Este documento ofrece consejos para la elaboración de presentaciones de investigación, incluyendo la necesidad de presentar evidencia suficiente para sustentar el proyecto, utilizar datos de calidad en lugar de espectacularidad, y establecer una relación del tema con la actualidad. También recomienda diseñar diapositivas con títulos claros, usar ayudas visuales, mantener la armonía en el tipo y tamaño de letra, iniciar viñetas con verbos o sujetos, y eliminar distracciones para enfocarse en el mensaje.

1. Universidad Nacional
Centro de investigación y Docencia en Educación
División de Educación Básica
Recursos Computacionales
Daniela Hidalgo Mora
Mayo/2014

2. Aporte de Información
 Presentar evidencia suficiente para
sustentar el proyecto de investigación
 Se pretende presentar calidad de
información no espectacularidad.
 Debemos poner datos que nos permitan
hablar con fluidez acerca del tema.
 Es importante hacer una relación del tema
de investigación con la actualidad.

3. Diseño
Realizar una
diapositiva inicial
con los temas y
subtemas que se
van a desarrollar.
Cada diapositiva
deberá llevar un
título que comunique
el punto principal.
Simplifica lo más
que puedas usando
palabras claves
Utiliza ayudas
visuales como
gráficas, mapas,
dibujos y fotografías,
entre otras.

4. ARMONIA
 Sea consistente en el tipo de letra, su tamaño y formato.
 Usa un tipo de letra clara y fácil de leer como Arial, Tahoma o
Verdana.
 Utiliza el tamaño de letra adecuado para que sea leído por
todos.
 Comenzar viñetas con verbos o sujetos en las frases.
 Coloque 6 palabras en cada viñeta, 6 viñetas en cada diapositiva.
 Asegúrese de tener buen contraste entre el texto y el fondo.

5. Elimine Distracciones
Diseños muy
vistosos pueden
opacar el impacto
del mensaje.
Use transiciones
naturales, como el
texto que cae o que
aparece desde la
izquierda.
La presentación
debe tener el
mínimo posible de
sonidos y
animaciones.
No utilice colores
brillantes, cansan y
pueden ser difíciles
de leer.