Este documento proporciona consejos para realizar presentaciones efectivas. Explica que las presentaciones deben incluir dibujos, mapas y fotografías para apoyar la comprensión del estudiante. Recomienda que las presentaciones se centren en las ideas y la investigación en profundidad más que en las diapositivas. Además, deben aportar nueva información y datos para sustentar argumentos sólidos y respetar los derechos de autor al citar fuentes. Finalmente, enfatiza la importancia de seleccionar texto e imágenes para

1. Presentaciones Efectivas
Autor : Bryan Tituaña 1 B.G.U “A”

2. Que son las Presentaciones Efectivas
 Análisis de vídeos de presentaciones
 El mundo de las presentaciones en público nos resulta familiar a todos.
Es más, cualquiera que conozca los rudimentos de programas
informáticos del tipo PowerPoint, Impress o Keynote podría creer que
posee la herramienta necesaria para ofrecer un producto con un
acabado elaborado y profesional.

3. Para que nos sirven las Presentaciones Efectivas
 Es importante tener en cuenta que las presentaciones de power point
debe tener dibujos,mapas,fotografias porque permiten al estudiante
poder enyender y a su vez apoyarse almomento de realizar su actividad
con clararidad, tambiénh es un material de apoyo para reemplazar
oraciones por palabras claves.

4. CONSEJOS DE LOS EXPERTOS PARA REALIZAR
PRESENTACIONES EFECTIVAS
 Crear presentaciones impactantes no es nada fácil hoy en día, cuando la sociedad es bombardeada constantemente con
información de todo tipo. La cultura occidental se está moviendo rápidamente desde la información escrita y verbal
hacia el dominio de la imagen y la comunicación visual.
 IDEAS
 PROFUNDIDAD EN LA INVESTIGACIÓN
 El profesor se debe asegurar que la proporción de tiempo dedicada por los estudiantes a la investigación y el desarrollo
de ideas sea mayor que el tiempo dedicado a preparar las diapositivas.
 APORTAR INFORMACIÓN (DATOS NUEVOS)
 Dependiendo del tema a tratar, los estudiantes necesitan presentar evidencia suficiente para sustentar un argumento
sólido que cubra los tópicos y dimensiones exigidos por el proyecto de investigación. La respuesta a ¿cuánto es
suficiente? depende del tema que se aborde.
 ÉTICA
Desde un comienzo se debe establecer el respeto por los derechos de autor que los estudiantes deben observar a lo
largo de la investigación. Ellos deben citar las fuentes de las cuales obtuvieron todos los elementos utilizados en su
presentación (texto, fotografías, imágenes, mapas, etc).
 DISEÑO
 SELECCIONAR TEXTO E IMAGEN
 Se debe solicitar a los estudiantes que preparen un guión con el fin de evitar productos finales carentes de una
estructura lógica o que no puedan comunicar el mensaje central. Además, éste puede usarse como herramienta de
evaluación durante el desarrollo del proyecto
ELIMINAR DISTRACCIONES
Los diseños muy vistosos pueden opacar el impacto del mensaje.

5. COMO HACER UNA PRESENTACIÓN EFECTIVA?
 Como hacer una presentación efectiva?, ésta fue la interrogante que
surgió en mi, luego de observar atentamente varias presentaciones de
compañeros de clases de la materia “metateoría de la educación”. Es
importante la “forma” y el “fondo”, tanto la manera de presentar la
información como la información misma son relevantes pensé, si claro,
hay que tener en cuenta hasta los detalles más ínfimos. Reflexionando
noté que existen varios obstáculos a la hora de hacer una presentación
efectiva; el tema de interés, la búsqueda de información, la
organización y filtrado o selección de la misma, y luego pasar al tema
tecnológico (montar la presentación). Como se observa, existen
diferentes elementos que intervienen en como hacer una presentación
efectiva… como elemento de contribución colocó a disposición material
que puede ayudarnos a todos con este tema, se coloca a continuación
con fines académicos.