El documento habla sobre diferentes animales, incluyendo monos, osos pandas, tigres, tiburones, delfines, Winnie the Pooh, mandriles, osos pardos, y ballenas. Describe brevemente las características y comportamientos de cada animal.
Esta presentación ha sido creada por Andrea Fernández y Ainhoa Recio para la webquest "Animales salvajes
"http://webquest.cepcastilleja.org/majwq/wq/ver/641
Magisterio Educación Infantil.
Proyecto para Nuevas Tecnologías de la Educación.
Esta presentación ha sido creada por Andrea Fernández y Ainhoa Recio para la webquest "Animales salvajes
"http://webquest.cepcastilleja.org/majwq/wq/ver/641
Magisterio Educación Infantil.
Proyecto para Nuevas Tecnologías de la Educación.
Profesor: Víctor Hernández at Louisville Collegiate School
Animalarios Fantásticos It is fan project made for 5th grade that describes many types of fantastic animals. In this case it is to invent imaginary animals. Students worked in teams. They choose two or three animals and write their names in a horizontal line with a plus sign + between them. For example: Hipopótamo + cocodrilo + mariposa Look for a way to attach the names, so that it is a word. For example: Marhipodrilo, cocohiposa, Hipodrilosa, Choose one of the names that you formed. Imagine the great features of the animals. Find out….
Characteristics of different animals
Physical description
The image of the animal described.
Trabajo infantil para niños con animales exóticos.
En está sucesión de diapositivas se puede ver como los niños de cinco años pueden trabajar tras una visita a Faunia, y con un material elaborado dentro de un proyecto de Educación Infantil. Se verán los animales menos comunes y sus peculiaridades a trabajar.
Profesor: Víctor Hernández at Louisville Collegiate School
Animalarios Fantásticos It is fan project made for 5th grade that describes many types of fantastic animals. In this case it is to invent imaginary animals. Students worked in teams. They choose two or three animals and write their names in a horizontal line with a plus sign + between them. For example: Hipopótamo + cocodrilo + mariposa Look for a way to attach the names, so that it is a word. For example: Marhipodrilo, cocohiposa, Hipodrilosa, Choose one of the names that you formed. Imagine the great features of the animals. Find out….
Characteristics of different animals
Physical description
The image of the animal described.
Trabajo infantil para niños con animales exóticos.
En está sucesión de diapositivas se puede ver como los niños de cinco años pueden trabajar tras una visita a Faunia, y con un material elaborado dentro de un proyecto de Educación Infantil. Se verán los animales menos comunes y sus peculiaridades a trabajar.
Mafalda está más viva que nunca. Reaparece siempre fresca y renovada en sus nuevos libros y periódicos. Hace cine y televisión. Viaja en la imaginación colectiva de infinidad de naciones que son muy diferentes entre ellas culturalmente. Y llega a los lugares más insospechados, volviéndose familiar a generaciones que no tienen nada que ver con la que vio nacer a Mafalda