Tog es una plataforma para construir redes sociales abiertas basadas en estándares como OpenID y OAuth. Usa un sistema de plugins para extender aplicaciones como Rails y agregar funcionalidades como perfiles de usuario, etiquetado, comentarios y más. La versión 0.3 incluye configuración básica mientras que la 0.4 añadirá funciones avanzadas como proveedores de servicios, detección de spam y búsqueda a nivel de sitio. Tog también provee una comunidad y documentación para apoyar a los desarrolladores.
El documento proporciona información sobre los pictogramas utilizados, incluyendo que el autor es Sergio Palao, su procedencia es ARASAAC, y están bajo una licencia CC. También identifica a Dana Horodetchi como la persona que montó el material y la fuente de un blog llamado "La vida como un puzzle".
Anonymous es un seudónimo utilizado por grupos e individuos para realizar acciones de protesta en defensa de la libertad de expresión y privacidad en Internet. Se originó en la plataforma 4chan y se organiza de forma descentralizada a través de foros y chats en línea. Sus acciones incluyen hackeos, filtraciones de información y manifestaciones públicas.
Este documento describe los diferentes objetos que pueden generarse en una red social Ning, incluyendo páginas personales, cajas de texto, mensajes, entradas de blog, eventos de calendario, foros de discusión, archivos de sonido y video, fotos, aplicaciones y grupos. También explica la privacidad de estos objetos, cómo funcionan los grupos, y cómo se puede organizar y utilizar la red social para fines educativos.
Este documento presenta una unidad didáctica sobre redes sociales dirigida a estudiantes de primer año de bachillerato. Incluye vocabulario relacionado con redes sociales, propuestas de actividades de escucha, escritura y una película. La tarea final es crear un grupo de Facebook donde los estudiantes pueden publicar entradas y archivos en inglés relacionados con la asignatura.
Presentación ingles acerca de las redes sociales y su mal usoNicolas Berguer
Social networks have allowed people to more easily connect with friends and family through just a few clicks since around 2005 with the rise of messaging platforms and social media. However, overuse of social networks can become addictive and trap users, taking away from real world experiences and relationships. The document presents some images showing people overusing social networks instead of enjoying meals with family and friends, going for walks, spending time with children, or engaging with art and the outdoors. Social networks can be either a help or a poison depending on how they are used.
Las redes sociales son formas de interacción social definidas por el intercambio dinámico entre personas e instituciones. Generan nuevos vínculos afectivos y de negocios a través de la comunicación, comunidad y cooperación. Sin embargo, también plantean problemas como falta de privacidad, seguridad de datos, y problemas legales sobre contenidos y propiedad intelectual.
Este documento presenta los objetivos de aprendizaje de una lección sobre adjetivos calificativos en inglés. Los estudiantes aprenderán a identificar, clasificar y utilizar adjetivos calificativos en inglés. La lección explica tres clasificaciones de adjetivos calificativos: colores, tamaño/medida y forma. Incluye ejemplos y actividades para que los estudiantes practiquen el uso de adjetivos calificativos en oraciones.
El documento ofrece consejos para mejorar las presentaciones de PowerPoint para exposiciones escolares, recomendando limitar el número de diapositivas a 15, usar texto conciso y legible en lugar de oraciones completas, evitar punteros láser que distraigan, incluir imágenes en lugar de mucho texto, y no leer textualmente las diapositivas durante la presentación.
El documento proporciona información sobre los pictogramas utilizados, incluyendo que el autor es Sergio Palao, su procedencia es ARASAAC, y están bajo una licencia CC. También identifica a Dana Horodetchi como la persona que montó el material y la fuente de un blog llamado "La vida como un puzzle".
Anonymous es un seudónimo utilizado por grupos e individuos para realizar acciones de protesta en defensa de la libertad de expresión y privacidad en Internet. Se originó en la plataforma 4chan y se organiza de forma descentralizada a través de foros y chats en línea. Sus acciones incluyen hackeos, filtraciones de información y manifestaciones públicas.
Este documento describe los diferentes objetos que pueden generarse en una red social Ning, incluyendo páginas personales, cajas de texto, mensajes, entradas de blog, eventos de calendario, foros de discusión, archivos de sonido y video, fotos, aplicaciones y grupos. También explica la privacidad de estos objetos, cómo funcionan los grupos, y cómo se puede organizar y utilizar la red social para fines educativos.
Este documento presenta una unidad didáctica sobre redes sociales dirigida a estudiantes de primer año de bachillerato. Incluye vocabulario relacionado con redes sociales, propuestas de actividades de escucha, escritura y una película. La tarea final es crear un grupo de Facebook donde los estudiantes pueden publicar entradas y archivos en inglés relacionados con la asignatura.
Presentación ingles acerca de las redes sociales y su mal usoNicolas Berguer
Social networks have allowed people to more easily connect with friends and family through just a few clicks since around 2005 with the rise of messaging platforms and social media. However, overuse of social networks can become addictive and trap users, taking away from real world experiences and relationships. The document presents some images showing people overusing social networks instead of enjoying meals with family and friends, going for walks, spending time with children, or engaging with art and the outdoors. Social networks can be either a help or a poison depending on how they are used.
Las redes sociales son formas de interacción social definidas por el intercambio dinámico entre personas e instituciones. Generan nuevos vínculos afectivos y de negocios a través de la comunicación, comunidad y cooperación. Sin embargo, también plantean problemas como falta de privacidad, seguridad de datos, y problemas legales sobre contenidos y propiedad intelectual.
Este documento presenta los objetivos de aprendizaje de una lección sobre adjetivos calificativos en inglés. Los estudiantes aprenderán a identificar, clasificar y utilizar adjetivos calificativos en inglés. La lección explica tres clasificaciones de adjetivos calificativos: colores, tamaño/medida y forma. Incluye ejemplos y actividades para que los estudiantes practiquen el uso de adjetivos calificativos en oraciones.
El documento ofrece consejos para mejorar las presentaciones de PowerPoint para exposiciones escolares, recomendando limitar el número de diapositivas a 15, usar texto conciso y legible en lugar de oraciones completas, evitar punteros láser que distraigan, incluir imágenes en lugar de mucho texto, y no leer textualmente las diapositivas durante la presentación.
tog: Open Web, Social Networks y cintas de video (con notas)Aitor Rey
Este documento describe la plataforma tog, la cual tiene como objetivo facilitar el desarrollo de redes sociales de una manera abierta y distribuida. Tog se basa en los conceptos de identidad abierta, permisos y objetos sociales. Usa el sistema de plugins Desert para permitir añadir funcionalidad de forma incremental. Su núcleo (tog_core) provee las bases para construir herramientas y módulos específicos para redes sociales.
Web 2.0 apareció en 2004 para describir sitios web que promueven la colaboración y participación entre usuarios más allá de la tecnología subyacente. Ofrece principios como datos abiertos y servicios personalizados que ponen al usuario primero. Las comunidades en línea y el conocimiento compartido son valores fundamentales, donde la identidad digital y el contenido generado por los usuarios son elementos clave.
Este documento presenta información sobre la Web 2.0, software libre y repositorios. Incluye enlaces a sitios web de recursos educativos abiertos y lista varios programas de software libre para diferentes usos educativos como imágenes, animaciones, capturas de pantalla y más. También describe brevemente conceptos como la web semántica, Creative Commons y proporciona detalles sobre la Universidad Nacional Abierta y a Distancia en Colombia.
Web 2.0 y Software Libre. Una relación de amor-odioLorena Fernández
La manida web 2.0 y el software libre tienen una relación un tanto curiosa: por un lado, muchos servicios sociales funcionan gracias al open source y el espíritu colaborativo que se respira recuerda mucho al que siempre ha impregnado a la comunidad del software libre. Por otro, muchas son las voces que claman contra la computación en la nube, la pérdida de protagonismo de las aplicaciones de escritorio abiertas donde sabíamos a ciencia cierta qué hacían y los peligros que tiene frente a nuestras libertades la web 2.0.
El documento habla sobre las redes sociales y medios sociales, describiendo qué son, ejemplos comunes y cómo pueden ser útiles para diferentes usuarios como amigos, empresas, gobiernos y profesionales. Luego procede a dar consejos sobre cómo crear un sitio web, optimizarlo para buscadores mediante el uso de etiquetas HTML adecuadas, y posicionarlo orgánicamente a través de enlaces internos y externos. Finalmente, recomienda formas de interactuar con usuarios a través de blogs, redes sociales y plataformas
Pdf que explica el proyecto de creación de una web clon del del senado español. Coste de la web oficial. 250000 euros en licencias. Coste de la alternativa. 0 euros. Desarrollada bajo open source
El documento habla sobre las bases técnicas de las páginas web, incluyendo tecnologías como XHTML, CSS, XML, JavaScript y AJAX. También discute temas como páginas estáticas vs dinámicas, CMS, Web 2.0, redes sociales y el cambio de poder hacia los usuarios en la era digital.
Este documento presenta una introducción a las Jornadas Internet NG 2006 y al concepto de Web 2.0. El día 18 se centrará en el Web 2.0 y el día 19 en blogs y comunidades. Explica los sustratos participativo, personal y tecnológico del Web 2.0, así como ejemplos como wikis y redes sociales. Finalmente, concluye que el Web 2.0 promueve la innovación de los usuarios a través de servicios simples y escalables.
Meneame es un sitio web español que permite a usuarios enviar enlaces a noticias encontradas en Internet y votar las noticias enviadas por otros usuarios. Los usuarios registrados pueden votar positiva o negativamente y comentar, y las noticias se ordenan en la página principal por un algoritmo que suma el karma de los votos. El sitio es controlado para evitar su uso con fines de autopromoción o publicidad.
El documento introduce el concepto de Web 2.0, definido como una reflexión sobre los patrones de éxito de empresas como Google, Amazon y Wikipedia que han sobrevivido tras la burbuja punto com. Explica que Web 2.0 se basa en la interacción y colaboración entre personas más allá de la tecnología, y describe ejemplos de cómo servicios han evolucionado de Web 1.0 a 2.0, enfatizando el valor que aportan las comunidades de usuarios.
Compartir videos es una actividad frecuente donde los usuarios suben y comparten videos en sitios web para que otros puedan verlos. Existen muchos sitios para compartir videos como YouTube y Vimeo, que ofrecen diferentes características para subir, editar y compartir videos. Los marcadores sociales permiten a los usuarios almacenar, clasificar y compartir enlaces de Internet mediante etiquetas.
Compartir videos es una actividad frecuente donde los usuarios suben y comparten videos en sitios web. Existen muchos sitios para compartir videos como YouTube y Vimeo, que permiten ver videos subidos por otros usuarios. Los marcadores sociales también permiten clasificar y compartir enlaces de videos u otros contenidos en internet.
Web 2.0 se refiere a una nueva generación de servicios en Internet que enfatizan la colaboración y el intercambio de información entre usuarios. Estos servicios promueven la participación social y personal a través de comunidades en línea, blogs, wikis y otras herramientas. Algunos ejemplos clave son Wikipedia, redes sociales y servicios basados en etiquetas como Delicious.
Web 2.0 se refiere a una nueva generación de servicios en Internet que enfatizan la colaboración y el intercambio de información entre usuarios. Estos servicios promueven la participación de los usuarios a través de wikis, blogs, redes sociales y otras herramientas. Algunos ejemplos clave son Wikipedia, redes sociales y plataformas que permiten a los usuarios agregar y compartir contenido de manera sencilla.
Web 2.0 se refiere a una nueva generación de servicios en Internet que enfatizan la colaboración y el intercambio de información entre usuarios. Estos servicios promueven la participación social y personal a través de comunidades en línea, blogs, wikis y otras herramientas. Algunos ejemplos clave son Wikipedia, redes sociales y servicios basados en etiquetas como Delicious.
El documento describe cómo la Web 2.0 y las nuevas tecnologías están transformando la administración pública hacia una concepción más relacional y participativa. Se argumenta que la Web 2.0 proporciona herramientas para que la administración comparta conocimiento de forma abierta con ciudadanos y empleados, fomentando la colaboración, transparencia y participación. También se discuten las nuevas habilidades que los empleados públicos necesitan desarrollar para aprovechar plenamente las posibilidades de la Web 2.0.
La web 2.0 permite compartir y organizar información de forma colaborativa a través de herramientas como blogs, wikis y marcadores sociales. Estas aplicaciones se basan en la participación de los usuarios, quienes crean y comparten contenidos. La sindicación y agregación de fuentes permite mantenerse informado sobre temas de interés.
La inteligencia artificial sigue evolucionando rápidamente, prometiendo transformar múltiples aspectos de la sociedad mientras plantea importantes cuestiones que requieren una cuidadosa consideración y regulación.
tog: Open Web, Social Networks y cintas de video (con notas)Aitor Rey
Este documento describe la plataforma tog, la cual tiene como objetivo facilitar el desarrollo de redes sociales de una manera abierta y distribuida. Tog se basa en los conceptos de identidad abierta, permisos y objetos sociales. Usa el sistema de plugins Desert para permitir añadir funcionalidad de forma incremental. Su núcleo (tog_core) provee las bases para construir herramientas y módulos específicos para redes sociales.
Web 2.0 apareció en 2004 para describir sitios web que promueven la colaboración y participación entre usuarios más allá de la tecnología subyacente. Ofrece principios como datos abiertos y servicios personalizados que ponen al usuario primero. Las comunidades en línea y el conocimiento compartido son valores fundamentales, donde la identidad digital y el contenido generado por los usuarios son elementos clave.
Este documento presenta información sobre la Web 2.0, software libre y repositorios. Incluye enlaces a sitios web de recursos educativos abiertos y lista varios programas de software libre para diferentes usos educativos como imágenes, animaciones, capturas de pantalla y más. También describe brevemente conceptos como la web semántica, Creative Commons y proporciona detalles sobre la Universidad Nacional Abierta y a Distancia en Colombia.
Web 2.0 y Software Libre. Una relación de amor-odioLorena Fernández
La manida web 2.0 y el software libre tienen una relación un tanto curiosa: por un lado, muchos servicios sociales funcionan gracias al open source y el espíritu colaborativo que se respira recuerda mucho al que siempre ha impregnado a la comunidad del software libre. Por otro, muchas son las voces que claman contra la computación en la nube, la pérdida de protagonismo de las aplicaciones de escritorio abiertas donde sabíamos a ciencia cierta qué hacían y los peligros que tiene frente a nuestras libertades la web 2.0.
El documento habla sobre las redes sociales y medios sociales, describiendo qué son, ejemplos comunes y cómo pueden ser útiles para diferentes usuarios como amigos, empresas, gobiernos y profesionales. Luego procede a dar consejos sobre cómo crear un sitio web, optimizarlo para buscadores mediante el uso de etiquetas HTML adecuadas, y posicionarlo orgánicamente a través de enlaces internos y externos. Finalmente, recomienda formas de interactuar con usuarios a través de blogs, redes sociales y plataformas
Pdf que explica el proyecto de creación de una web clon del del senado español. Coste de la web oficial. 250000 euros en licencias. Coste de la alternativa. 0 euros. Desarrollada bajo open source
El documento habla sobre las bases técnicas de las páginas web, incluyendo tecnologías como XHTML, CSS, XML, JavaScript y AJAX. También discute temas como páginas estáticas vs dinámicas, CMS, Web 2.0, redes sociales y el cambio de poder hacia los usuarios en la era digital.
Este documento presenta una introducción a las Jornadas Internet NG 2006 y al concepto de Web 2.0. El día 18 se centrará en el Web 2.0 y el día 19 en blogs y comunidades. Explica los sustratos participativo, personal y tecnológico del Web 2.0, así como ejemplos como wikis y redes sociales. Finalmente, concluye que el Web 2.0 promueve la innovación de los usuarios a través de servicios simples y escalables.
Meneame es un sitio web español que permite a usuarios enviar enlaces a noticias encontradas en Internet y votar las noticias enviadas por otros usuarios. Los usuarios registrados pueden votar positiva o negativamente y comentar, y las noticias se ordenan en la página principal por un algoritmo que suma el karma de los votos. El sitio es controlado para evitar su uso con fines de autopromoción o publicidad.
El documento introduce el concepto de Web 2.0, definido como una reflexión sobre los patrones de éxito de empresas como Google, Amazon y Wikipedia que han sobrevivido tras la burbuja punto com. Explica que Web 2.0 se basa en la interacción y colaboración entre personas más allá de la tecnología, y describe ejemplos de cómo servicios han evolucionado de Web 1.0 a 2.0, enfatizando el valor que aportan las comunidades de usuarios.
Compartir videos es una actividad frecuente donde los usuarios suben y comparten videos en sitios web para que otros puedan verlos. Existen muchos sitios para compartir videos como YouTube y Vimeo, que ofrecen diferentes características para subir, editar y compartir videos. Los marcadores sociales permiten a los usuarios almacenar, clasificar y compartir enlaces de Internet mediante etiquetas.
Compartir videos es una actividad frecuente donde los usuarios suben y comparten videos en sitios web. Existen muchos sitios para compartir videos como YouTube y Vimeo, que permiten ver videos subidos por otros usuarios. Los marcadores sociales también permiten clasificar y compartir enlaces de videos u otros contenidos en internet.
Web 2.0 se refiere a una nueva generación de servicios en Internet que enfatizan la colaboración y el intercambio de información entre usuarios. Estos servicios promueven la participación social y personal a través de comunidades en línea, blogs, wikis y otras herramientas. Algunos ejemplos clave son Wikipedia, redes sociales y servicios basados en etiquetas como Delicious.
Web 2.0 se refiere a una nueva generación de servicios en Internet que enfatizan la colaboración y el intercambio de información entre usuarios. Estos servicios promueven la participación de los usuarios a través de wikis, blogs, redes sociales y otras herramientas. Algunos ejemplos clave son Wikipedia, redes sociales y plataformas que permiten a los usuarios agregar y compartir contenido de manera sencilla.
Web 2.0 se refiere a una nueva generación de servicios en Internet que enfatizan la colaboración y el intercambio de información entre usuarios. Estos servicios promueven la participación social y personal a través de comunidades en línea, blogs, wikis y otras herramientas. Algunos ejemplos clave son Wikipedia, redes sociales y servicios basados en etiquetas como Delicious.
El documento describe cómo la Web 2.0 y las nuevas tecnologías están transformando la administración pública hacia una concepción más relacional y participativa. Se argumenta que la Web 2.0 proporciona herramientas para que la administración comparta conocimiento de forma abierta con ciudadanos y empleados, fomentando la colaboración, transparencia y participación. También se discuten las nuevas habilidades que los empleados públicos necesitan desarrollar para aprovechar plenamente las posibilidades de la Web 2.0.
La web 2.0 permite compartir y organizar información de forma colaborativa a través de herramientas como blogs, wikis y marcadores sociales. Estas aplicaciones se basan en la participación de los usuarios, quienes crean y comparten contenidos. La sindicación y agregación de fuentes permite mantenerse informado sobre temas de interés.
Similar a tog: Open Web, Social Networks y cintas de video (20)
La inteligencia artificial sigue evolucionando rápidamente, prometiendo transformar múltiples aspectos de la sociedad mientras plantea importantes cuestiones que requieren una cuidadosa consideración y regulación.
Infografia TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol)codesiret
Los protocolos son conjuntos de
normas para formatos de mensaje y
procedimientos que permiten a las
máquinas y los programas de aplicación
intercambiar información.
SOPRA STERIA presenta una aplicació destinada a persones amb discapacitat intel·lectual que busca millorar la seva integració laboral i digital. Permet crear currículums de manera senzilla i intuitiva, facilitant així la seva participació en el mercat laboral i la seva independència econòmica. Aquesta iniciativa no només aborda la bretxa digital, sinó que també contribueix a reduir la desigualtat proporcionant eines accessibles i inclusives. A més, "inCV" està alineat amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible de l'Agenda 2030, especialment els relacionats amb el treball decent i la reducció de desigualtats.
KAWARU CONSULTING presenta el projecte amb l'objectiu de permetre als ciutadans realitzar tràmits administratius de manera telemàtica, des de qualsevol lloc i dispositiu, amb seguretat jurídica. Aquesta plataforma redueix els desplaçaments físics i el temps invertit en tràmits, ja que es pot fer tot en línia. A més, proporciona evidències de la correcta realització dels tràmits, garantint-ne la validesa davant d'un jutge si cal. Inicialment concebuda per al Ministeri de Justícia, la plataforma s'ha expandit per adaptar-se a diverses organitzacions i països, oferint una solució flexible i fàcil de desplegar.
9. [...] Al publicar el Contenido de Usuario en cualquier
parte del Sitio, otorgas automáticamente a la Compañia,
y manifiestas y garantizas que tienes derecho a otorgar
a la Compañía, una licencia irrevocable, perpetua, no
exclusiva, transferible, plenamente desembolsada y
mundial (con derecho de sublicencia) para usar, copiar,
reproducir públicamente, mostrar públicamente,
reformatear, traducir, obtener extractos (totales o
parciales) y distribuir dicho Contenido de Usuario para
cualquier fin, ya sea comercial, publicitario o de otro
tipo, en relación con el Sitio o la promoción del mismo,
para preparar trabajos derivados de dicho Contenido de
Usuario o incorporarlo a otros trabajos, y para otorgar y
autorizar sublicencias de lo anterior.[...]
Facebook -Términos de uso
http://www.facebook.com/terms.php
25. ,
Grafico social
“Providing users a secure way
to access their address books
and friends lists without having
to take their credentials or
scrape their data”
Portable
Contacts
36. desert
Plugin system for
Rails on steroids,
caffeine, and botox.
http://github.com/tog/desert
37. }
class User < ActiveRecord::Base
has_many :comments
# ... other methods
end
class User < ActiveRecord::Base
has_one :profile
has_many :memberships Todos estos
has_many :groups
# ... other methods agregados
end
conforman el
class User < ActiveRecord::Base
modelo final.
has_one :inbox
has_one :outbox
has_many :folders
has_many :sent_messages
has_many :received_messages
# ... other methods
end
38. require_plugin 'tog_core'
require_plugin 'acts_as_state_machine'
require_plugin 'seo_urls'
require_plugin 'file_column'
Tambien tenemos un mecanismo
para controlar las dependencias.
39. tog 0.3
,
configuracion, etiquetas,
comentarios, profiles...
infraestructura.