El documento habla sobre los foros en internet. En resumen:
1) Los foros son aplicaciones web que permiten discusiones y conversaciones en línea sobre diferentes temas.
2) Dentro de cada foro, los usuarios pueden ver una lista de conversaciones sobre el tema del foro y participar en ellas.
3) Para participar, los usuarios deben registrarse con un correo electrónico y contraseña en cada foro.
Los foros son aplicaciones web que permiten discusiones y opiniones en línea. Para participar en un foro, debes registrarte con tu correo electrónico y crear una contraseña. Una vez registrado, puedes acceder a los diferentes temas de discusión, leer los mensajes, y compartir tu opinión. Los grupos de discusión son foros enfocados en un tema específico, donde los participantes comparten mensajes de texto. Puedes encontrar grupos de discusión a través de motores de búsqueda como Google.
Este documento trata sobre los foros en internet. En 3 oraciones resume lo siguiente: Los foros son aplicaciones web que permiten discusiones en línea sobre diferentes temas. Generalmente los usuarios deben registrarse para participar en los foros, donde pueden leer y responder mensajes de manera ordenada o anidada. También existen grupos de discusión en línea donde los usuarios comparten opiniones sobre temas de interés.
Los foros son sitios de discusión en internet donde los usuarios pueden publicar y responder mensajes de manera ordenada sobre un tema en particular. Para participar, es necesario registrarse en el foro deseado y cumplir con las reglas de uso establecidas. Los grupos de discusión son foros enfocados en temas específicos que permiten a los participantes intercambiar puntos de vista e informarse sobre asuntos de interés.
Los foros son sitios de internet donde las personas pueden publicar mensajes y comentarios sobre diferentes temas. Para participar en un foro normalmente se requiere registrarse e incluir un nombre de usuario y descripción. Dentro de cada foro, las conversaciones se organizan de forma cronológica. Generalmente los foros establecen sus propias reglas de participación.
Los foros y grupos de discusión permiten a las personas interactuar y compartir opiniones sobre diferentes temas de interés. Para participar en un foro o grupo de discusión, es necesario registrarse con un nombre de usuario y contraseña. Una vez registrado, se puede acceder a los diferentes temas, leer los mensajes publicados, y añadir nuevos comentarios para enriquecer el debate. Los foros y grupos de discusión ofrecen la oportunidad de aprender de otros puntos de vista y conocer personas con intereses similares.
1. El documento habla sobre los foros en internet, que son sitios donde las personas pueden publicar mensajes y comentarios sobre diferentes temas para discutir y compartir información.
2. Explica que los foros pueden ser públicos o privados, y contienen listas de conversaciones sobre diferentes temas organizadas cronológicamente.
3. Además, los foros suelen establecer sus propias reglas de uso para quienes participan en las discusiones.
El documento habla sobre los foros en línea. Menciona que generalmente se requiere registrarse para participar en un foro, aunque se puede leer los hilos sin registro. Al registrarse, se debe proporcionar una dirección de correo electrónico. Una vez registrado, se puede acceder a la cuenta de usuario y ver una lista de temas de discusión, así como el contenido de cada tema.
Un número índice permite estudiar las fluctuaciones de una magnitud en relación al tiempo o espacio. Los índices más comunes comparan valores a lo largo del tiempo usando un periodo base. Un índice simple muestra cada valor como un porcentaje del valor base. Los índices compuestos agregan índices simples de precios, cantidades y valor para un bien, ponderando los índices para reflejar la importancia relativa de cada componente.
Los foros son aplicaciones web que permiten discusiones y opiniones en línea. Para participar en un foro, debes registrarte con tu correo electrónico y crear una contraseña. Una vez registrado, puedes acceder a los diferentes temas de discusión, leer los mensajes, y compartir tu opinión. Los grupos de discusión son foros enfocados en un tema específico, donde los participantes comparten mensajes de texto. Puedes encontrar grupos de discusión a través de motores de búsqueda como Google.
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Los foros son sitios de internet donde las personas pueden publicar mensajes y comentarios sobre diferentes temas. Para participar en un foro normalmente se requiere registrarse e incluir un nombre de usuario y descripción. Dentro de cada foro, las conversaciones se organizan de forma cronológica. Generalmente los foros establecen sus propias reglas de participación.
Los foros y grupos de discusión permiten a las personas interactuar y compartir opiniones sobre diferentes temas de interés. Para participar en un foro o grupo de discusión, es necesario registrarse con un nombre de usuario y contraseña. Una vez registrado, se puede acceder a los diferentes temas, leer los mensajes publicados, y añadir nuevos comentarios para enriquecer el debate. Los foros y grupos de discusión ofrecen la oportunidad de aprender de otros puntos de vista y conocer personas con intereses similares.
1. El documento habla sobre los foros en internet, que son sitios donde las personas pueden publicar mensajes y comentarios sobre diferentes temas para discutir y compartir información.
2. Explica que los foros pueden ser públicos o privados, y contienen listas de conversaciones sobre diferentes temas organizadas cronológicamente.
3. Además, los foros suelen establecer sus propias reglas de uso para quienes participan en las discusiones.
El documento habla sobre los foros en línea. Menciona que generalmente se requiere registrarse para participar en un foro, aunque se puede leer los hilos sin registro. Al registrarse, se debe proporcionar una dirección de correo electrónico. Una vez registrado, se puede acceder a la cuenta de usuario y ver una lista de temas de discusión, así como el contenido de cada tema.
Un número índice permite estudiar las fluctuaciones de una magnitud en relación al tiempo o espacio. Los índices más comunes comparan valores a lo largo del tiempo usando un periodo base. Un índice simple muestra cada valor como un porcentaje del valor base. Los índices compuestos agregan índices simples de precios, cantidades y valor para un bien, ponderando los índices para reflejar la importancia relativa de cada componente.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e melhor desempenho. O dispositivo também possui um preço mais acessível em comparação aos modelos anteriores para atrair mais consumidores. O lançamento ocorrerá no próximo mês e a empresa espera que o novo smartphone ajude a aumentar suas vendas e participação no mercado.
El documento describe los cinco sentidos humanos: la vista, el olfato, el oído, el gusto y el tacto. Para cada sentido, se explica brevemente el órgano corporal asociado y cómo percibe la información del entorno.
Este documento describe varios juguetes notables del siglo XX diseñados por arquitectos y artistas. Entre ellos se encuentran las marionetas de Paul Klee para su hijo, los juguetes futuristas de Depero de 1914-1917, el caballito de madera de Giulia de Pininfarina de 1920, los polichinelas de Alexandra Exter de 1926, el Voiture Minimun de Le Corbusier de 1935 concebido para un concurso de diseño de automóviles, el elefante de madera contrachapada de Charles y Ray Eames de 1945, y
The document appears to be a math exam consisting of 7 questions in Spanish. The questions cover topics such as functions, inverse functions, graphing functions, and word problems involving exponential and drug concentration functions. The notes at the bottom specify the exam rules regarding materials, speaking before others are done, and the point value of each question.
Miguel Ángel Asturias fue un escritor y diplomático guatemalteco que nació en 1899 y murió en 1974. Recibió el Premio Lenin de la Paz en 1965 y el Premio Nobel de Literatura en 1967 por su destacada obra literaria que incluye novelas como Hombres de Maíz, Viento Fuerte y El Papa Verde. El fragmento presentado describe una escena de una comunidad indígena guatemalteca donde una mujer amamanta a un bebé mientras los hombres y mujeres se reúnen alrededor del fuego.
La drogadicción es una enfermedad causada por la dependencia a sustancias que afectan el sistema nervioso central. Puede producir dependencia física o psíquica y traer consecuencias dañinas para la salud y las relaciones personales. Algunas causas comunes de drogadicción en los jóvenes son problemas familiares, influencias sociales negativas y curiosidad.
Este documento explica las licencias Creative Commons, las cuales permiten a los creadores compartir sus obras bajo ciertas condiciones como reconocimiento de autoría, uso no comercial o prohibición de obras derivadas. Ofrece seis tipos de licencias que combinan estas condiciones y fueron creadas para reducir barreras legales a la creatividad.
El documento describe el funcionamiento del termómetro, un instrumento que mide la temperatura. Explica que el termómetro contiene mercurio que se expande cuando recibe calor y asciende por un capilar hasta una escala, indicando la temperatura. También analiza la historia y construcción del termómetro, desde sus orígenes con Galileo hasta su uso actual en distintos campos como la medicina y la industria.
Este documento habla sobre la axiología, que estudia los valores. Explica que existen valores morales, infrahumanos e inframorales, así como valores instrumentales y terminales. Además, clasifica los valores en biológicos, sensibles, económicos, estéticos, intelectuales, religiosos y morales. Finalmente, discute cómo la educación católica busca inculcar virtudes como la prudencia, la justicia y la fortaleza para formar a los estudiantes con valores que armonicen el cumplimiento de la ley y el
Este documento describe la importancia de los valores para una convivencia social ordenada. Explica que los valores indican la humanidad de una persona y nos ayudan a ser más humanos. Identifica varias clases de valores como los morales, instrumentales y terminales. También describe virtudes como la prudencia, justicia, fortaleza y templanza. Explica que la anomía surge por la pérdida de valores y falta de educación, causando comportamientos incorrectos. Para combatirla, propone la responsabilidad social, formación profesional e investigación.
Este documento presenta una lista de productos asturianos tradicionales, incluyendo quesos, mermeladas, mieles, alubias y pulseras artesanales, con detalles sobre el peso, precio e ingredientes de cada producto. También incluye algunas recomendaciones sobre los productos que ofrecen una mejor relación calidad-precio.
El documento describe la estadística descriptiva y sus medidas de tendencia central. Explica que la estadística descriptiva se dedica a recolectar, ordenar, analizar y representar un conjunto de datos para describir sus características. Luego define las medidas de tendencia central como la media aritmética, la mediana y la moda, y describe cómo se calculan y sus ventajas y desventajas.
El largo máximo del campo deberá ser de 200 yardasJacob Cazales
Este documento describe las reglas básicas del voleibol. Establece que dos equipos se enfrentan separados por una red central tratando de pasar el balón al campo contrario, el cual puede ser tocado pero no detenido ni acompañado. Cada equipo tiene un número limitado de toques antes de devolverlo. Existen diversas modalidades como el voleibol de playa, sentado y variantes locales como el ecuavóley. El voleibol es uno de los deportes con mayor paridad entre competiciones femeninas y masculinas.
Intelligente Ordertypen: OOE, OCO und Trailing-Stop - Trading Chancen perfekt...Deutsche Börse AG
Börse Frankfurt Zertifikate präsentiert Ihnen die intelligenten Ordertypen an verschiedenen Beispielen im Handel von Zertifikaten und Hebelprodukten. Neben One-Cancels-Other (OCO) und Trailing-Stop wird Börse Frankfurt Zertifikate den neuesten Ordertyp „Order on Event“ vorstellen. Mit einer „Order on Event“ werden vorab ausgewählte Produkte exakt dann ge- oder verkauft, wenn ein Kursereignis im Basiswert eintritt. Somit stellen Sie sicher, dass Sie Trading-Chancen perfekt ausnutzen.
Die öffentliche Debatte um den Hochfrequenzhandel wird nach wie vor auf der Basis von Emotion, mangelndem Wissen und undifferenziert hinsichtlich der am jeweiligen Handelsplatz geltenden Regularien und Sicherheitsvorkehrungen geführt. Im Rahmen eines Presseworkshops hat die Deutsche Börse Wirtschafts- und Finanzjournalisten anhand dieser Präsentation erklärt, dass die Situation in Europa nicht mit der in den USA zu vergleichen ist und die Gruppe Deutsche Börse hinsichtlich Sicherheitsvorkehrungen vorbildlich aufgestellt ist.
Los foros son aplicaciones web que permiten discusiones y opiniones en línea. Pueden ser públicos o privados, y dentro de ellos hay listados de conversaciones sobre diferentes temas. Para participar es necesario registrarse creando un nombre de usuario y contraseña.
1. Los foros son aplicaciones web que permiten discusiones u opiniones en línea. 2. Los foros pueden ser públicos o privados dependiendo de quién puede ingresar. 3. Dentro de los foros hay un listado de conversaciones ordenadas de forma cronológica o anidada.
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Los foros son aplicaciones web que permiten discusiones y opiniones en línea. Pueden ser públicos o privados, y dentro de ellos hay listados de conversaciones sobre diferentes temas. Para participar es necesario registrarse creando un nombre de usuario y contraseña.
1. Los foros son aplicaciones web que permiten discusiones u opiniones en línea. 2. Los foros pueden ser públicos o privados dependiendo de quién puede ingresar. 3. Dentro de los foros hay un listado de conversaciones ordenadas de forma cronológica o anidada.
Los foros son aplicaciones web que permiten discusiones y opiniones en línea. Los usuarios pueden registrarse para participar en foros públicos o privados, los cuales ordenan las conversaciones de forma cronológica o anidada. Para registrarse, los usuarios deben completar un formulario con sus datos e información de cuenta. Una vez registrados, pueden acceder a su cuenta y participar en foros revisando el contenido de temas y agregando sus propias opiniones. Los grupos de discusión permiten a los participantes agregar mensajes de texto para interactuar e interc
Los foros son sitios web donde los usuarios pueden publicar mensajes y comentarios sobre diferentes temas. Para registrarse en un foro, el usuario debe completar un formulario con su correo electrónico, contraseña y confirmar la contraseña. Una vez registrado, el usuario puede acceder a los diferentes temas de discusión, ver los comentarios de otros usuarios y publicar sus propios mensajes.
Este documento presenta un esquema sobre los foros y cómo participar en ellos. Brevemente resume que los foros son lugares de discusión públicos o privados organizados por temas. Explica que para participar es necesario registrarse llenando un formulario con datos personales y de acceso. Finalmente, indica los pasos para acceder a un foro registrado, revisar los temas disponibles y responder a alguna discusión.
El documento contiene cuatro esquemas sobre los foros en internet. El primero define los foros como lugares públicos o privados en línea donde los usuarios pueden ver listas de conversaciones de forma cronológica o anidada, y tienen sus propias reglas de uso. Los esquemas siguientes describen cómo registrarse en un foro, acceder y participar en temas de discusión, y las ventajas de los grupos de discusión como medios para enriquecerse intelectualmente e interactuar con otros.
El documento contiene cuatro esquemas sobre los foros en internet. El primero define los foros como lugares públicos o privados en línea donde los usuarios pueden ver listas de conversaciones de forma cronológica o anidada, y tienen sus propias reglas de uso. Los esquemas siguientes describen cómo registrarse en un foro, acceder y participar en temas de discusión, y los beneficios de los grupos de discusión como medio para enriquecerse intelectualmente e interactuar con otros.
El documento contiene cuatro esquemas sobre los foros en internet. El primero define los foros como lugares públicos o privados en línea donde los usuarios pueden ver listas de conversaciones de forma cronológica o anidada, y tienen sus propias reglas de uso. Los esquemas siguientes describen cómo registrarse en un foro, acceder y participar en temas de discusión, y las ventajas de los grupos de discusión como medios para enriquecerse intelectualmente e interactuar con otros.
Este documento proporciona información sobre foros y grupos de discusión en línea. Explica cómo registrarse y participar en un foro, y las ventajas de los grupos de discusión, como enriquecerse intelectualmente e interactuar con otras personas. También describe los pasos para encontrar un grupo de discusión en Google y participar publicando mensajes.
Este documento proporciona información sobre foros y grupos de discusión en línea. Explica cómo registrarse y participar en un foro, y las ventajas de los grupos de discusión, como enriquecerse intelectualmente e interactuar con otras personas. También describe los pasos para encontrar un grupo de discusión en Google y participar publicando mensajes.
Los foros son redes sociales donde las personas pueden hablar sobre diferentes temas en secciones. Los usuarios pueden crear un perfil una vez registrados, con opciones como añadir amigos y unirse a grupos. Las funciones principales de un foro incluyen publicar mensajes en los diferentes subtemas o hilos y interactuar con otros usuarios. También hay funciones secundarias como opciones de formato de texto al publicar como negrita o cursiva.
Este documento presenta información sobre 5 temas relacionados con la interacción en Internet: 1) blogs, 2) webquest, 3) conversación en línea, 4) modificaciones del lenguaje informático, y 5) mensajería instantánea. Explica conceptos como blogs, características, tipos de webquest, conversación en línea y sus modalidades, lenguajes como 1337 y SMS, y mensajería instantánea con ejemplos como Windows Live Messenger. El documento provee detalles sobre cada tema y conceptos con el objetivo de informar sobre form
Este documento resume 5 temas relacionados con la interacción en Internet: blogs, wesquest, conversación en línea, modificaciones del lenguaje informático y mensajería instantánea. Explica características de cada tema como formato cronológico inverso de los blogs, estructura de las wesquest, modalidades de conversación en línea como chat público y privado, ejemplos de lenguajes como 1337 y SMS, y uso de mensajería instantánea como Windows Live Messenger.
Este documento describe varios tipos de comunicación en línea como blogs, webquests, chats y lenguajes de chat. Explica que los blogs son sitios donde los usuarios publican información de forma periódica sobre diferentes temas y que permiten comentarios. También describe la estructura típica de los webquest y chats, así como lenguajes de chat como 1337, KEYCAPS y SMS que reemplazan letras por símbolos.
La Web 2.0 se refiere a una nueva generación de la Web basada en la creación y compartición de contenido por parte de los usuarios. Algunas herramientas comunes de la Web 2.0 incluyen blogs, wikis, páginas web, correo electrónico, chats y foros, los cuales permiten diferentes formas de comunicación entre usuarios de manera asíncrona o sincrónica.
El documento habla sobre blogs, webquest y chats. Explica que los blogs son sitios donde los usuarios publican información de manera periódica sobre diferentes temas y donde otros pueden comentar. Describe la estructura típica de un webquest y sus secciones. Además, explica que los chats permiten conversaciones en línea entre personas conectadas y las diferentes modalidades como chats públicos y privados.
Este documento resume 5 temas relacionados con la interacción en Internet: 1) blogs, 2) webquest, 3) conversación en línea, 4) modificaciones del lenguaje informático como 1337 y lenguaje SMS, y 5) mensajería instantánea. Explica las características y ejemplos de cada uno con el objetivo de mostrar cómo estos programas permiten obtener y compartir información de diferentes maneras en la red.
Este documento contiene preguntas y respuestas sobre varios temas relacionados con la netiqueta y las comunicaciones en línea. Se define la netiqueta y se explican conceptos como conversación en línea, mensajería instantánea, grupos y foros de discusión, y educación en línea a través de mapas conceptuales. También se discuten modificaciones del lenguaje en Internet y se proporcionan ejemplos de diferentes estilos de escritura como lenguaje 1337 y lenguaje KeYCaPS.
El documento proporciona instrucciones para crear un blog en WordPress en 3 pasos o menos. Primero, regístrate y escoge un nombre para tu blog. Luego, activa tu blog haciendo clic en el nombre que escogiste. Finalmente, confirma la activación visitando tu correo electrónico. El documento también cubre cómo agregar páginas, categorías, cambiar temas, insertar imágenes y videos a tus entradas de blog.
Twitter permite a los usuarios comunicarse en tiempo real a través de mensajes cortos. Para crear un perfil en Twitter, debes escoger categorías de interés para conocer gente. La modificación del perfil incluye cargar una foto y cambiar el fondo. Twitter trabaja para mantenerse al día con tendencias actuando oportunamente en tiempo real.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo crear y personalizar un blog en WordPress. Explica cómo crear una cuenta de WordPress, elegir un tema, agregar páginas y categorías, insertar imágenes y videos, y cambiar el diseño del blog.
El documento habla sobre la historia de Internet. Explica que el plan original era construir una red de computadoras que continuaría funcionando incluso si una se destruía. Además, señala que aproximadamente 20 millones de personas en Estados Unidos usan Internet como herramienta de trabajo desde su casa. Finalmente, detalla los cinco niveles funcionales de los protocolos TCP / IP.
El documento proporciona instrucciones para crear una cuenta de blog, agregar entradas, imágenes, videos y widgets. Explica cómo cambiar el tema, utilizar categorías, y administrar la configuración y apariencia general del blog.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo crear una cuenta de Twitter y personalizar un perfil de Twitter. Explica los pasos para registrarse, completar el perfil con una foto y seleccionar un tema, y destaca formas en que Twitter puede usarse para mantenerse actualizado sobre tendencias, comunicarse con otros y promocionar eventos y sitios web.
Este documento presenta instrucciones para crear un perfil en Facebook. Explica que primero debes ingresar a la página de Facebook y completar un formulario con tus datos personales como nombre, fecha de nacimiento y correo electrónico. Luego, debes buscar amigos que ya tengas en Facebook y agregarlos a tu red. Finalmente, se recomienda subir una foto para usarla como imagen de perfil una vez creada tu cuenta.
Facebook es un sitio de redes sociales creado por Mark Zuckerberg para que las personas puedan crear un perfil e interactuar con amigos. Para crear un perfil, los usuarios deben proporcionar información básica y subir una foto. Una vez creado, el perfil permite comunicarse con amigos a través del muro y el chat.
El documento presenta información sobre los beneficios de la educación por internet, incluyendo que permite estudiar sin necesidad de desplazamiento, sin horarios fijos, ofrece contenidos multimedia y permite el seguimiento del aprendizaje de los estudiantes. También recomienda sitios web como Educatek.net y www.intag.org/pages/search que ofrecen recursos educativos en línea de manera gratuita.
El documento presenta información sobre el comercio electrónico, incluyendo su definición como la compra y venta de productos o servicios a través de medios electrónicos como Internet. Explica que entre empresas se conoce como comercio electrónico B2B y enumera algunos usos como la creación de nuevos canales de marketing, acceso a catálogos de productos y venta directa a clientes. También brinda instrucciones sobre cómo realizar compras en páginas como Amazon y Mercado Libre.
Este documento describe cómo realizar consultas en línea sobre diferentes servicios públicos en Ecuador, como el estado de cuentas del agua, electricidad y teléfono, así como información vehicular y tributaria. Explica que se debe ingresar a la página web de cada institución, buscar la opción de "Servicios al cliente", y luego ingresar los datos requeridos como el número de cuenta para ver detalles sobre el estado de la misma.
Este documento trata sobre los virus informáticos, antivirus y firewall de Windows. Los virus informáticos son programas que se instalan de forma inadvertida en los ordenadores y pueden propagarse a otros, mientras que los antivirus detectan y eliminan virus y se actualizan regularmente. El firewall de Windows ayuda a bloquear el acceso no autorizado a una red y permite comunicaciones autorizadas.
El documento describe el formato MP3, incluyendo su historia, capacidad de compresión, y uso en varios dispositivos digitales y portátiles. Luego recomienda algunos de los mejores sitios web para escuchar música en formato MP3 de manera gratuita, como www.fulltono.com y www.enladisco.es.
Este documento presenta dos formas de ver televisión por internet: 1) a través de sitios web que transmiten canales en vivo, donde el usuario solo necesita seleccionar el canal de su preferencia; y 2) mediante aplicaciones, donde después de instalar la aplicación se pueden seleccionar y reproducir canales de TV de forma interactiva.
La radio en internet permite acceder a estaciones de todo el mundo desde cualquier lugar. Se puede escuchar radio en línea directamente en la página web de una estación o a través de aplicaciones como Winamp. Estas aplicaciones ofrecen listas de estaciones de radio de diferentes países para elegir y escuchar.
Ver la televisión por Internet se puede hacer de varias maneras, como a través de páginas web que transmiten canales en vivo, aplicaciones que ofrecen una lista de canales para seleccionar, y portales que permiten ver programas grabados bajo demanda. El usuario solo necesita ingresar a estas plataformas digitales y elegir el contenido de su preferencia para disfrutar de la televisión desde cualquier lugar con acceso a Internet.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo usar el programa P2P Ares para descargar archivos como música, videos y documentos. Explica que Ares es un software libre desarrollado para Windows que permite buscar, descargar y reproducir archivos a través de su biblioteca y panel de control. También describe los pasos básicos para iniciar una búsqueda en Internet y seleccionar un archivo para descargar usando este programa.
El documento describe las características de los juegos en internet, incluyendo la interactividad, multimedia, variedad de plataformas. Explica cómo jugar juegos gratuitos en línea y cómo descargar juegos desde el internet.
El documento describe cómo descargar e instalar programas desde Internet utilizando el navegador. Explica que la descarga directa no requiere un programa específico, sino solo el navegador, y enumera los pasos para descargar un programa: 1) ingresar a Internet con el navegador, 2) seleccionar el programa, 3) visualizar detalles, 4) hacer clic en Ejecutar o Guardar. Luego detalla cómo instalar el programa descargado siguiendo las instrucciones del asistente.
Este documento describe las aplicaciones informáticas disponibles en Internet y cómo descargar y usar programas y juegos desde la red. Se explica que los usuarios pueden descargar programas directamente desde sus navegadores web y cómo instalarlos correctamente. También se proporcionan instrucciones para usar el programa P2P Ares para descargar audio, video y otros archivos, y cómo jugar juegos gratis y descargar juegos desde páginas web específicas.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
1. LOS FOROS
En internet se lo conoce también como foro de mensajes, es una
aplicación web que da soporte a discusiones u opciones en línea.
1.- Tener un nombre y 4.- La forma de ver un
2.- Un foro puede ser 3.- Dentro del foro hay 5.- Generalmente
descripción, con las foro puede ser llana,
público o privado, un listado de los foros crean
cuales se sabe cuál en la que las
depende quién tiene conversaciones, las sus propias reglas
es el propósito o el respuestas de una
el derecho de ingresar mismas que se de uso.
tema que trata dicho discusión se ordenan
o no ha dicho foro. encuentran
foro. en forma cronológica;
unificadas, consiste
en la que cada
en el asunto que en
respuesta está
general introduce al
vinculada con el
tema sobre el cual
mensaje.
trata dicho hilo de
conversación.
2. REGISTRARSE EN UN FORO
Si deseas participar en un foro de internet, será indispensable que te
registres en el mismo, al ser un usuario registrado tendrás la
posibilidad de participar en diferentes foros.
3.- A continuación debes llenar 4.- Debes leer las
1.- Accede a internet 2.- En la parte un formulario: estipulaciones del foro
utilizando tu superior derecha de la y finalmente debes
navegador favorito y página de internet da a) Correo Electrónico: Debes
dar clic en el botón
digita en la barra de clic en Registrarse. digitar tu dirección de correo
Aceptar crear mi
direcciones electrónico.
cuenta.
www.todoslosforos.co
b) Contraseña: Debes crear
m, a continuación se
una contraseña, la misma que
te desplegara una
te va permitir ingresar a tu
pagina de internet en
cuenta de foros.
la que podrás
observar foros de c) Confirmar Contraseña:
diferentes temas. Debes digitar nuevamente tu
contraseña, para que la misma
sea valida.
d) Escribir las dos Palabras:
Aparecerá un código en la
página en mismo que lo debes
digitar tal cual lo observas.
3. ACCEDER Y PARTICIPAR
EN UN FORO
Una vez que te hayas registrado y actives tu cuenta, te encuentras listo para
participar en un foro, debes tener a mano el nombre de usuario y contraseña
que te corresponden, solo así podrás acceder sin ningún inconveniente.
1.- Acceder a la dirección 2.-En este momento accedes a 3.- En este instante puedes
www.todoslosforos.com, y en la parte tu cuenta, encontrarás un observar el contenido del
superior derecha de la página da clic listado de diferentes temas de tema que tú haz
en inicio sesión. interés, a los mismos que seleccionado, debes leerlo y
puedes acceder en caso de en caso de ser conveniente
* Inicio: Te permite ir a la página
que así lo creas conveniente. puedes emitir tu opción.
inicial del foro.
* Perfil: Te permite actualizar tu
información básica.
* Configuración: Te permite
establecer diferentes configuraciones
al foro.
*Ayuda: Te despliega temas de
ayuda de cómo utilizar el fofo.
Cerrar Sesión: Te permite cerrar tu
participación en el foro.
4. LOS GRUPOS DE DISCUSIÓN
Un “grupo de discusión” es un foro en línea en que los participantes
opinan agregando un mensaje de texto al foro.
VENTANAS DE LOS GRUPOS
DE DISCUCIÓN
En este grupo de discusión podrás gozar de las siguientes ventanas:
1.- Por medio de los grupos de discusión puedes enriquecerte
intelectualmente.
2.- Gracias a ellos puedes interactuar con otras personas y dar a
conocer tu punto de vista y analizar el de los demás.
3.-Existe la posibilidad de conocer gente.
4.- Puedes encontrar información más detallada de temas
específicos y puedes analizarlos desde el punto de vista de otras
personas.
5. ENCONTRAR UN GRUPO
DE DICUSIÓN
La manera más fácil de encontrar un grupo de discusión de tu total interés es
mediante google.
2.- En la parte superior de la 3.- Da clic en grupo, a
1.- Accede a internet
página de internet de google continuación se te
utilizando tu navegador
encontrarás varios enlaces, ubica desplegara una página con
favorito, y a continuación
y da clic en el enlace Más. las siguientes opciones:
digita www.google.com,
recuerda que como habíamos * Debate on line o por correo
visto anteriormente google es electrónico: Mediante esta
el buscador más utilizado a herramienta existe la
nivel mundial y en el mismo posibilidad de crear tu
puedes acceder a la propio grupo sobre el tema
información que necesites. de interés que tú desees.
* Examinar los grupos:
Google te permite observar
todos los grupos que
actualmente existen, cada
grupo se encuentra
orientado a un tema
específico.
6. PARTICIPAR EN UN
GRUPO DE DISCUSIÓN
Es muy importante que aprendas la manera correcta de participar en
un grupo de interés correspondiente a un determinado tema.
2.- en la página de 3.- Al costado derecho de la página
1.- Una vez que ingreses a encontrarás enlaces como:
internet podrás visualizar
la página de internet de
el contenido de la 1.- Acceda de este grupo: Encontrarás
google, tendrás la posibilidad
publicación, es muy información sobre el grupo de discusión en
de seleccionar el grupo en el
importante que lo leas le cual te encuentras.
cual deseas participar,
detenidamente ya que
simplemente debes dar clic
como anteriormente te 2.- Enviar un mensaje para participar:
en la categoría y a
comentemos a través de Puedes redactar un mensaje de correo
continuación en el grupo en
los grupos puedes electrónico, aportando información sobre el
el deseas participar.
actualizar tus tema o con la opción sobre el mismo.
conocimientos.
3.- Enlaces patrocinados: En algunos
grupos podrás visualizar algunos enlaces
hacia páginas de internet que te pueden
brindar información complementaria sobre
el tema.
4.- Ver tu mensaje aquí: Puedes visualizar
el mensaje con el cual participaste.