Este documento presenta un ejercicio de geografía realizado por estudiantes en Mexicali, Baja California sobre el uso y funcionamiento de una carta geográfica de la zona de La Rumorosa. El ejercicio incluyó localizar poblaciones, ríos, carreteras, estructuras hechas por el hombre y más usando la carta. Los estudiantes también calcularon distancias y ubicaron las partes más altas y bajas de la carta usando coordenadas. El resumen concluye que la carta geográfica les permitió localizar
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
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Trabajo #2 de geografia con ayuda de la carta geografica
1. Plantel Mexicali
Materia:
Geografía
Maestro:
Humberto Larrinaga Cunningham
Alumnos:
Juan Manuel Hernández Acosta
Saúl López Moreno
Fernando Darío Ortega Lara
Alejandro Vargas Esquer
Marco Tulio Uriarte de la Garza
Mexicali, Baja California. México a Septiembre de 2012
2. Introducción
En este ejercicio se da a entender el funcionamiento de una Carta Geográfica la
cual, ayuda a localizar y distinguir muchos lugares de una forma simple.
En varios casos la carta nos permitió observar como se diferencian los lugares y el
tipo de símbolos que tienen.
A continuación se encuentra el ejercicio que se hizo en el salón de clases, con la
ayuda de la carta geográfica.
3. Ejercicio
1.- localiza en el mapa las poblaciones de mayor y menor cota.
Los Ponchos (1600) mayor
El indio (1000) menor
2.- localiza dos poblados, dos rancherías y dos ciudades (si hay)
Rancherías:
Rancho escondido
Rancho de cabrero
Poblados:
José María Pino Suarez
El Cóndor
Ciudades:
Luis Echeverría Álvarez
3.- usando la escala, calcula la distancia entre dos poblaciones.
El Cóndor- a – Luis Echeverría (distancia de 14 bloques, cada bloque equivales a
100 mts)
4.-ubica cinco ríos o arroyos.
Piedras Finas
Agua Grande
Manantial Agua Azul
Manantial Agua Zarca
4. 5.- cuantas carreteras hay en esta carta.
Carretera No. 20 ( con dirección a Tecate)
Carretera No.2 ( con dirección a Tijuana)
6.- localiza un aeropuerto o en su defecto una aeropista.
NO HAY
7.- ubica iglesias, panteones o estructuras hechas por el hombre.
Cementerio (64,87)
Reclusorio (70,95)
José María Pino Suarez (87,81)
Mesa colorada, La Rumorosa (80,93)
8.- ubica la parte más alta de la carta y la más baja con las coordenadas
UTM.
La parte mas alta se encuentra en las coordenadas (90,70)
La parte mas baja se encuentra en las coordenadas (63,78)
9.- que colores se utilizan para ubicar: ríos, vías de comunicación,
límitesterritoriales y vegetación.
Azul: ríos
Negro: vías de comunicación
Verde: vegetación
Negro punteado: limites
10.- como se ubica la CANAVE dentrodel mapa.
5. Conclusión
La carta geográfica nos permitió localizar varios lugares dentro de la zona de “LA
RUMOROSA”, como lo son las rancherías, los poblados, incluso la altitud que
tienen y también el como saber cuanta población hay en un poblado (basándonos
en los datos proporcionados por la carta, el tamaño de la letra con el que se
encuentra escrito el nombre, da el numero estimado de personas que viven ahí), o
incluso el como localizarlos mediante las COORDENADAS UTM (o
COORDENADAS UNIVERSALES TRANSVERSALES DE MERCATOR) que son
con las que regularmente se hacen los trabajos topográficos.
