El documento presenta un trabajo final para la Universidad del Quindío sobre cómo atraer el interés de los jóvenes a la lectura y la carrera de archivo a través de estrategias como mostrar documentos antiguos llamativos, dar la bienvenida explicando los tipos de archivos, y resaltar la precisión y rapidez en la consulta de documentos. El autor es Iván Felipe Parada Ruiz y su tutora es María Alexandra León Martínez.