El documento presenta una tabla comparativa de los tiempos verbales activos e inactivos en español en los modos indicativo, subjuntivo y condicional. Muestra las conjugaciones de los verbos "amar" y "temer" en cada tiempo y modo.
Sam y Ilsa hablan y recuerdan una canción llamada "El tiempo pasa". Ilsa le pide a Sam que toque la canción de nuevo, pero él dice que no puede recordarla. Luego intenta tocarla para complacer a Ilsa. Ilsa también le pide que cante la canción, pero luego le dice a Sam que no quiere que siga tocándola.
El documento presenta breves descripciones de varios personajes de ficción populares como Campanilla, Yakari, Gerónimo Stilton, Harry Potter, Patricio de Bob Esponja, Tom y Jerry y Otto Terremoto. Cada personaje es descrito en una o dos oraciones que resaltan sus características distintivas o actividades típicas.
El documento describe los tres tiempos verbales pasados en inglés: el Simple Past, el Past Perfect y el Past Continuous. El Simple Past se usa para acciones pasadas sin conexión con otras. El Past Perfect expresa una acción pasada anterior a otra acción pasada. El Past Continuous describe una acción en proceso en el pasado. Los tres tiempos verbales pasados son importantes para narrar eventos en el pasado en inglés.
Este documento presenta el plan de una obra de teatro sobre Peter Pan y el País de Nunca Jamás que se llevará a cabo durante la semana. Los estudiantes verán una película sobre Peter Pan, decorarán máscaras y su salón de clases, harán disfraces, invitarán a sus familias al show y aprenderán una canción para cantar en la obra el viernes.
Charlie asiste a un baile de bienvenida donde se une a Sam y Patrick para bailar. Más tarde, Charlie y Patrick presentan relojes que hicieron como proyectos finales. Charlie defiende a Patrick cuando otros estudiantes lo atacan en la cafetería, y cree que Sam le tiene miedo. Al final, Charlie, Sam y Patrick van a un túnel donde pueden escuchar música, y Charlie se siente feliz en ese momento.
Este documento explica los cinco tipos de oraciones condicionales en inglés. Describe cada tipo, incluyendo su estructura y ejemplos. El Tipo 1 se usa para situaciones posibles, el Tipo 2 para situaciones teóricas, y el Tipo 3 para situaciones no posibles. Los condicionales se usan para especular sobre lo que podría ocurrir dependiendo de si se cumple una condición.
El documento presenta los paradigmas de conjugación de varios verbos portugueses agrupados en tres conjugaciones. Muestra las formas de los tiempos verbales del pretérito perfecto, imperfecto, más que perfecto, presente, futuro del presente y futuro del pretérito para cada persona del verbo amar de la primera conjugación, correr de la segunda y resistir de la tercera.
Este documento explica los diferentes tipos de conjunciones en español que se usan para conectar partes de una oración. Lista algunas conjunciones comunes como "y", "o", "pero", "sino", "entonces", "ni...ni" y "o...o" y proporciona ejemplos de cómo se usan. También explica el uso de "sino" después de una cláusula negativa y cómo "y" se convierte en "e" o "u" antes de algunas palabras que comienzan con vocales.
Sam y Ilsa hablan y recuerdan una canción llamada "El tiempo pasa". Ilsa le pide a Sam que toque la canción de nuevo, pero él dice que no puede recordarla. Luego intenta tocarla para complacer a Ilsa. Ilsa también le pide que cante la canción, pero luego le dice a Sam que no quiere que siga tocándola.
El documento presenta breves descripciones de varios personajes de ficción populares como Campanilla, Yakari, Gerónimo Stilton, Harry Potter, Patricio de Bob Esponja, Tom y Jerry y Otto Terremoto. Cada personaje es descrito en una o dos oraciones que resaltan sus características distintivas o actividades típicas.
El documento describe los tres tiempos verbales pasados en inglés: el Simple Past, el Past Perfect y el Past Continuous. El Simple Past se usa para acciones pasadas sin conexión con otras. El Past Perfect expresa una acción pasada anterior a otra acción pasada. El Past Continuous describe una acción en proceso en el pasado. Los tres tiempos verbales pasados son importantes para narrar eventos en el pasado en inglés.
Este documento presenta el plan de una obra de teatro sobre Peter Pan y el País de Nunca Jamás que se llevará a cabo durante la semana. Los estudiantes verán una película sobre Peter Pan, decorarán máscaras y su salón de clases, harán disfraces, invitarán a sus familias al show y aprenderán una canción para cantar en la obra el viernes.
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Este documento explica los cinco tipos de oraciones condicionales en inglés. Describe cada tipo, incluyendo su estructura y ejemplos. El Tipo 1 se usa para situaciones posibles, el Tipo 2 para situaciones teóricas, y el Tipo 3 para situaciones no posibles. Los condicionales se usan para especular sobre lo que podría ocurrir dependiendo de si se cumple una condición.
El documento presenta los paradigmas de conjugación de varios verbos portugueses agrupados en tres conjugaciones. Muestra las formas de los tiempos verbales del pretérito perfecto, imperfecto, más que perfecto, presente, futuro del presente y futuro del pretérito para cada persona del verbo amar de la primera conjugación, correr de la segunda y resistir de la tercera.
Este documento explica los diferentes tipos de conjunciones en español que se usan para conectar partes de una oración. Lista algunas conjunciones comunes como "y", "o", "pero", "sino", "entonces", "ni...ni" y "o...o" y proporciona ejemplos de cómo se usan. También explica el uso de "sino" después de una cláusula negativa y cómo "y" se convierte en "e" o "u" antes de algunas palabras que comienzan con vocales.
El documento discute las representaciones iniciales de los Niños Héroes como mitos transmitidos a través de las generaciones. Sin embargo, con nueva información tecnológica, el panorama ha cambiado. Aunque la escuela continúa enseñando la versión tradicional, el autor descubrió que hubo un séptimo cadete no reconocido y traiciones internas que complican la historia. Esto plantea el desafío de cómo explicar estos hechos ocultos a los estudiantes sin que pierdan el patriotismo.
El documento lista los libros y cuadernillos que las familias deben comprar para los estudiantes de 5o grado primaria en el Colegio Santa Ana de Sabiñánigo para el año escolar 2011-2012. Incluye materiales para inglés, francés, plástica, geografía y diccionarios.
Desktop icon toy registry booster speedupmypc scrambyAnthony Fernandez
The document contains 12 serial codes for various desktop software programs, including Desktop Icon Toy RegistryBooster SpeedUpMyPC and Scramby. Each serial code consists of 5 groups of characters separated by dashes.
La reunión cubrió la evolución de los estudiantes durante el trimestre, incluyendo los objetivos alcanzados y la evaluación del rendimiento académico. También discutió la metodología utilizada, que enfatizó la participación de los estudiantes en actividades y su actitud colaborativa, con los maestros ajustando las lecciones a cada niño.
Personal branding is about defining who you are and what makes you unique in order to differentiate yourself from others. It involves crafting a clear and compelling personal message that highlights your strengths, skills, and value proposition. An effective personal brand should be authentic and consistent across all professional interactions and platforms in order to build credibility and visibility.
Dar-ul-Ehsan Publications USA is an organization that publishes Islamic books and materials. Their website, Darulehsanpublicationsusa.com, provides information about their publications and services. They aim to spread knowledge of Islam through their work publishing texts and resources.
La piscina municipal ofrece sesiones de natación de 9:00 a 10:00 h y de 22:00 a 23:00 h de lunes a viernes en julio y agosto. Las inscripciones se realizan en el Pabellón Polideportivo Municipal Alcalde Juan Moro por un coste de 20€ para 15 sesiones.
Este documento presenta breves descripciones biográficas de científicos colombianos que han hecho importantes contribuciones a la investigación en el país. Entre ellos se encuentran Aníbal Mendoza, quien desarrolló un software para la enseñanza de la física, y Fabio de Jesús Jurado Valencia, pionero en investigaciones educativas en Cali en la década de 1970. El documento también resalta los trabajos de científicos como Josefina Quintero en investigación-acción pedagógica, y de J
A revista Nestlé discute a importância da alimentação saudável e equilibrada para as crianças, com foco nos nutrientes necessários para o desenvolvimento físico e mental. Recomenda-se que os pais eduquem os filhos sobre a origem dos alimentos e optem por refeições balanceadas com verduras, legumes e cereais integrais. Uma dieta variada auxilia no crescimento saudável das crianças.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos clave como el acero y la madera, así como medidas contra bancos y funcionarios rusos. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
This very short document does not contain enough substantive information to summarize in 3 sentences or less. It consists of only a few words with no context or identifiable topic.
El poema Campos de Castilla de Antonio Machado, publicado entre 1907-1917, explora temas como el paisaje de Castilla, la identidad española y las reflexiones filosóficas sobre el tiempo y la mortalidad a través de descripciones líricas y el uso de símbolos como el atardecer, el camino y los árboles.
El documento describe los principales movimientos artísticos y literarios del siglo XX, incluyendo el Cubismo, el Futurismo, el Expresionismo, el Dadáismo, el Creacionismo, el Ultraísmo y el Surrealismo. Cada movimiento se define por su fecha de creación, sus creadores principales y sus planteamientos estéticos esenciales, como la descomposición y recomposición de la realidad, la exaltación de la máquina y el progreso, la subjetividad y la visión atormentada, el nihilismo
El documento discute las representaciones iniciales de los Niños Héroes como mitos transmitidos a través de las generaciones. Sin embargo, con nueva información tecnológica, el panorama ha cambiado. Aunque la escuela continúa enseñando la versión tradicional, el autor descubrió que hubo un séptimo cadete no reconocido y traiciones internas que complican la historia. Esto plantea el desafío de cómo explicar estos hechos ocultos a los estudiantes sin que pierdan el patriotismo.
El documento lista los libros y cuadernillos que las familias deben comprar para los estudiantes de 5o grado primaria en el Colegio Santa Ana de Sabiñánigo para el año escolar 2011-2012. Incluye materiales para inglés, francés, plástica, geografía y diccionarios.
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The document contains 12 serial codes for various desktop software programs, including Desktop Icon Toy RegistryBooster SpeedUpMyPC and Scramby. Each serial code consists of 5 groups of characters separated by dashes.
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Dar-ul-Ehsan Publications USA is an organization that publishes Islamic books and materials. Their website, Darulehsanpublicationsusa.com, provides information about their publications and services. They aim to spread knowledge of Islam through their work publishing texts and resources.
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Este documento presenta breves descripciones biográficas de científicos colombianos que han hecho importantes contribuciones a la investigación en el país. Entre ellos se encuentran Aníbal Mendoza, quien desarrolló un software para la enseñanza de la física, y Fabio de Jesús Jurado Valencia, pionero en investigaciones educativas en Cali en la década de 1970. El documento también resalta los trabajos de científicos como Josefina Quintero en investigación-acción pedagógica, y de J
A revista Nestlé discute a importância da alimentação saudável e equilibrada para as crianças, com foco nos nutrientes necessários para o desenvolvimento físico e mental. Recomenda-se que os pais eduquem os filhos sobre a origem dos alimentos e optem por refeições balanceadas com verduras, legumes e cereais integrais. Uma dieta variada auxilia no crescimento saudável das crianças.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos clave como el acero y la madera, así como medidas contra bancos y funcionarios rusos. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
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El poema Campos de Castilla de Antonio Machado, publicado entre 1907-1917, explora temas como el paisaje de Castilla, la identidad española y las reflexiones filosóficas sobre el tiempo y la mortalidad a través de descripciones líricas y el uso de símbolos como el atardecer, el camino y los árboles.
El documento describe los principales movimientos artísticos y literarios del siglo XX, incluyendo el Cubismo, el Futurismo, el Expresionismo, el Dadáismo, el Creacionismo, el Ultraísmo y el Surrealismo. Cada movimiento se define por su fecha de creación, sus creadores principales y sus planteamientos estéticos esenciales, como la descomposición y recomposición de la realidad, la exaltación de la máquina y el progreso, la subjetividad y la visión atormentada, el nihilismo
El documento resume los principales géneros, subgéneros y obras del Romanticismo en España. La poesía incluye el subgénero narrativo con obras como El estudiante de Salamanca y Cantos de Trovador, y el subgénero lírico con Poesías. La prosa comprende la novela histórica, social y de costumbres, así como el periodismo con artículos de crítica. El teatro abarca el drama con obras como Don Álvaro o la fuerza del sino, y la comedia como Marcela o cú
Los profesores de cursos superiores dieron las calificaciones de los exámenes a los alumnos de bachillerato por la tarde. El documento describe cómo los profesores entregaron las calificaciones de los exámenes a los estudiantes de secundaria en la tarde.
Este documento describe los diferentes tipos de complementos en español, incluyendo complemento directo, complemento indirecto, atributo, complemento circunstancial, complemento predicativo y complemento de régimen verbal. También explica las diferencias entre leísmo, loísmo y laísmo y distingue entre oraciones atributivas, predicativas, pasivas y activas.
Este documento presenta la conjugación de los verbos regulares en latín en las tres conjugaciones. Proporciona las formas del presente de indicativo, infinitivo de presente, pretérito perfecto de indicativo y supino para cada verbo. También explica brevemente los temas de presente, perfecto y supino y algunos de los tiempos verbales simples y compuestos.
Este documento presenta las declinaciones de sustantivos y adjetivos en latín. Muestra las terminaciones para cada caso (nominativo, vocativo, acusativo, genitivo, dativo, ablativo) y número (singular, plural) en las cinco declinaciones. También provee una breve explicación de cada caso.
El documento presenta un resumen de la estructura del Quijote de Cervantes. Se divide en tres salidas de Don Quijote con sus respectivas aventuras y episodios secundarios. Entre las aventuras más destacadas se encuentran los molinos de viento, el bálsamo de Fierabrás, el yelmo de Mambrino, la cueva de Montesinos y los encantamientos de Dulcinea. El documento también menciona algunos de los recursos literarios y reflexiones incluidas por Cervantes.
El documento resume las diferentes partes de la obra "Coplas por la muerte de su padre" de Jorge Manrique. La primera parte contiene reflexiones generales sobre la vida humana, el tiempo, la muerte y la fortuna. La segunda parte evoca el pasado histórico a través del tópico del "Ubi sunt?" y la tercera parte contiene el elogio y muerte del personaje D. Rodrigo.
1. INDICATIVO
ACTIVA PASIVA
PRESENTE PRESENTE
yo amo soy amado
PRETERITO IMPERFECTO PRETERITO IMPERFECTO
yo amaba yo era amado
yo temía yo era temido
PRET. PERFECTO SIMPLE PRET. PERFECTO SIMPLE
yo amé yo fui amado
yo temí
FUTURO IMPERFECTO FUTURO IMPERFECTO
yo amaré yo seré amado
PRETÉRITO PERF. COMPUESTO PRETÉRITO PERF. COMPUESTO
yo he amado yo he sido amado
PRETÉRITO PLUSCUAMPERF. PRETÉRITO PLUSCUAMPERF.
yo había amado yo había sido amado
PRETÉRITO ANTERIOR PRETÉRITO ANTERIOR
yo hube amado yo hube sido amado
FUTURO PERFECTO FUTURO PERFECTO
yo habré amado yo habré sido amado
SUBJUNTIVO
ACTIVA PASIVA
PRESENTE PRESENTE
yo ame yo sea amado
yo tema yo sea temido
PRETERITO IMPERFECTO PRETERITO IMPERFECTO
yo amara o amase yo fuera o fuese amado
FUTURO IMPERFECTO FUTURO IMPERFECTO
yo amare yo fuere amado
PRETÉRITO PERF. COMPUESTO PRETÉRITO PERF. COMPUESTO
yo haya amado yo haya sido amado
PRETÉRITO PLUSCUAMPERF. PRETÉRITO PLUSCUAMPERF.
yo hubiera o hubiese amado yo hubiera o hubiese sido amado
FUTURO PERFECTO FUTURO PERFECTO
yo hubiere amado yo hubiere sido amado
CONDICIONAL
ACTIVA PASIVA
SIMPLE SIMPLE
yo amaría yo sería amado
COMPUESTO COMPUESTO
yo habría amado yo habría sido amado