El documento consiste en una hoja de trabajo para preescolares diseñada para practicar la habilidad de trazar líneas correctamente. Contiene instrucciones para el estudiante de marcar las líneas apropiadamente repetidas varias veces a lo largo de la página, junto con espacios para el nombre, la fecha y el nivel escolar.
Este documento contiene varias páginas de ejercicios de matemáticas y lectura para estudiantes de preescolar. Los ejercicios incluyen contar objetos, completar sumas, identificar formas geométricas, colorear vocales y más. Cada página presenta un nuevo concepto o tema y está diseñada para ayudar a los estudiantes a desarrollar sus habilidades tempranas en matemáticas y lectura.
El documento contiene una serie de hojas de trabajo para estudiantes de 3er grado de preescolar. Las hojas incluyen actividades como escribir el nombre, dibujar animales, colorear vocales, contar números, reconocer formas geométricas y monedas. El objetivo general es practicar habilidades básicas como escritura, conteo y reconocimiento de letras, números, formas y valores monetarios.
Este documento presenta una guía de aprendizaje de lectura y escritura dirigida a un niño. La guía incluye lecciones sobre las vocales, las letras M, P, N, L y T, y ejercicios de escritura y asociación de palabras con imágenes para practicar los sonidos de cada letra. El objetivo es que el niño descubra las grafías y fonemas de manera lúdica.
Este documento presenta una guía de aprendizaje para la lectura y escritura dirigida a un niño. La guía incluye ejercicios y actividades para enseñar las vocales, las letras M, P, N y L a través de asociaciones con imágenes y la escritura de sílabas y palabras. El objetivo es que el niño descubra las letras y fonemas de manera lúdica.
Este documento presenta una guía para enseñar a niños las letras del abecedario y sus sonidos a través de imágenes y actividades. La guía incluye instrucciones para asociar vocales con imágenes, completar palabras, colorear, trazar letras, y resolver crucigramas y sudokus relacionados con las letras. El objetivo es ayudar a los niños a aprender a leer y escribir de una manera lúdica y práctica.
Este documento presenta una guía de aprendizaje de lectura y escritura dirigida a niños. La guía incluye lecciones y actividades para enseñar las vocales, las letras M, P, N, L, T, y otras letras del abecedario a través de imágenes y ejercicios prácticos. El objetivo es que los niños descubran las letras y su sonido de una manera divertida y lúdica.
Este documento presenta una guía de aprendizaje para niños sobre las vocales y las letras m, p, n y l. Incluye ejercicios de asociación, coloreado, completado y escritura de sílabas y palabras con las letras. El objetivo es ayudar a los niños a aprender sobre lectura y escritura de una manera lúdica e interactiva.
Este documento contiene varias páginas de ejercicios de matemáticas y lectura para estudiantes de preescolar. Los ejercicios incluyen contar objetos, completar sumas, identificar formas geométricas, colorear vocales y más. Cada página presenta un nuevo concepto o tema y está diseñada para ayudar a los estudiantes a desarrollar sus habilidades tempranas en matemáticas y lectura.
El documento contiene una serie de hojas de trabajo para estudiantes de 3er grado de preescolar. Las hojas incluyen actividades como escribir el nombre, dibujar animales, colorear vocales, contar números, reconocer formas geométricas y monedas. El objetivo general es practicar habilidades básicas como escritura, conteo y reconocimiento de letras, números, formas y valores monetarios.
Este documento presenta una guía de aprendizaje de lectura y escritura dirigida a un niño. La guía incluye lecciones sobre las vocales, las letras M, P, N, L y T, y ejercicios de escritura y asociación de palabras con imágenes para practicar los sonidos de cada letra. El objetivo es que el niño descubra las grafías y fonemas de manera lúdica.
Este documento presenta una guía de aprendizaje para la lectura y escritura dirigida a un niño. La guía incluye ejercicios y actividades para enseñar las vocales, las letras M, P, N y L a través de asociaciones con imágenes y la escritura de sílabas y palabras. El objetivo es que el niño descubra las letras y fonemas de manera lúdica.
Este documento presenta una guía para enseñar a niños las letras del abecedario y sus sonidos a través de imágenes y actividades. La guía incluye instrucciones para asociar vocales con imágenes, completar palabras, colorear, trazar letras, y resolver crucigramas y sudokus relacionados con las letras. El objetivo es ayudar a los niños a aprender a leer y escribir de una manera lúdica y práctica.
Este documento presenta una guía de aprendizaje de lectura y escritura dirigida a niños. La guía incluye lecciones y actividades para enseñar las vocales, las letras M, P, N, L, T, y otras letras del abecedario a través de imágenes y ejercicios prácticos. El objetivo es que los niños descubran las letras y su sonido de una manera divertida y lúdica.
Este documento presenta una guía de aprendizaje para niños sobre las vocales y las letras m, p, n y l. Incluye ejercicios de asociación, coloreado, completado y escritura de sílabas y palabras con las letras. El objetivo es ayudar a los niños a aprender sobre lectura y escritura de una manera lúdica e interactiva.
Este documento presenta una serie de actividades didácticas para trabajar con niños en edad preescolar. Incluye instrucciones para colorear, completar, nombrar y describir imágenes relacionadas con letras, números, partes del cuerpo, animales y otros temas. El objetivo es desarrollar habilidades como la comprensión lectora, el vocabulario y la expresión oral.
Este documento contiene un examen bimestral para el segundo grado correspondiente al tercer bimestre. Incluye preguntas de comprensión lectora, matemáticas, exploración del medio y formación cívica y ética. Al final se pide la firma del padre de familia para confirmar que el alumno completó el examen.
Super cuaderno-de-matemáticas-y-atención-ideal-para-el-veranoDaniela Escobar
Este cuaderno de ejercicios de matemáticas para niños incluye más de 100 actividades de números, operaciones aritméticas, geometría y lógica. Los ejercicios van desde contar y comparar números hasta completar secuencias numéricas, sumar con dados, copiar y colorear figuras geométricas, y encontrar caminos en laberintos numéricos. El objetivo es que los estudiantes practiquen y repasen conceptos matemáticos básicos a través de actividades prácticas.
Este cuaderno de ejercicios de matemáticas para niños incluye más de 100 actividades de números, operaciones aritméticas, geometría y lógica. Las tareas van desde contar y comparar números hasta sumar dados, colorear y recortar figuras geométricas, y encontrar caminos en laberintos numéricos. El objetivo es que los estudiantes practiquen y repasen conceptos matemáticos básicos a través de ejercicios prácticos y lúdicos.
Este cuaderno de ejercicios de matemáticas para niños incluye más de 100 actividades de números, operaciones aritméticas, geometría y lógica. Los ejercicios van desde contar y comparar números hasta completar secuencias numéricas, sumar con dados, copiar y colorear figuras geométricas, y encontrar caminos en laberintos numéricos. El objetivo es que los estudiantes practiquen y repasen conceptos matemáticos básicos a través de actividades prácticas.
Este documento contiene instrucciones para un alumno sobre cómo practicar las letras mayúsculas y minúsculas del abecedario a través de diferentes ejercicios como colorear, recortar, trazar y completar. El alumno debe completar cada ejercicio de letras y fecharlo para mostrar su progreso en el aprendizaje del abecedario a lo largo del tiempo.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Este documento presenta una serie de actividades didácticas para trabajar con niños en edad preescolar. Incluye instrucciones para colorear, completar, nombrar y describir imágenes relacionadas con letras, números, partes del cuerpo, animales y otros temas. El objetivo es desarrollar habilidades como la comprensión lectora, el vocabulario y la expresión oral.
Este documento contiene un examen bimestral para el segundo grado correspondiente al tercer bimestre. Incluye preguntas de comprensión lectora, matemáticas, exploración del medio y formación cívica y ética. Al final se pide la firma del padre de familia para confirmar que el alumno completó el examen.
Super cuaderno-de-matemáticas-y-atención-ideal-para-el-veranoDaniela Escobar
Este cuaderno de ejercicios de matemáticas para niños incluye más de 100 actividades de números, operaciones aritméticas, geometría y lógica. Los ejercicios van desde contar y comparar números hasta completar secuencias numéricas, sumar con dados, copiar y colorear figuras geométricas, y encontrar caminos en laberintos numéricos. El objetivo es que los estudiantes practiquen y repasen conceptos matemáticos básicos a través de actividades prácticas.
Este cuaderno de ejercicios de matemáticas para niños incluye más de 100 actividades de números, operaciones aritméticas, geometría y lógica. Las tareas van desde contar y comparar números hasta sumar dados, colorear y recortar figuras geométricas, y encontrar caminos en laberintos numéricos. El objetivo es que los estudiantes practiquen y repasen conceptos matemáticos básicos a través de ejercicios prácticos y lúdicos.
Este cuaderno de ejercicios de matemáticas para niños incluye más de 100 actividades de números, operaciones aritméticas, geometría y lógica. Los ejercicios van desde contar y comparar números hasta completar secuencias numéricas, sumar con dados, copiar y colorear figuras geométricas, y encontrar caminos en laberintos numéricos. El objetivo es que los estudiantes practiquen y repasen conceptos matemáticos básicos a través de actividades prácticas.
Este documento contiene instrucciones para un alumno sobre cómo practicar las letras mayúsculas y minúsculas del abecedario a través de diferentes ejercicios como colorear, recortar, trazar y completar. El alumno debe completar cada ejercicio de letras y fecharlo para mostrar su progreso en el aprendizaje del abecedario a lo largo del tiempo.
José Luis Jiménez Rodríguez
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“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
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El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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