Este documento compara los modelos de televisión pública regional en varios países europeos, incluidos Alemania, España, Francia, Italia y el Reino Unido. Analiza el número de canales públicos, el modelo de programación y financiación de cada país, y propone un posible modelo para España basado en el análisis comparativo.
Las fiestas de Quito en Guamani y sus alrededores son importantes y alegres eventos que conmemoran la fundación del barrio hace aproximadamente 45 años, donde familias de diferentes provincias establecieron el asentamiento, y rinden culto a su santo patrono, San José; el Comité Pro Mejoras ha organizado una serie de actividades con el objetivo de integrar a la comunidad y recuperar las tradiciones del barrio.
El documento describe la evolución de la cámara fotográfica desde sus orígenes en 1826 hasta los diferentes tipos de cámaras modernas. Comenzó como una cámara de madera creada por Joseph Nicéphore Niépce y evolucionó a través de los años hasta convertirse en cámaras compactas, cámaras réflex SLR, cámaras digitales, cámaras de estudio y cámaras panorámicas, cada una con características y usos específicos.
Este documento presenta una serie de calaveras del sexenio de Vicente Fox escritas por diferentes moneros mexicanos como Ahumada, El Fisgón, Helguera, Magú y Rocha. Las calaveras critican eventos políticos como la muerte simbólica del gobernador de Oaxaca y la partida de Vicente Fox del poder después de su sexenio presidencial terminando con una lista de los moneros y enlaces a sus obras.
Para descargar un archivo, se debe hacer clic en "Archivos" y luego en "Material de estudio", seleccionar el archivo haciendo clic en su nombre, elegir la opción "Guardar" y seleccionar la carpeta del PC donde guardar el archivo, finalmente hacer clic en "Guardar".
El documento describe el inicio de la producción petrolera en Venezuela con el primer pozo productor en 1914 en Zumaque. También habla sobre los primeros intentos de explotación petrolera desde 1875 y la formación de la primera empresa petrolera venezolana. Finalmente, resume la nacionalización de la industria petrolera en 1976 bajo el gobierno de Carlos Andrés Pérez.
El documento habla sobre la importancia de la educación y el arte en la construcción de una sociedad mejor y más sostenible. Plantea que la sociedad actual prioriza demasiado el mercado sobre el medio ambiente y el bienestar humano. Propone que la educación y el arte pueden ayudar a desarrollar una mirada más equilibrada y centrada en la naturaleza. El autor ha realizado varios proyectos artísticos con este objetivo.
Este documento discute categorías analíticas para la fotografía moderna y postfotografía. Explora conceptos como originalidad, autoría, difusión, memoria e hibridación. Presenta ejemplos de artistas como Larry Sultan, Eduardo Kac, Cindy Sherman y Nan Goldin que desafían categorías como documento, identidad e instantánea. Propone explorar categorías como ambigüedad, apariencia, desviación e intervalo a través de técnicas como descontextualización y huellas múltiples.
Este documento compara los modelos de televisión pública regional en varios países europeos, incluidos Alemania, España, Francia, Italia y el Reino Unido. Analiza el número de canales públicos, el modelo de programación y financiación de cada país, y propone un posible modelo para España basado en el análisis comparativo.
Las fiestas de Quito en Guamani y sus alrededores son importantes y alegres eventos que conmemoran la fundación del barrio hace aproximadamente 45 años, donde familias de diferentes provincias establecieron el asentamiento, y rinden culto a su santo patrono, San José; el Comité Pro Mejoras ha organizado una serie de actividades con el objetivo de integrar a la comunidad y recuperar las tradiciones del barrio.
El documento describe la evolución de la cámara fotográfica desde sus orígenes en 1826 hasta los diferentes tipos de cámaras modernas. Comenzó como una cámara de madera creada por Joseph Nicéphore Niépce y evolucionó a través de los años hasta convertirse en cámaras compactas, cámaras réflex SLR, cámaras digitales, cámaras de estudio y cámaras panorámicas, cada una con características y usos específicos.
Este documento presenta una serie de calaveras del sexenio de Vicente Fox escritas por diferentes moneros mexicanos como Ahumada, El Fisgón, Helguera, Magú y Rocha. Las calaveras critican eventos políticos como la muerte simbólica del gobernador de Oaxaca y la partida de Vicente Fox del poder después de su sexenio presidencial terminando con una lista de los moneros y enlaces a sus obras.
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El documento describe el inicio de la producción petrolera en Venezuela con el primer pozo productor en 1914 en Zumaque. También habla sobre los primeros intentos de explotación petrolera desde 1875 y la formación de la primera empresa petrolera venezolana. Finalmente, resume la nacionalización de la industria petrolera en 1976 bajo el gobierno de Carlos Andrés Pérez.
El documento habla sobre la importancia de la educación y el arte en la construcción de una sociedad mejor y más sostenible. Plantea que la sociedad actual prioriza demasiado el mercado sobre el medio ambiente y el bienestar humano. Propone que la educación y el arte pueden ayudar a desarrollar una mirada más equilibrada y centrada en la naturaleza. El autor ha realizado varios proyectos artísticos con este objetivo.
Este documento discute categorías analíticas para la fotografía moderna y postfotografía. Explora conceptos como originalidad, autoría, difusión, memoria e hibridación. Presenta ejemplos de artistas como Larry Sultan, Eduardo Kac, Cindy Sherman y Nan Goldin que desafían categorías como documento, identidad e instantánea. Propone explorar categorías como ambigüedad, apariencia, desviación e intervalo a través de técnicas como descontextualización y huellas múltiples.
Este documento describe un seminario-taller sobre cómo introducir el arte contemporáneo en el aula escolar. Propone que las acciones artísticas contemporáneas como acumular, mover, sustituir, fragmentar y repetir son actividades naturales en los niños y pueden ser trasladadas al aula. Presenta ejemplos de artistas contemporáneos y sus técnicas, así como sugerencias para materiales y actividades artísticas en la escuela que exponen la creatividad de los niños.
El documento describe un taller de dos días desarrollado por el artista Daniel Acosta para compartir arte contemporáneo y explorar la relación entre arte, espacio público y ambiente, en el que se combinaron arte-acción y naturaleza a través de experiencias de trabajo colectivo.
Según el documento, Vilém Flusser considera que la fotografía marcó el paso de la expresión manual a la imaginería técnica e inició la era de la cultura tecnológica. El documento luego describe la evolución técnica de los procesos fotográficos desde 1839 hasta la fotografía digital en la actualidad. Finalmente, define a la sociedad posindustrial como aquella sustentada en la electrónica, las comunicaciones y la automatización, con producción variada y rápida obsolescencia de productos.
El documento argumenta que el arte contemporáneo es una herramienta ideal para acercar a los estudiantes a las emociones, la naturaleza y la belleza cotidiana. También sostiene que conocer técnicas y artistas contemporáneos permite trabajar temas transversales que ayudan a los estudiantes a sensibilizarse con las realidades de su vida. Además, afirma que el arte contemporáneo debe ser conocido y valorado por los estudiantes para comprender mejor su época.
El documento explica cómo insertar una imagen en un foro de discusión. Para hacerlo, se debe copiar la URL de una imagen disponible en línea y pegarla en el cuadro URL dentro del foro. Luego presionar "insertar" para que la imagen quede visible en el mensaje del foro junto con cualquier texto agregado.
El documento explica los pasos para modificar los datos personales en el aula virtual. Primero se debe hacer clic en el botón "Mis datos", luego seleccionar una imagen de la PC y hacer clic en "Guardar" para actualizar el perfil con la nueva imagen. Se anima a los estudiantes a completar sus datos personales en el sistema.
El documento proporciona instrucciones en 7 pasos para modificar los datos de perfil y preferencias en la plataforma, incluyendo seleccionar editar perfil, elegir una imagen de la PC, completar los datos, y guardar los cambios para que queden actualizados y visibles a otros usuarios.
El documento habla sobre cómo participar en los foros de un seminario sobre el arte contemporáneo en el aula. Se repite varias veces el título del seminario y al final anima a los lectores a participar en los foros.
Este documento describe las funciones de un programa de edición de imágenes en línea llamado Pixlr Express, el cual permite realizar ajustes de color, tamaño, efectos, bordes, texto y crear collages de múltiples imágenes de manera sencilla y sin necesidad de descargar ningún software. El programa ofrece herramientas para cargar imágenes, ajustar parámetros como brillo y contraste, aplicar filtros y máscaras, agregar bordes y stickers, escribir texto e integrar varias fotos en un collage.
El documento proporciona instrucciones paso a paso para crear una cuenta de correo electrónico de Gmail, que incluye ingresar a la página de inicio de Gmail, completar los detalles de la cuenta como nombre, foto y privacidad, y finalmente acceder a la bandeja de entrada una vez creada la cuenta.
Este documento discute posibles enfoques y niveles de análisis para la fotografía. Presenta diversas posturas analíticas como analizar la imagen fotográfica como signo, significado y significante; considerar al emisor, receptor y contexto; y reconocer que hay múltiples perspectivas válidas para interpretar una fotografía.
El documento proporciona instrucciones paso a paso para crear una cuenta de correo electrónico de Gmail, incluyendo ingresar a la página web de Gmail, completar la información de registro como nombre de usuario y foto de perfil, y acceder a la bandeja de entrada una vez creada la cuenta.
Este documento presenta diferentes enfoques y niveles de análisis para abordar la fotografía. Propone analizar la imagen fotográfica como signo, explorando su denotación, connotación y relaciones semánticas. También sugiere considerar el contexto, el emisor, receptor y otros elementos desde diversas perspectivas teóricas. Finalmente, invita a realizar actividades prácticas como analizar obras de fotógrafos reconocidos o producir nuevas composiciones que ejemplifiquen relaciones compositivas.
Las TIC son las tecnologías de la información y la comunicación, que incluyen no solo artefactos y herramientas sino también las prácticas desarrolladas por los humanos para hacer cosas. Un taller de TIC en la escuela busca construir una relación creativa con las nuevas tecnologías mediante la apropiación y uso productivo de las mismas, transformando a los estudiantes de consumidores a productores y descubriendo oportunidades en la integración de las TIC en la enseñanza y el aprendizaje.
Este documento resume el capítulo 10 del libro Vida y muerte de la imagen. Historia de la mirada en Occidente de Régis Debray. El capítulo analiza la evolución de la pintura y el surgimiento del cine como nuevo medio artístico en el siglo XX. Explica conceptos como ícono, índice y aura, y cómo la fotografía y el cine desplazaron a la pintura como principal forma de representación visual.
Crear una cuenta en Google permite acceder a servicios como Gmail, Google Drive y crear un blog. Sólo se necesita completar un formulario con nombre, apellido, correo electrónico y contraseña para generar una cuenta de Google. Una vez creada la cuenta, se puede ingresar a la plataforma de blogs de Google para configurar un nuevo blog, personalizarlo y comenzar a publicar contenido.
El documento habla sobre un video producido por estudiantes relacionado con un microscopio. En pocas oraciones, presenta el tema del video como la observación de objetos a través de un microscopio realizada por estudiantes.
Este poema narra la historia de un gaucho llamado Nicasio Negrete y su relación con su esposa. Al principio, disfrutaban de bailar juntos los fines de semana y pasar tiempo con la vecindad. Sin embargo, a ella le empezó a molestar su estilo de vida nocturno y su adicción al vino y las apuestas. Un día, harta de su comportamiento, ella le tiró el vino y lo echó de la casa. Ahora Nicasio se encuentra solo nuevamente, recordando las palabras de que no es bueno estar
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las transacciones con bancos rusos clave y la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
Este documento describe un seminario-taller sobre cómo introducir el arte contemporáneo en el aula escolar. Propone que las acciones artísticas contemporáneas como acumular, mover, sustituir, fragmentar y repetir son actividades naturales en los niños y pueden ser trasladadas al aula. Presenta ejemplos de artistas contemporáneos y sus técnicas, así como sugerencias para materiales y actividades artísticas en la escuela que exponen la creatividad de los niños.
El documento describe un taller de dos días desarrollado por el artista Daniel Acosta para compartir arte contemporáneo y explorar la relación entre arte, espacio público y ambiente, en el que se combinaron arte-acción y naturaleza a través de experiencias de trabajo colectivo.
Según el documento, Vilém Flusser considera que la fotografía marcó el paso de la expresión manual a la imaginería técnica e inició la era de la cultura tecnológica. El documento luego describe la evolución técnica de los procesos fotográficos desde 1839 hasta la fotografía digital en la actualidad. Finalmente, define a la sociedad posindustrial como aquella sustentada en la electrónica, las comunicaciones y la automatización, con producción variada y rápida obsolescencia de productos.
El documento argumenta que el arte contemporáneo es una herramienta ideal para acercar a los estudiantes a las emociones, la naturaleza y la belleza cotidiana. También sostiene que conocer técnicas y artistas contemporáneos permite trabajar temas transversales que ayudan a los estudiantes a sensibilizarse con las realidades de su vida. Además, afirma que el arte contemporáneo debe ser conocido y valorado por los estudiantes para comprender mejor su época.
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Este documento describe las funciones de un programa de edición de imágenes en línea llamado Pixlr Express, el cual permite realizar ajustes de color, tamaño, efectos, bordes, texto y crear collages de múltiples imágenes de manera sencilla y sin necesidad de descargar ningún software. El programa ofrece herramientas para cargar imágenes, ajustar parámetros como brillo y contraste, aplicar filtros y máscaras, agregar bordes y stickers, escribir texto e integrar varias fotos en un collage.
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Este documento discute posibles enfoques y niveles de análisis para la fotografía. Presenta diversas posturas analíticas como analizar la imagen fotográfica como signo, significado y significante; considerar al emisor, receptor y contexto; y reconocer que hay múltiples perspectivas válidas para interpretar una fotografía.
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Este documento presenta diferentes enfoques y niveles de análisis para abordar la fotografía. Propone analizar la imagen fotográfica como signo, explorando su denotación, connotación y relaciones semánticas. También sugiere considerar el contexto, el emisor, receptor y otros elementos desde diversas perspectivas teóricas. Finalmente, invita a realizar actividades prácticas como analizar obras de fotógrafos reconocidos o producir nuevas composiciones que ejemplifiquen relaciones compositivas.
Las TIC son las tecnologías de la información y la comunicación, que incluyen no solo artefactos y herramientas sino también las prácticas desarrolladas por los humanos para hacer cosas. Un taller de TIC en la escuela busca construir una relación creativa con las nuevas tecnologías mediante la apropiación y uso productivo de las mismas, transformando a los estudiantes de consumidores a productores y descubriendo oportunidades en la integración de las TIC en la enseñanza y el aprendizaje.
Este documento resume el capítulo 10 del libro Vida y muerte de la imagen. Historia de la mirada en Occidente de Régis Debray. El capítulo analiza la evolución de la pintura y el surgimiento del cine como nuevo medio artístico en el siglo XX. Explica conceptos como ícono, índice y aura, y cómo la fotografía y el cine desplazaron a la pintura como principal forma de representación visual.
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El documento habla sobre un video producido por estudiantes relacionado con un microscopio. En pocas oraciones, presenta el tema del video como la observación de objetos a través de un microscopio realizada por estudiantes.
Este poema narra la historia de un gaucho llamado Nicasio Negrete y su relación con su esposa. Al principio, disfrutaban de bailar juntos los fines de semana y pasar tiempo con la vecindad. Sin embargo, a ella le empezó a molestar su estilo de vida nocturno y su adicción al vino y las apuestas. Un día, harta de su comportamiento, ella le tiró el vino y lo echó de la casa. Ahora Nicasio se encuentra solo nuevamente, recordando las palabras de que no es bueno estar
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las transacciones con bancos rusos clave y la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.