El documento habla sobre la importancia de la privacidad y la seguridad en línea en la era digital. Señala que los usuarios deben tomar medidas para proteger su información personal en Internet y estar alertas ante posibles amenazas cibernéticas. También menciona la necesidad de que las empresas mejoren sus sistemas y protocolos de seguridad para salvaguardar los datos de los clientes.
El documento no contiene ningún contenido legible. No es posible generar un resumen útil de 3 oraciones o menos sin información sustantiva en el documento original.
El documento presenta las instrucciones y reglas de un juego de memoria llamado "Concéntrese". Describe las opciones del juego como elegir jugadores, recibir ayuda y realizar movimientos. Explica que los jugadores no pueden estar en la misma posición y que al hacer coincidir letras correctamente se gana el juego. El objetivo es mejorar la memoria al tratar de encontrar parejas de letras ocultas.
Este documento presenta un juego interactivo llamado "La Centena" para practicar conceptos numéricos relacionados con la descomposición y composición de números de tres cifras. El juego contiene preguntas de cinco tipos: descomposición/composición correcta, determinar el signo correcto, escribir el número, identificar el número que falta, y antecesor/sucesor. El jugador debe seleccionar la respuesta correcta haciendo clic. Al final, se presentan retos adicionales para números secretos con pistas numéricas.
El documento habla sobre la importancia de la privacidad y la seguridad en línea en la era digital. Señala que los usuarios deben tomar medidas para proteger su información personal en Internet y estar alertas ante posibles amenazas cibernéticas. También menciona la necesidad de que las empresas mejoren sus sistemas y protocolos de seguridad para salvaguardar los datos de los clientes.
El documento no contiene ningún contenido legible. No es posible generar un resumen útil de 3 oraciones o menos sin información sustantiva en el documento original.
El documento presenta las instrucciones y reglas de un juego de memoria llamado "Concéntrese". Describe las opciones del juego como elegir jugadores, recibir ayuda y realizar movimientos. Explica que los jugadores no pueden estar en la misma posición y que al hacer coincidir letras correctamente se gana el juego. El objetivo es mejorar la memoria al tratar de encontrar parejas de letras ocultas.
Este documento presenta un juego interactivo llamado "La Centena" para practicar conceptos numéricos relacionados con la descomposición y composición de números de tres cifras. El juego contiene preguntas de cinco tipos: descomposición/composición correcta, determinar el signo correcto, escribir el número, identificar el número que falta, y antecesor/sucesor. El jugador debe seleccionar la respuesta correcta haciendo clic. Al final, se presentan retos adicionales para números secretos con pistas numéricas.
continuación encontraras un concéntrese donde deberás buscar y unir parejas este juego desarrollo el pensamiento en el niño , lateralidad y conocimiento de algún tema en especifico en este caso veremos los medios de trasporte .
Un padre judío envió a su hijo Samuel a una escuela judía pero sus notas eran muy bajas. El padre amenazó con cambiarlo a una escuela católica si no mejoraban. Las notas empeoraron y lo cambió. En la escuela católica, las notas de Samuel fueron excelentes. Cuando el padre preguntó por qué, Samuel dijo que vio un hombre crucificado en la iglesia y un estudiante le dijo que era un judío, por lo que se dio cuenta que en esa escuela no se andaban con bromas y había que estudiar mucho
Este documento describe un juego para niños de 4 a 5 años llamado "Vamos a jugar con las vocales", cuyo objetivo es que los niños reconozcan dibujos a través de las vocales, realicen correspondencias entre vocales y dibujos, y asocien el nombre de cada dibujo con su vocal inicial. El juego sigue instrucciones simples donde los niños deben encontrar los dibujos cuya vocal inicial concuerde con la vocal solicitada.
El documento describe un juego en el que los jugadores Jorge y Nini deben encontrar vocales siguiendo un camino, con niveles de dificultad fácil, normal y difícil. Al final, el jugador consigue completar el juego y recibe felicitaciones.
El documento presenta un menú con opciones para iniciar un juego, salir del juego, ver instrucciones, volver al menú principal, y salir completamente del juego. También incluye los nombres Felipe Catalina Argenis y sus fechas de nacimiento 1953, 1927, y 1919 respectivamente.
El documento presenta un juego para ayudar a los niños a distinguir el sonido de las vocales en palabras de dos sílabas. Consiste en una serie de pares de palabras que solo difieren en la vocal, como "sal-sol" o "pez-paz", para que los niños pulsen, escuchen y distingan cuál es la vocal que cambia en cada par. El objetivo es enseñar a los niños a diferenciar los sonidos de las vocales al principio de palabras.
Este documento describe cómo crear un juego sencillo en PowerPoint para practicar el uso del ratón. Se explican los pasos para insertar una imagen, agregar acciones para mover la imagen cuando se pase el ratón sobre ella, copiar y pegar diapositivas para crear movimiento, y agregar un bucle para que el juego se repita hasta que se presione Esc. El juego propuesto involucra mover una silla de ruedas con el ratón a través de diapositivas para que los estudiantes practiquen el uso del ratón de una manera autónoma y
El documento habla sobre la adaptación de un texto realizada por el maestro José Reynaldo Olvera Vázquez. Proporciona su dirección de correo electrónico King.2509@hotmail.com y la palabra "Play".
El powerpoint está realizado en base a un cuento utilizado por las docentes de 1er grado para enseñar el uso de las chispipalabras y las palabras mágicas.
Este documento presenta varios recursos y ejercicios interactivos para practicar sumas de números de 1 a 10, incluyendo juegos de memoria, adivinanzas y crucigramas. El objetivo es que los estudiantes aprendan los números, las sumas y refuercen su comprensión a través de actividades lúdicas.
The document describes how to create a memory matching game in Visual Basic. It includes using frames to hold the card backgrounds, picture boxes to display the images, and text boxes and buttons to display scores and control the game. The code provided shows how to randomly shuffle and hide the images, track matches, and reset the game. Key aspects include placing 26 picture boxes on 26 frames, coding each one uniquely, using variables to track matches, and subroutines to handle clicks, resets, and loading the game.
El documento presenta rimas para ayudar a los niños a aprender las letras mayúsculas A, E, I, O y U. Cada rima describe gráficamente la forma de la letra y da opciones de palabras que comienzan con esa letra para que los niños adivinen cuál es. Luego se pide a los niños que escriban la letra.
El documento presenta una lista de palabras primitivas y sus palabras familiares relacionadas según Ullenid Jiménez, incluyendo términos como abad, abajo, abuelo, acaba, altavoz, arriba, autobús, automóvil y otros, con el propósito de analizar las relaciones ortográficas e ideovisuales entre palabras.
Este documento proporciona instrucciones para crear una animación de una pelota de básquet girando en ActionScript 3.0. Instruye al lector en cómo dibujar un círculo y líneas para formar una pelota de básquet, crear un símbolo con el objeto, agregar fotogramas clave para animar el movimiento, y usar la escala en las propiedades para hacer que el objeto gire. También recomienda agregar una capa de fondo e importar una imagen.
Este documento proporciona instrucciones para crear máscaras animadas en Adobe Flash. Indica crear una nueva página con un fondo y capas, dibujar formas ovaladas en fotogramas clave inicial y final, y usar la herramienta de interpolación de forma para animar la transición entre las formas. También explica cómo aplicar máscaras a las capas de figuras para revelar el fondo a través de las formas blancas.
Este documento proporciona instrucciones para crear un texto animado en ActionScript 3.0. Establece el tamaño de la página, inserta texto en la parte superior e inferior, separa el texto dos veces, elimina el texto en fotogramas clave para crear una animación, e inserta un fondo.
El documento proporciona instrucciones para crear una animación básica de una pelota de baloncesto girando en ActionScript 3.0. Instruye al lector sobre cómo dibujar un óvalo para representar la pelota, convertirlo en un símbolo, agregar fotogramas clave para animar el movimiento, y usar las propiedades de escala para hacer que la pelota rote sobre un fondo importado.
Este documento presenta el plan de estudios para el cuarto bimestre de informática para quinto año de secundaria. El curso se centrará en Adobe Flash e incluirá cinco actividades prácticas para crear animaciones e interpolaciones de movimiento usando herramientas como máscaras, capas y símbolos. Los estudiantes producirán un proyecto final animado y serán evaluados a través de su participación en clase, prácticas de laboratorio y su proyecto final.
El documento proporciona instrucciones para crear una tabla en Excel que calcule la ganancia o pérdida de diferentes valores y coloree las celdas correspondientemente usando fórmulas condicionales.
This document shows the weekly income, expenses, and financial state for 5 weeks of a business. It indicates that the business earned a profit the first 3 weeks as income exceeded expenses each week, but lost money the last 2 weeks as expenses were higher than income. Overall, the business was profitable for 3 of the 5 weeks shown.
continuación encontraras un concéntrese donde deberás buscar y unir parejas este juego desarrollo el pensamiento en el niño , lateralidad y conocimiento de algún tema en especifico en este caso veremos los medios de trasporte .
Un padre judío envió a su hijo Samuel a una escuela judía pero sus notas eran muy bajas. El padre amenazó con cambiarlo a una escuela católica si no mejoraban. Las notas empeoraron y lo cambió. En la escuela católica, las notas de Samuel fueron excelentes. Cuando el padre preguntó por qué, Samuel dijo que vio un hombre crucificado en la iglesia y un estudiante le dijo que era un judío, por lo que se dio cuenta que en esa escuela no se andaban con bromas y había que estudiar mucho
Este documento describe un juego para niños de 4 a 5 años llamado "Vamos a jugar con las vocales", cuyo objetivo es que los niños reconozcan dibujos a través de las vocales, realicen correspondencias entre vocales y dibujos, y asocien el nombre de cada dibujo con su vocal inicial. El juego sigue instrucciones simples donde los niños deben encontrar los dibujos cuya vocal inicial concuerde con la vocal solicitada.
El documento describe un juego en el que los jugadores Jorge y Nini deben encontrar vocales siguiendo un camino, con niveles de dificultad fácil, normal y difícil. Al final, el jugador consigue completar el juego y recibe felicitaciones.
El documento presenta un menú con opciones para iniciar un juego, salir del juego, ver instrucciones, volver al menú principal, y salir completamente del juego. También incluye los nombres Felipe Catalina Argenis y sus fechas de nacimiento 1953, 1927, y 1919 respectivamente.
El documento presenta un juego para ayudar a los niños a distinguir el sonido de las vocales en palabras de dos sílabas. Consiste en una serie de pares de palabras que solo difieren en la vocal, como "sal-sol" o "pez-paz", para que los niños pulsen, escuchen y distingan cuál es la vocal que cambia en cada par. El objetivo es enseñar a los niños a diferenciar los sonidos de las vocales al principio de palabras.
Este documento describe cómo crear un juego sencillo en PowerPoint para practicar el uso del ratón. Se explican los pasos para insertar una imagen, agregar acciones para mover la imagen cuando se pase el ratón sobre ella, copiar y pegar diapositivas para crear movimiento, y agregar un bucle para que el juego se repita hasta que se presione Esc. El juego propuesto involucra mover una silla de ruedas con el ratón a través de diapositivas para que los estudiantes practiquen el uso del ratón de una manera autónoma y
El documento habla sobre la adaptación de un texto realizada por el maestro José Reynaldo Olvera Vázquez. Proporciona su dirección de correo electrónico King.2509@hotmail.com y la palabra "Play".
El powerpoint está realizado en base a un cuento utilizado por las docentes de 1er grado para enseñar el uso de las chispipalabras y las palabras mágicas.
Este documento presenta varios recursos y ejercicios interactivos para practicar sumas de números de 1 a 10, incluyendo juegos de memoria, adivinanzas y crucigramas. El objetivo es que los estudiantes aprendan los números, las sumas y refuercen su comprensión a través de actividades lúdicas.
The document describes how to create a memory matching game in Visual Basic. It includes using frames to hold the card backgrounds, picture boxes to display the images, and text boxes and buttons to display scores and control the game. The code provided shows how to randomly shuffle and hide the images, track matches, and reset the game. Key aspects include placing 26 picture boxes on 26 frames, coding each one uniquely, using variables to track matches, and subroutines to handle clicks, resets, and loading the game.
El documento presenta rimas para ayudar a los niños a aprender las letras mayúsculas A, E, I, O y U. Cada rima describe gráficamente la forma de la letra y da opciones de palabras que comienzan con esa letra para que los niños adivinen cuál es. Luego se pide a los niños que escriban la letra.
El documento presenta una lista de palabras primitivas y sus palabras familiares relacionadas según Ullenid Jiménez, incluyendo términos como abad, abajo, abuelo, acaba, altavoz, arriba, autobús, automóvil y otros, con el propósito de analizar las relaciones ortográficas e ideovisuales entre palabras.
Este documento proporciona instrucciones para crear una animación de una pelota de básquet girando en ActionScript 3.0. Instruye al lector en cómo dibujar un círculo y líneas para formar una pelota de básquet, crear un símbolo con el objeto, agregar fotogramas clave para animar el movimiento, y usar la escala en las propiedades para hacer que el objeto gire. También recomienda agregar una capa de fondo e importar una imagen.
Este documento proporciona instrucciones para crear máscaras animadas en Adobe Flash. Indica crear una nueva página con un fondo y capas, dibujar formas ovaladas en fotogramas clave inicial y final, y usar la herramienta de interpolación de forma para animar la transición entre las formas. También explica cómo aplicar máscaras a las capas de figuras para revelar el fondo a través de las formas blancas.
Este documento proporciona instrucciones para crear un texto animado en ActionScript 3.0. Establece el tamaño de la página, inserta texto en la parte superior e inferior, separa el texto dos veces, elimina el texto en fotogramas clave para crear una animación, e inserta un fondo.
El documento proporciona instrucciones para crear una animación básica de una pelota de baloncesto girando en ActionScript 3.0. Instruye al lector sobre cómo dibujar un óvalo para representar la pelota, convertirlo en un símbolo, agregar fotogramas clave para animar el movimiento, y usar las propiedades de escala para hacer que la pelota rote sobre un fondo importado.
Este documento presenta el plan de estudios para el cuarto bimestre de informática para quinto año de secundaria. El curso se centrará en Adobe Flash e incluirá cinco actividades prácticas para crear animaciones e interpolaciones de movimiento usando herramientas como máscaras, capas y símbolos. Los estudiantes producirán un proyecto final animado y serán evaluados a través de su participación en clase, prácticas de laboratorio y su proyecto final.
El documento proporciona instrucciones para crear una tabla en Excel que calcule la ganancia o pérdida de diferentes valores y coloree las celdas correspondientemente usando fórmulas condicionales.
This document shows the weekly income, expenses, and financial state for 5 weeks of a business. It indicates that the business earned a profit the first 3 weeks as income exceeded expenses each week, but lost money the last 2 weeks as expenses were higher than income. Overall, the business was profitable for 3 of the 5 weeks shown.
Este documento presenta el silabo de informática para el tercer bimestre de quinto año de secundaria. El silabo incluye capacidades y destrezas como el razonamiento lógico y pensamiento crítico creativo. Se detallan actividades como el repaso de funciones lógicas en Excel, la creación de fórmulas anidadas, elaborar consultas por código, y crear reportes usando funciones estadísticas. El proyecto final consiste en una consulta de información usando herramientas aprendidas.
El documento describe los pasos para crear un video slideshow utilizando Pinnacle Studio y subirlo a un blog. Primero, se descargan las imágenes y se insertan en Pinnacle Studio asignándoles una duración de 8 segundos cada una. Luego, se agregan transiciones entre imágenes de 4 segundos de duración. Finalmente, el slideshow se convierte a formato MP4 y se sube a un blog en blogger.com.
Este documento proporciona instrucciones para editar el audio y la música de fondo de un video. Indica que se deben descargar tres pistas instrumentales en formato MP3 y agregarlas a la pista de música en el proyecto de video. Luego, explica cómo convertir el proyecto a un video MP4 y guardarlo en una carpeta antes de insertarlo en un blog.
El documento proporciona instrucciones para crear un video slideshow y publicarlo en un blog. Describe los pasos de descargar imágenes, agregarlas a un programa de edición de video, establecer la duración de cada imagen y agregar transiciones, títulos animados, y convertir el proyecto a un archivo MP4 para publicarlo en un blog.
Este documento proporciona instrucciones para crear un video con imágenes usando el software Pinnacle Studio 14. Explica cómo descargar e importar imágenes, ajustar la duración de cada imagen, agregar transiciones entre imágenes, insertar títulos animados, y exportar el video como un archivo MP4 para subirlo a un blog.
Este documento resume los primeros 16 volúmenes del manga Dragon Ball. Introduce a los personajes principales como Goku, Bulma, Yamcha y Kamesennin y narra sus primeras aventuras buscando las 7 esferas del dragón para invocar a Shenron y pedir deseos. Algunos de los eventos más destacados son Goku uniéndose a Bulma en su búsqueda, encontrando a Kamesennin, salvando la montaña Fry Pan y su hija Chi Chi, y enfrentándose a Pilaf quien intenta invocar al dragón primero. El
Para subir un archivo PDF al blog, se convierte el archivo a PDF usando Word, se sube a SlideShare y se pega el código dado en la entrada HTML del blog.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/