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LA
CELULA
GRADO 6
LA CÉLULA
La célula es la parte más pequeña que conforma a
los organismos vivos.
Se dice que es la unidad funcional y estructural
de los seres vivos.
 es estructural porque es la que lo constituye,

  todos los seres vivos tienen células no importa
  que tan grandes o pequeños sean.
 Por ejemplo los elefantes y las ballenas tienen

  milloooooooooooooooones de células pero las
  bacterias que son tan pequeñas sólo tienen una
  célula.
CARACTERISTICAS
   Es funcional porque cumple funciones vitales
    como alimentarse., respirar, transportar
    nutrientes, eliminar desechos, reproducirse y
    responder a estímulos externos.
   las células se clasifican según su estructura
    las menos evolucionadas se llaman
    PROCARIOTAS y las más evolucionadas se
    llaman EUCARIOTAS.
PROCARIOTAS
Las células procariotas están formadas por:
pared celular, membrana celular, citoplasma,
ADN, ribosomas y algunas estructuras como
cilios o flagelos que le permiten moverse.
Son los seres vivos más pequeños que existen,
un ejemplo de ellas son las bacterias que viven
en cualquier lugar: aire, suelo, agua, entre otros.
Se encuentran en todas partes incluso en
nuestro cuerpo
.
¿Sabías qué?
   Más de 500 especies han
    sido encontradas en la
    flora
   Un mililitro de saliva puede
    contener hasta 40 millones
    de células bacterianas
   Existen aproximadamente
    600 millones de bacterias
    dentro y sobre el cuerpo
    humano.
   La piel de la axila puede
    albergar hasta 800
    bacterias por milímetro
    cuadrado.
EUCARIOTAS
Las células eucariotas son más
 evolucionadas que las procariotas
 porque tienen su material genético
 envuelto en una membrana, a esto
 se le llama núcleo.
 Las células eucariotas pueden ser

 animales y vegetales, entre ellas hay
 diferencias:
 por ejemplo en la célula vegetal hay
  algunos Organelos que no se
  encuentran en la célula animal; los
  cloroplastos, las vacuolas y la
  pared celular son propias de la
  célula vegetal, el resto de Organelos
  se encuentran tanto en la célula
  animal como vegetal.
 veamos.:
NUCLEO                           RETICULO
                                 ENDOPLASMATICO
   Controla las actividades
    celulares.                    Síntesis de proteínas,

                                   metabolismo de lípidos y
   Protege al material
                                   algunos esteroides y
    genético y permite que
                                   transporte intracelular.
    las funciones de
    transcripción y traducción
    se produzcan libremente
    en el .
APARATO DE GOLGI         MITOCONDRIA
 Transporte,             Respiración celular y

  maduración,              convierte nuestra
  acumulación y            comida en energía.
  secreción de
  proteínas
  procedentes del R.E.
RIBOSOMA               LISOSOMA
 Elabora proteínas de  Digiere las

  la información leída   sustancias que
  del ARN en el          lleguen a su interior.
  proceso de
  traslación.
VACUOLAS                  CLOROPLASTOS
 Su función es de         Receptores de la

  encargarse de             energía luminosa y la
  eliminar el exceso de     convierten en
  agua.                     energía química.
PARED CELULAR            MEMBRANA
 Su principal función   PLASMATICA
  es: proteger y          Controla el contenido
  sostener                 químico de la célula.
                          Es una barrera al

                           paso del agua y otras
                           sustancias.
ACTIVIDAD
1.  Pega los dibujos correspondientes al tema de
    hoy.
2.  Realiza una sopa de letras con todas las
    partes de la célula.
3.  Traer para la próxima clase:
1/8 de cartón paja.
Plastilina grande.
Colbón.
Marcadores.
4. $200 para la copia.

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Unidad 1 1 periodo - act 2 - la celula

  • 2.
  • 3. LA CÉLULA La célula es la parte más pequeña que conforma a los organismos vivos. Se dice que es la unidad funcional y estructural de los seres vivos.  es estructural porque es la que lo constituye, todos los seres vivos tienen células no importa que tan grandes o pequeños sean.  Por ejemplo los elefantes y las ballenas tienen milloooooooooooooooones de células pero las bacterias que son tan pequeñas sólo tienen una célula.
  • 4. CARACTERISTICAS  Es funcional porque cumple funciones vitales como alimentarse., respirar, transportar nutrientes, eliminar desechos, reproducirse y responder a estímulos externos.  las células se clasifican según su estructura las menos evolucionadas se llaman PROCARIOTAS y las más evolucionadas se llaman EUCARIOTAS.
  • 5. PROCARIOTAS Las células procariotas están formadas por: pared celular, membrana celular, citoplasma, ADN, ribosomas y algunas estructuras como cilios o flagelos que le permiten moverse. Son los seres vivos más pequeños que existen, un ejemplo de ellas son las bacterias que viven en cualquier lugar: aire, suelo, agua, entre otros. Se encuentran en todas partes incluso en nuestro cuerpo
  • 6. . ¿Sabías qué?  Más de 500 especies han sido encontradas en la flora  Un mililitro de saliva puede contener hasta 40 millones de células bacterianas  Existen aproximadamente 600 millones de bacterias dentro y sobre el cuerpo humano.  La piel de la axila puede albergar hasta 800 bacterias por milímetro cuadrado.
  • 7. EUCARIOTAS Las células eucariotas son más evolucionadas que las procariotas porque tienen su material genético envuelto en una membrana, a esto se le llama núcleo.  Las células eucariotas pueden ser animales y vegetales, entre ellas hay diferencias:
  • 8.  por ejemplo en la célula vegetal hay algunos Organelos que no se encuentran en la célula animal; los cloroplastos, las vacuolas y la pared celular son propias de la célula vegetal, el resto de Organelos se encuentran tanto en la célula animal como vegetal.  veamos.:
  • 9.
  • 10.
  • 11. NUCLEO RETICULO ENDOPLASMATICO  Controla las actividades celulares.  Síntesis de proteínas, metabolismo de lípidos y  Protege al material algunos esteroides y genético y permite que transporte intracelular. las funciones de transcripción y traducción se produzcan libremente en el .
  • 12. APARATO DE GOLGI MITOCONDRIA  Transporte,  Respiración celular y maduración, convierte nuestra acumulación y comida en energía. secreción de proteínas procedentes del R.E.
  • 13. RIBOSOMA LISOSOMA  Elabora proteínas de  Digiere las la información leída sustancias que del ARN en el lleguen a su interior. proceso de traslación.
  • 14. VACUOLAS CLOROPLASTOS  Su función es de  Receptores de la encargarse de energía luminosa y la eliminar el exceso de convierten en agua. energía química.
  • 15. PARED CELULAR MEMBRANA  Su principal función PLASMATICA es: proteger y  Controla el contenido sostener químico de la célula.  Es una barrera al paso del agua y otras sustancias.
  • 16.
  • 17. ACTIVIDAD 1. Pega los dibujos correspondientes al tema de hoy. 2. Realiza una sopa de letras con todas las partes de la célula. 3. Traer para la próxima clase: 1/8 de cartón paja. Plastilina grande. Colbón. Marcadores. 4. $200 para la copia.