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• NIVELES DE LA COMUNICACIÓN
•   Existen algunos niveles de la comunicación que conviene
    destacar para su fácil comprensión:

•   Nivel intrapersonal: es aquella comunicación que llevamos con
    nosotros mismos, intervienen solamente el pensamiento y el
    lenguaje, como por ejemplo, cuando nos levantamos y nos
    decimos a nosotros mismos "¿cómo me voy a vestir para ir a mi
    trabajo?", o bien, cuando tenemos algún problema con alguien y
    nos decimos !"pero le voy a decir tal cosa!"etc.

•   Nivel interpersonal: no es otra cosa que aquel acto comunicativo
    que se pone en práctica entre dos a más personas.

•   Nivel grupal: se refiere a grupos más o menos considerables de
    quince a veinte personas como máximo.

•   Nivel masivo: es como su nombre lo dice la que se da en grandes
    masas, muestra de ello la que circula a través de los medios
    electrónicos de comunicación.
• Diferencia entre Comunicación y
                 Expresión
•   No es lo mismo comunicación que expresión.

• Comunicarse bien es más difícil o por lo menos más
  complejo, que expresarse bien. Por otro lado una buena
  expresión puede no producir una buena comunicación.
  Expresar es manifestar los pensamientos, actitudes o
  sentimientos por medio de la palabra, de los gestos o de
  los comportamientos. Este término proviene del
  latín expressus que significa exprimido, salido. Ahora
  bien,     esta     idea     de      hacer       salir no
  implica, necesariamente, que esa exteriorización sea
  captada o sea recibida por el otro o los otros.
• Comunicar, en cambio, es siempre un enlace entre dos
  puntos, es tener correspondencia unas personas con
  otras. Es transmitir y recibir; la comunicación es
  siempre cosa de dos.
LA        COMUNICACIÓN                       NO          VERBAL
Es cuando transferimos un significado sin la utilización de
sonidos simbólicos o su representación gráfica.

  KINÉSICA:         Es el estudio de los movimientos corporales
 como gestos, expresión facial, contacto visual, postura etc.Ejemlos:
 -mover la cabeza hacia la derecha e izquierda para negar
 -Colocar el pulgar hacia arriba que significa aprobación , también
 hacia abajo.
 -Colocar las manos en el vientre(dolor de estómago)
 -Movimientos de baile típico nos hablan de su país de origen



 PROXÉMICA:            Se refiere al estudio de la distancia social es la
 manera que cada sociedad en particular perciba los espacios físicos.
 Ejemplo:
 En el salón de clase hay mas distancia entre maestro y
 estudiantes(jerarquía diferencia en el nivel de conocimientos)
 además existe un escritorio que marca más esa distancia.
PARALENGUAJE.
 El paralenguaje es la comunicación donde se hace énfasis al
componente vocal de un discurso. No es importante el qué se
dice, sino el cómo se dice.
Dentro del paralenguaje se encuentra :
VOLUMEN: :Nivel de intensidad con que se emite un sonido
RITMO: Es la velocidad con que se habla.
ENTONACIÓN: Variantes de tono representados con signos de
puntuación.
RITMO: Es la velocidad con ola que se habla.
TEXTURA: Cualidad e la voz Ej. Áspera , nasal
ASPECTO: Semblante , apariencia, manera de presentarse a la
vista.
EJEMPLO:
¡ Se te ve precioso el vestido!
Carece de significado si escuchamos la entonación con la que se
dice.
Al paseo se van Carlos Miguel María y Pedro
Por que no fuiste.
¿QUÉ ES EL
                     LENGUAJE?


Herramienta simbólica que utiliza el ser
humano para comunicar sus pensamientos
sentimientos y situaciones de su entorno
La ciencia que estudia el lenguaje es la
lingüística
Otras formas de comunicación del ser humano:
Música , pintura, escritura , danza, etc.
CLASES DE LENGUAJE:
POR LA FORMA DE EMISIÓN DEL MENSAJE                              .
                        Fonético u oral: si
                         emplea sonidos
                           articulados



    Visual :Si                                         Escrito: si
 utilizamos otro                                     utilizan signos
      códigos                                       llamados letras



        Acústico: Cuando
       los sonidos no son                       Mímico : si
       emitidos por el ser                    emplean gestos y
            humano                              ademanes
¿QUÉ ES LA LENGUA?
Llamada también idioma, es la
 comunicación oral o escrita
 debidamente codificada de una
 nación ej.: el ingles , el francés, el
 alemán ,e l español etc.
• CLASIFICACIÓN DE LOS
  TÉRMINOS POR EL SIGNIFICADO
                         1.-Nivel popular(vulgar)
Lenguaje natural         2.-Nivel familiar
                         3.-Nivel coloquial


                         4.-Lenguaje específico
LENGUAJE ESPECIALIZADO   5.-Lenguaje científico
                         6.-Lenguaje culto
                         7.-Lenguaje poético
EJEMPLOS DE LENGUAJE NATURAL
Nivel popular: chamba=trabajo, En "ca" Luisa - en casa de Luisa
                sota=diez
Nivel familiar : ñaña=hermana, Vive en "Madrí". Dame el "reló".
                Hola viejo = hola padre
Nivel coloquial: No me diga, que tal ¿cierto?

EJEMPLOS DE LENGUAJE ESPECIALIZADO
Lenguaje específico: en publicidad; marketing, anuncios , productos
  ,ventas, promoción etc.

Lenguaje científico :en medicina: ginecología, diálisis resonancia magnética
  etc.

Lenguaje culto: ósculo= beso ,enervar =debilitar, etc.

Lenguaje poético: rizos de oro= cabellos rubios, ojos pincelados por la
  noche= ojos negros.
• Trabajo en equipos

• ¿QUÉ RELACIONES HAY
  ENTRE LA COMUNICACIÓN
  EL LENGUAJE Y LA
  LENGUA?

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  • 1. • NIVELES DE LA COMUNICACIÓN • Existen algunos niveles de la comunicación que conviene destacar para su fácil comprensión: • Nivel intrapersonal: es aquella comunicación que llevamos con nosotros mismos, intervienen solamente el pensamiento y el lenguaje, como por ejemplo, cuando nos levantamos y nos decimos a nosotros mismos "¿cómo me voy a vestir para ir a mi trabajo?", o bien, cuando tenemos algún problema con alguien y nos decimos !"pero le voy a decir tal cosa!"etc. • Nivel interpersonal: no es otra cosa que aquel acto comunicativo que se pone en práctica entre dos a más personas. • Nivel grupal: se refiere a grupos más o menos considerables de quince a veinte personas como máximo. • Nivel masivo: es como su nombre lo dice la que se da en grandes masas, muestra de ello la que circula a través de los medios electrónicos de comunicación.
  • 2. • Diferencia entre Comunicación y Expresión • No es lo mismo comunicación que expresión. • Comunicarse bien es más difícil o por lo menos más complejo, que expresarse bien. Por otro lado una buena expresión puede no producir una buena comunicación. Expresar es manifestar los pensamientos, actitudes o sentimientos por medio de la palabra, de los gestos o de los comportamientos. Este término proviene del latín expressus que significa exprimido, salido. Ahora bien, esta idea de hacer salir no implica, necesariamente, que esa exteriorización sea captada o sea recibida por el otro o los otros. • Comunicar, en cambio, es siempre un enlace entre dos puntos, es tener correspondencia unas personas con otras. Es transmitir y recibir; la comunicación es siempre cosa de dos.
  • 3. LA COMUNICACIÓN NO VERBAL Es cuando transferimos un significado sin la utilización de sonidos simbólicos o su representación gráfica. KINÉSICA: Es el estudio de los movimientos corporales como gestos, expresión facial, contacto visual, postura etc.Ejemlos: -mover la cabeza hacia la derecha e izquierda para negar -Colocar el pulgar hacia arriba que significa aprobación , también hacia abajo. -Colocar las manos en el vientre(dolor de estómago) -Movimientos de baile típico nos hablan de su país de origen PROXÉMICA: Se refiere al estudio de la distancia social es la manera que cada sociedad en particular perciba los espacios físicos. Ejemplo: En el salón de clase hay mas distancia entre maestro y estudiantes(jerarquía diferencia en el nivel de conocimientos) además existe un escritorio que marca más esa distancia.
  • 4. PARALENGUAJE. El paralenguaje es la comunicación donde se hace énfasis al componente vocal de un discurso. No es importante el qué se dice, sino el cómo se dice. Dentro del paralenguaje se encuentra : VOLUMEN: :Nivel de intensidad con que se emite un sonido RITMO: Es la velocidad con que se habla. ENTONACIÓN: Variantes de tono representados con signos de puntuación. RITMO: Es la velocidad con ola que se habla. TEXTURA: Cualidad e la voz Ej. Áspera , nasal ASPECTO: Semblante , apariencia, manera de presentarse a la vista. EJEMPLO: ¡ Se te ve precioso el vestido! Carece de significado si escuchamos la entonación con la que se dice. Al paseo se van Carlos Miguel María y Pedro Por que no fuiste.
  • 5. ¿QUÉ ES EL LENGUAJE? Herramienta simbólica que utiliza el ser humano para comunicar sus pensamientos sentimientos y situaciones de su entorno La ciencia que estudia el lenguaje es la lingüística Otras formas de comunicación del ser humano: Música , pintura, escritura , danza, etc.
  • 6. CLASES DE LENGUAJE: POR LA FORMA DE EMISIÓN DEL MENSAJE . Fonético u oral: si emplea sonidos articulados Visual :Si Escrito: si utilizamos otro utilizan signos códigos llamados letras Acústico: Cuando los sonidos no son Mímico : si emitidos por el ser emplean gestos y humano ademanes
  • 7. ¿QUÉ ES LA LENGUA? Llamada también idioma, es la comunicación oral o escrita debidamente codificada de una nación ej.: el ingles , el francés, el alemán ,e l español etc.
  • 8. • CLASIFICACIÓN DE LOS TÉRMINOS POR EL SIGNIFICADO 1.-Nivel popular(vulgar) Lenguaje natural 2.-Nivel familiar 3.-Nivel coloquial 4.-Lenguaje específico LENGUAJE ESPECIALIZADO 5.-Lenguaje científico 6.-Lenguaje culto 7.-Lenguaje poético
  • 9. EJEMPLOS DE LENGUAJE NATURAL Nivel popular: chamba=trabajo, En "ca" Luisa - en casa de Luisa sota=diez Nivel familiar : ñaña=hermana, Vive en "Madrí". Dame el "reló". Hola viejo = hola padre Nivel coloquial: No me diga, que tal ¿cierto? EJEMPLOS DE LENGUAJE ESPECIALIZADO Lenguaje específico: en publicidad; marketing, anuncios , productos ,ventas, promoción etc. Lenguaje científico :en medicina: ginecología, diálisis resonancia magnética etc. Lenguaje culto: ósculo= beso ,enervar =debilitar, etc. Lenguaje poético: rizos de oro= cabellos rubios, ojos pincelados por la noche= ojos negros.
  • 10. • Trabajo en equipos • ¿QUÉ RELACIONES HAY ENTRE LA COMUNICACIÓN EL LENGUAJE Y LA LENGUA?