El sistema universitario UNIMINUTO ofrece educación superior de alta calidad con fácil acceso e integral para formar profesionales competentes, éticos y líderes de transformación social con el fin de construir un país justo, reconciliado y en paz. UNIMINUTO se reconocerá por las experiencias espirituales, su aporte a través de la educación para el desarrollo, la calidad de sus programas y su impacto en la cobertura a través de sus múltiples sedes.
el presente slidecast se se muestra la información institucional de uniminuto en donde encontramos la mision, visión, reglamento estudiantil y los procesos para el ingreso de génesis.
10 Insightful Quotes On Designing A Better Customer ExperienceYuan Wang
In an ever-changing landscape of one digital disruption after another, companies and organisations are looking for new ways to understand their target markets and engage them better. Increasingly they invest in user experience (UX) and customer experience design (CX) capabilities by working with a specialist UX agency or developing their own UX lab. Some UX practitioners are touting leaner and faster ways of developing customer-centric products and services, via methodologies such as guerilla research, rapid prototyping and Agile UX. Others seek innovation and fulfilment by spending more time in research, being more inclusive, and designing for social goods.
Experience is more than just an interface. It is a relationship, as well as a series of touch points between your brand and your customer. Here are our top 10 highlights and takeaways from the recent UX Australia conference to help you transform your customer experience design.
For full article, continue reading at https://yump.com.au/10-ways-supercharge-customer-experience-design/
http://inarocket.com
Learn BEM fundamentals as fast as possible. What is BEM (Block, element, modifier), BEM syntax, how it works with a real example, etc.
Lightning Talk #9: How UX and Data Storytelling Can Shape Policy by Mika Aldabaux singapore
How can we take UX and Data Storytelling out of the tech context and use them to change the way government behaves?
Showcasing the truth is the highest goal of data storytelling. Because the design of a chart can affect the interpretation of data in a major way, one must wield visual tools with care and deliberation. Using quantitative facts to evoke an emotional response is best achieved with the combination of UX and data storytelling.
How to Build a Dynamic Social Media PlanPost Planner
Stop guessing and wasting your time on networks and strategies that don’t work!
Join Rebekah Radice and Katie Lance to learn how to optimize your social networks, the best kept secrets for hot content, top time management tools, and much more!
Watch the replay here: bit.ly/socialmedia-plan
Content personalisation is becoming more prevalent. A site, it's content and/or it's products, change dynamically according to the specific needs of the user. SEO needs to ensure we do not fall behind of this trend.
Succession “Losers”: What Happens to Executives Passed Over for the CEO Job?
By David F. Larcker, Stephen A. Miles, and Brian Tayan
Stanford Closer Look Series
Overview:
Shareholders pay considerable attention to the choice of executive selected as the new CEO whenever a change in leadership takes place. However, without an inside look at the leading candidates to assume the CEO role, it is difficult for shareholders to tell whether the board has made the correct choice. In this Closer Look, we examine CEO succession events among the largest 100 companies over a ten-year period to determine what happens to the executives who were not selected (i.e., the “succession losers”) and how they perform relative to those who were selected (the “succession winners”).
We ask:
• Are the executives selected for the CEO role really better than those passed over?
• What are the implications for understanding the labor market for executive talent?
• Are differences in performance due to operating conditions or quality of available talent?
• Are boards better at identifying CEO talent than other research generally suggests?
el presente slidecast se se muestra la información institucional de uniminuto en donde encontramos la mision, visión, reglamento estudiantil y los procesos para el ingreso de génesis.
10 Insightful Quotes On Designing A Better Customer ExperienceYuan Wang
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We ask:
• Are the executives selected for the CEO role really better than those passed over?
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• Are differences in performance due to operating conditions or quality of available talent?
• Are boards better at identifying CEO talent than other research generally suggests?
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
Uniminuto presentacion km (2)
1.
2.
3. El sistema universitario UNIMINUTO inspirado en el evangelio, la espiritualidad eudista y
la obra minuto de Dios, agrupa instituciones que comparten un modelo universitario
innovador, para :
• Ofrecer educación superior de alta calidad de fácil acceso, integral y flexible.
• Formar profesionales altamente competentes éticos y lideres en la transformación
social.
• construir un país justo reconciliado fraternal y en paz.
4. El sistema UNIMINUTO será reconocido en Colombia por.
• Las vivencias espirituales y la presencia de Dios en el ámbito universitario
• Su aporte al desarrollo del país a través de la formación en educación para el
desarrollo
• La alta calidad de sus programas académicos estructurados por ciclos y
competencias
• Su impacto en la cobertura originando en el numero de sus sedes y la gran facilidad
de acceso a sus programas.
• Sus amplias relaciones nacionales e internacionales
5. CAPITULO I
ASPECTOS GENERALES
• ART 1. aplicación.
• ART 2. Clases de estudiantes.
• ART 3. Estudiante regular.
• ART 4. estudiante no regular.
• ART 5. Estudiantes de integración.
PARAGRAFO : el rector reglamentara este tema.
• ART 6. Modalidades de formación.
• Educación presencial.
• Virtual o a distancia
6. PARAGRAFO: los estudiantes presenciales pueden cursar asignaturas bajo la modalidad
a distancia o virtual, según se acuerde en el consejo académico de sede.
• ART 7. Calidad de estudiante.
• ART 8. Cesación de la calidad del estudiante.
CAPITULO II
DERECHOS Y DEBERES DEL ESTUDIANTE.
• ART 9. derechos de los estudiantes.
o Participar en actividades académicas.
o Cursar en o los programas de formación en los cuales se ha matriculado
o Conocer al inicio de cada periodo y el programa de cada asignatura que va a cursar.
o Hacer usa de la posibilidad de traslado.
o Exigir calidad en los procesos de la formación de acuerdo con el proyecto educativo
UNIMINUTO.
o Recibir tratamiento respetuoso por parte de directivos, profesores, compañeros, personal
administrativo y de servicios.
o Tener acceso a una información clara y previa sobre las normas, las autoridades y los
procedimientos que rigen en su vida UNIMINUTO.
7. o Conocer previamente los criterios de evaluación que se emplearan en las distintas
actividades y pruebas académicas y el calendario académico.
o Evaluar a los profesores con quienes ha tomado asignaturas y a conocer los resultados
de esta evaluación.
o Acceder a todas las fuentes de información científica y tecnológica puestas a su
disposición por UNIMINUTO.
o Participar en los procesos de toma de decisiones que determinen los estatutos de la
institución y el presente reglamento.
o Recibir los servicios de bienestar que ofrece UNIMINUTO de acuerdo con las
posibilidades físicas y financieras
o Presentar solicitudes y reclamos en forma respetuosa y siguiendo siempre el conducto
regular
o Expresar libremente sus ideas y desarrollar autónomamente su personalidad y que
respete la institución y demás miembros de l a comunidad educativa INIMINUTO.
o Recibir un trato justo de acuerdo con el debido proceso, en caso de ser sujeto de un
caso disciplinario.
o el respeto a la confidencialidad respecto a sus datos personales, su conducta a sus
registros académicos y s u salud.
o Que los demás consagrados en los estatutos de UNIMINUTO y sus reglamentos internos
y las normas legales .
8. • ART 10. deberes de los estudiantes
o Cumplir con la institución colombiana, la ley, las normas estatutarias y reglamentarias de
UNIMINUTO.
o Respetar el carácter de UNIMINUTO como institución de inspiración católica.
o Ajustar su conducta a las normas de la moral, la cultura, la ética profesional y las sanas
costumbres.
o Pagar oportunamente el valor de la matricula y demás derechos pecuniarios establecidos
por UNIMITO.
o Conocer el proyecto educativo institucional, los reglamentos y el proyecto curricular del
programa en el cual se matricula.
o Ingresar a las instalaciones o a la plataforma virtual de UNIMITO identificado con el
respectivo código de acceso.
o Participar en las actividades académicas que integren el currículo de su formación
profesional .
o Atar las instrucciones que el imparta el personal académico y administrativo UNIMINUTO
para el normal desarrollo de sus actividades .
o Abstenerse de presentar como propios, escritos, documentos, ideas, o cualesquiera
resultados que no sean de su propia autoridad.
o Tratar con respeto a todos los miembros de la comunidad universitaria
o Respetar el libre ejercicio de los derecho de los demás
9. o Respetar la confidencialidad y privacidad de los miembros de la comunidad universitaria en
especial lo referente a datos personales, conducta , registros académicos, salud mental y física
o Cuidar los equipos de la universidad y responder por los daños causados
o Utilizar los medios tecnológicos solamente con fines económicos
o Representar dignamente a UNIMINUTO en lugares y eventos o por las circunstancias en que
se encuentre
o Abstenerse de ingresar sustancias alucinógenas que alteren el cuerpo
o Abstenerse a ingresar a INIMINUTO bajo efectos de sustancias embriagantes
o Abstenerse de ingresara UNIMINUTO portando armas
o Acatar las sanciones académicas y disciplinarias
o Afiliarse al sistema de seguridad social
o Consultar permanentemente la pagina web UNIMINUTO
o Mantener actualizada la información restringida al momento de matricularse
o Inscribirse al sistema de información administrativo y académico
o Informar al servicio medico de UNIMINUTO
o Todos aquellos que sean inherentes a su calidad de estudiante y contribuya a la construcción
de una comunidad académica
o utilizar adecuadamente los protocolos de etiqueta en los diferentes ambientes virtuales o
electrónicos
10. CAPITULO III - INSCRIPCION
CAPITULO IV – SELECCIÓN Y ADMISION
CAPITULO V –MATRICULA Y OTROS DERECHOS PECUNIARIOS
CAPITULO VI – TRNSFERENCIA DE OTRAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR
CAPITULO VII- TRASLADO INTERNO
CAPITULO VIII – REINTEGRO Y REINGRESO}
CAPITULO IX – INTERCAMBIO UNIVERSITARIO
CAPITULO X – HOMOLOGACION
CAPITULO XI – REGIMEN ACADEMICO
CAPITULO XII – ADMISIONES Y REGISTRO
CAPITULO XIII - ASISTENCIA
CAPITULO XIV – EVALUACIONES
CAPITULO XV – CALIFICACION
CAPITULO XVI – TITULACION Y GRADOS
CAPITULO XVII – NORMAS ESPECIALES PARA POSTGRADO
CAPITULO XVIII – DISTINCIONES
CAPITULO XIX – SUBSIDIOS Y BECAS
CAPITULO XX - REGIMEN DISCIPLINARIOS
CAPITULO XXI – DISPOSISIONES FINALES
11. • Perdida por inasistencia:
la inasistencia mayor o igual al 15 % de las clases teóricas o practicas dictadas, sin
justa razón, es causal de perdida de asignaturas.
igualmente se pierde cuando a dejado de asistir el 25 % por causa justificada y
aceptada.
12. • PROCESO PARA CAMBIAR LA CONTRASEÑA Y VER EL HORARIO DE CLASE :
1. ingresamos a la pagina WWW.UNIMINUTO.EDU.CO
2. Damos clic en el link SISTEMA DE INFORMACION ACADEMICA GENESIS.
14. 4. Ingresamos nuestro usuario (que es tres ceros y luego el nit), y la contraseña (es su
fecha de nacimiento empezando por día, mes, año), y le damos en la opción acceso:
16. • INGRESAMOS LA NUEVA CONTRASEÑA SELECCIONAMOS UNA PREGUNTA
Y LE DAMOS UNA RESPUESTA QUE NO SE NOS OLVIDE.
• Y DAMOS CLIC EN ACCESO.
17. • VOLVEMOS A SELECCIONAR UNA PREGUNTA DISTINTA Y
DAMOS SU RESPUESTA.
LUEGO DAMOS CLIC EN LA OPCION ENVIAR
Y ASI HEMOS FINALIZADO Y CAMBIADO LA CLAVE DE GENESIS