UNIDAD 2 Lección 2

                                                                         Clip Art




Table of Contents




                         Describe Classroom Objects

el borrador                                       el cuaderno
el borrador (color)                               el cuaderno (color)
la calculadora
la calculadora (color)
Table of Contents (continued)

                Places in School                Talk About How You Feel

el baño                               cansado (a)


la biblioteca                         contento (a)


la cafetería                          deprimido (a)
                                      emocionado (a)
                                      nervioso (a)
el gimnasio
                                      enojado (a)

la oficina del (de la) director (a)
                                      nervioso (a) (color)
                                      ocupado (a)
el pasillo (color)
                                      tranquilo (a)

                                      triste


                                                Other Words and Phrases

                                      el problema
Table of Contents (continued)
el escritorio                                      Describe Classes

el lápiz (pl. los lápices)         aburrido (a)
                                   divertido (a)
el mapa

                                          Say Where Things Are Located
la mochila
                                   al lado (de)
el papel                           cerca (de)
                                   debajo (de)
el pizarrón (pl. los pizarrones)   delante (de)
                                   dentro (de)
la pluma                           encima (de)

la puerta
el reloj

la silla

la tiza

la ventana
Grammar Presentation
Grammar Presentation
Warm-up Questions

WARM UP
Ir Complete the sentences with the correct form of ir.

1.   Yo __ a la biblioteca.
2.   Pablo __ a la cafetería.
3.   ¿Adónde __ ustedes?
4.   Nosotros __ al gimnasio.
5.   Y tú, ¿adónde __?
A.   al lado de

B.   debajo de

C.   dentro de

D.   cerca de

E.   detras de




2.   Ana goes to the house today. = Ana _____ a la casa hoy.



A. voy

B. esta
(A) tranquilo

(B) ocupado

(C) contento

(D) nervioso

(E) problema




4. Como se dice “he is busy” en espanol?



A.   El va ocupado

B.   El esta ocupados

C.   El esta ocupado
(C) Cómo



(D) Dónde



6. Una chica en la escuela dice (says):

“Me gusta ir a las clases fáciles, pero en las clases muy fáciles yo estoy ____.”
(A) nerviosa

(B) ocupada

(C) aburrida

(D) contentos
7. La mujer ______ cansado porque ella tiene que trabajar mucho ayer,

y ella no va a dormir ahora.



A. es

B. esta

C. estamos

D. estoy
el borrador
   eraser
la calculadora
   calculator
la calculadora
   calculator
el cuaderno
  notebook
el cuaderno
  notebook
el escritorio
    desk
el escritorio
    desk
el lápiz (pl. los lápices)
          pencil
el lápiz (pl. los lápices)
          pencil
el mapa
  map
el mapa
  map
la mochila
 backpack
la mochila
 backpack
el papel
 paper
el papel
 paper
el pizarrón (pl. los pizarrones)
         board, chalkboard
el pizarrón (pl. los pizarrones)
         board, chalkboard
la pluma
  pen
la puerta
  door
el reloj
clock; watch
la silla
 chair
la tiza
 chalk
la ventana
  window
aburrido(a)
   boring
divertido (a)
     fun
al lado (de)
   next to
cerca (de)
  near (to)
debajo (de)
underneath, under
delante (de)
  in front (of)
dentro (de)
 inside (of)
encima (de)
  on top (of)
el baño
bathroom
la biblioteca
    library
la cafetería
  cafeteria
el gimnasio
 gymnasium
la oficina del (de la) director (a)
           principal's office
el pasillo
   hall
cansado (a)
   tired
cansado (a)
   tired
contento (a)
content, happy
deprimido (a)
   depressed
emocionado (a)
    excited
nervioso (a)
   nervous
enojado (a)
   angry
enojado (a)
   angry
nervioso (a)
   nervous
ocupado (a)
   busy
tranquilo (a)
    calm
triste
 sad
el problema
  problem
p ss
  le
  u       M p r n l ah gs l m ue
           y es at c in te
               o e       y   in ss
                          1o 2s d ns a n e a oe
                             r t e t m y ed m r
                                 u
 I a t ah td n t f l
 wn ec s e to e
            u        e    s ic a po c . 1 p ins a f
                           t t p rah 0 o t d yo
                           r                  /    r
  comfortable in l s
                c s.
                 a       b hv r a n t e n u h o h
                          e aio m y o b e o g f im
                                                 r
                                    o hr
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 I a toencourage sl
 wn t            e-
                  f   1o 2s d ns a n e
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m ta gep rn e wil
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                        oe e o o p t a
                             p      e
d in a rj to l rin a po c o l sn n im , a d
 o g po c r an g
        e,    e       rj t r so o t e n
                       e    e
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       e l o.
          s              I il e te .
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                             hp

 I a toencourage sl
 wn t             e-
                   f     As d n m y o u d r a d
                           t e t a n t n es n
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                         wa d rs et en, s I
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 rg lin b h v r he
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     a
                         h lte . I ed d h o se
                          e hm f e e , e r h
                           p       n
  p r ip tg ( c d g
   at a . I l in
     ic in n u            wle e t u, eey a if
                           il sn o t vr d y
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                        N - yu h u e j
                          /A o so l n y
                                   d o
  I a t td ns oenjoy
   wn s e t t
        u
                      c m ue po c , & ok g
                       o p t rj t wr
                            r es        in
  l rin wilwr go
  e n g he ok
   a           in n
                      w oh r is n csay kl
                        / tes a eesr sil
po c o l sn, a dt g t
 rj t r so s n o e
   es e
                      inif cre, f il f n s
                        l , aer a y r d .
                         e       m , ie
a n wh lh ir l s a s
 l g it a te c sm t .
 o       l    a     e
                              cl e
                               og
                                e

Unit 2 classroom vocab, ir, estar as pwpt