El documento proporciona información sobre un estudiante de la Universidad Técnica de Machala. Se indica que Jefferson Calderón P está en el primer año A de la Facultad de Ciencias Químicas y de la Salud y que su docente es la Ing. Karina García G.
Este documento proporciona información sobre una estudiante de enfermería en la Universidad Técnica de Machala. Se detalla que Evelyn Selena Poma Ordoñez está cursando el tercer semestre de la carrera de enfermería en el año lectivo 2015 y que su docente a cargo es la Ing. Karina García.
Este documento proporciona información sobre un curso de primer semestre de enfermería impartido en la Universidad Técnica de Machala en el año lectivo 2014-2015. La clase es impartida por la Ing. Karina García a la Srta. Tatiana Rosales en la Facultad de Ciencias Químicas y de la Salud.
Este documento contiene información sobre una estudiante de enfermería de la Universidad Técnica de Machala. Presenta tres ejercicios realizados por la alumna Karen Sánchez para su primer semestre en la Escuela de Enfermería de la Facultad de Ciencias Químicas y de la Salud.
Este documento proporciona información sobre una estudiante de enfermería en la Universidad Técnica de Machala. Detalla el nombre de la estudiante, Maryuri Lisset Ovaco Medina, que está en su primer semestre en la carrera de enfermería en el paralelo B y que su docente es la Ing. Karina García. Además, indica que la universidad y la estudiante se encuentran en la ciudad de Machala, provincia de El Oro en Ecuador.
El documento presenta un resumen de la segunda clase sobre el control de calidad de medicamentos. La clase discutió los objetivos y organización del control de calidad, incluyendo los principios básicos de calidad. El estudiante Nel Estanislao Arevalo Cucalón asistió a la clase del 9no semestre de la carrera de Bioquímica y Farmacia en la Universidad Técnica de Machala el 13 de noviembre de 2019.
La evaluación cubre el tema de bioquímica para el estudiante Ana Conde Sarango de la Universidad Técnica de Machala. La evaluación fue realizada por el profesor Carlos García para el curso de primer año de enfermería en el 2013.
La evaluación cubre el tema de bioquímica para el estudiante Ana Conde Sarango de la carrera de enfermería en la Universidad Técnica de Machala. El examen fue aplicado por el profesor Carlos García en el curso de primer año de enfermería "A" en el año 2013.
El documento presenta un resumen de una clase de Biología II sobre la teoría de la Panspermia impartida por el profesor Francisco Gonzales Guarneros a los alumnos Claudio Alejandro Román Zamora, Marisol Gonzales Gil, Celia Verónica Castillo Beristaín y Karla Daniela Ramírez Gámez del 3o D en el bachillerato "Miguel Hidalgo y Costilla".
Este documento proporciona información sobre una estudiante de enfermería en la Universidad Técnica de Machala. Se detalla que Evelyn Selena Poma Ordoñez está cursando el tercer semestre de la carrera de enfermería en el año lectivo 2015 y que su docente a cargo es la Ing. Karina García.
Este documento proporciona información sobre un curso de primer semestre de enfermería impartido en la Universidad Técnica de Machala en el año lectivo 2014-2015. La clase es impartida por la Ing. Karina García a la Srta. Tatiana Rosales en la Facultad de Ciencias Químicas y de la Salud.
Este documento contiene información sobre una estudiante de enfermería de la Universidad Técnica de Machala. Presenta tres ejercicios realizados por la alumna Karen Sánchez para su primer semestre en la Escuela de Enfermería de la Facultad de Ciencias Químicas y de la Salud.
Este documento proporciona información sobre una estudiante de enfermería en la Universidad Técnica de Machala. Detalla el nombre de la estudiante, Maryuri Lisset Ovaco Medina, que está en su primer semestre en la carrera de enfermería en el paralelo B y que su docente es la Ing. Karina García. Además, indica que la universidad y la estudiante se encuentran en la ciudad de Machala, provincia de El Oro en Ecuador.
El documento presenta un resumen de la segunda clase sobre el control de calidad de medicamentos. La clase discutió los objetivos y organización del control de calidad, incluyendo los principios básicos de calidad. El estudiante Nel Estanislao Arevalo Cucalón asistió a la clase del 9no semestre de la carrera de Bioquímica y Farmacia en la Universidad Técnica de Machala el 13 de noviembre de 2019.
La evaluación cubre el tema de bioquímica para el estudiante Ana Conde Sarango de la Universidad Técnica de Machala. La evaluación fue realizada por el profesor Carlos García para el curso de primer año de enfermería en el 2013.
La evaluación cubre el tema de bioquímica para el estudiante Ana Conde Sarango de la carrera de enfermería en la Universidad Técnica de Machala. El examen fue aplicado por el profesor Carlos García en el curso de primer año de enfermería "A" en el año 2013.
El documento presenta un resumen de una clase de Biología II sobre la teoría de la Panspermia impartida por el profesor Francisco Gonzales Guarneros a los alumnos Claudio Alejandro Román Zamora, Marisol Gonzales Gil, Celia Verónica Castillo Beristaín y Karla Daniela Ramírez Gámez del 3o D en el bachillerato "Miguel Hidalgo y Costilla".
El documento presenta un resumen de la primera clase del curso de Análisis de Medicamentos impartido al estudiante Nel Estanislao Arevalo Cucalón. La clase introdujo el marco de la asignatura, familiarizó a los estudiantes con el curso y presentó la normativa. El docente fue el Dr. Carlos García y la clase tuvo lugar el 12 de noviembre de 2019 para los estudiantes del noveno semestre de la carrera de Bioquímica y Farmacia de la Universidad Técnica de Machala.
Este documento es un resumen de una clase de bioquímica sobre el cuerpo humano y sus fórmulas químicas realizado por la estudiante Ana Conde Sarango para la asignatura de bioquímica del primer año de enfermería en la Universidad Técnica de Machala en el 2013.
Este documento es un informe de la asignatura de Bioquímica de una estudiante de Enfermería de la Universidad Técnica de Machala. El informe cubre el tema de las cadenas y fue realizado por la estudiante Ana Conde Sarango bajo la guía del profesor Carlos García para su curso de primer año de Enfermería en el año 2013.
Este documento es un examen de bioquímica para Ana Conde Sarango, una estudiante de primer año de enfermería en la Universidad Técnica de Machala en Machala, Ecuador en 2014. El examen fue administrado por el profesor Carlos García en la asignatura de bioquímica.
Este documento es un examen de bioquímica del segundo parcial para Rosa Lilibeth Hernández Guamán de la Facultad de Ciencias Químicas y de la Salud de la Universidad Técnica de Machala. El examen cubre temas de bioquímica y fue administrado por el docente Carlos García en Machala, Ecuador durante el año académico 2013-2014.
El documento presenta un resumen de la cuarta clase del noveno semestre sobre el tema de objetivos y organización del control de calidad. La clase fue impartida por el Dr. Carlos García a Nel Estanislao Arevalo Cucalón, estudiante de la carrera de Bioquímica y Farmacia en la Universidad Técnica de Machala.
El documento presenta información sobre una clase de Biología II en el bachillerato "Miguel Hidalgo y Costilla". El profesor Francisco Gonzales Guarneros está impartiendo una lección sobre la teoría de la panspermia a un grupo de 4 alumnos de 3o D.
Este documento es un examen de bioquímica del segundo parcial para una estudiante de enfermería en la Universidad Técnica de Machala. El examen cubre temas de bioquímica y contiene la información de la estudiante, el curso, el docente y la fecha.
Este documento es una tarea extraclase de bioquímica para el primer semestre de la carrera de enfermería en la Universidad Técnica de Machala. La tarea fue realizada por Angela Contento para el profesor Carlos García y corresponde al segundo examen parcial del curso en noviembre de 2013 en Machala, Ecuador.
El documento presenta un resumen de la décima clase del estudiante Nel Estanislao Arevalo Cucalón sobre el análisis de medicamentos. La clase discutió diferentes métodos analíticos como micro-análisis, métodos biológicos, físicos y químicos que se usan para controlar la calidad, inspeccionar y tomar muestras de medicamentos. El estudiante asistió a la clase dictada por el Dr. Carlos García en la Facultad de Ciencias Químicas y de la Salud de la Universidad
La información proporcionada en el documento incluye detalles sobre una clase de bioquímica impartida en la Universidad Técnica de Machala, Ecuador. El tema cubierto es "Cadenas" y la clase pertenece al primer año del curso de enfermería para el grupo A durante el año 2013. El documento identifica a la estudiante, Paola Herrera, y al docente a cargo, el bioquímico Carlos García.
MI CUERPO HUMANO Y SUS FORMULAS QUIMICAS Anita Conde
Este documento es un resumen de una clase de bioquímica sobre el cuerpo humano y sus fórmulas químicas realizado por la estudiante Gabriela Vega Chonillo para su curso de primer año de enfermería en la Facultad de Ciencias Químicas y de la Salud de la Universidad Técnica de Machala en Ecuador en 2013.
Este documento es un resumen de una lección de bioquímica sobre el cuerpo humano y sus fórmulas químicas realizado por la estudiante Gabriela Vega Chonillo para su clase de primer año de enfermería en la Universidad Técnica de Machala en el 2013.
El documento presenta un resumen de la novena clase del estudiante Nel Estanislao Arevalo Cucalón sobre el análisis de medicamentos. La clase, impartida por el Dr. Carlos García, discutió diferentes métodos analíticos como micro-análisis, métodos biológicos, físicos y químicos que se usan para controlar la calidad, inspeccionar y tomar muestras de medicamentos.
El documento presenta un resumen de la clase #11 del estudiante Nel Estanislao Arevalo Cucalón para el curso de 9no semestre "A" de la carrera de Bioquímica y Farmacia en la Universidad Técnica de Machala. La clase discutió diferentes métodos analíticos como micro-analítico, biológico, físicos y químicos para el control de calidad, inspección y muestreo de medicamentos.
La evaluación número 2 de Bioquímica para Ana Conde Sarango, estudiante del primer año de Enfermería en la Universidad Técnica de Machala durante el año académico 2013-2014. El profesor Carlos García evaluará a la estudiante en el tema de Bioquímica.
Un documento de examen de la Universidad Técnica de Machala para Rosa Lilibeth Hernández Guamán del primer semestre de Enfermería "C" en el año lectivo 2013-2014 administrado por el docente Bióquímico Carlos García.
Este documento es un resumen de un tema de bioquímica sobre el cuerpo humano y sus fórmulas químicas para una estudiante de enfermería en la Universidad Técnica de Machala.
Este documento es una tarea extraclase de bioquímica para el primer semestre de la carrera de enfermería en la Universidad Técnica de Machala. Fue realizada por la estudiante Angela Contento para el profesor Carlos García en noviembre de 2013 en la ciudad de Machala, Ecuador.
Este documento es una tarea extraclase de bioquímica para Angela Contento del primer semestre de la Escuela de Enfermería de la Facultad de Ciencias Químicas y de la Salud de la Universidad Técnica de Machala en Machala, Ecuador, en noviembre de 2013, para el profesor Carlos García.
La microarquitectura Intel Core fue revelada por Intel para procesadores multinúcleo. Está basada en una versión actualizada del núcleo Yonah y representa la última iteración de la arquitectura Intel P6. Abandonó la arquitectura Net-Burst debido a su alto consumo de energía. Los primeros procesadores en usar esta arquitectura fueron Merom, Conroe y Woodcrest.
El documento describe los componentes principales de un disco duro, incluyendo platos, cabezales de lectura/escritura, motor, firmware y carcasa. Explica que los datos se almacenan magnéticamente en los platos giratorios y que el cabezal lee y escribe la información a gran velocidad. También menciona algunos de los principales fabricantes de discos duros como Western Digital, Seagate, Samsung y Hitachi.
El documento presenta un resumen de la primera clase del curso de Análisis de Medicamentos impartido al estudiante Nel Estanislao Arevalo Cucalón. La clase introdujo el marco de la asignatura, familiarizó a los estudiantes con el curso y presentó la normativa. El docente fue el Dr. Carlos García y la clase tuvo lugar el 12 de noviembre de 2019 para los estudiantes del noveno semestre de la carrera de Bioquímica y Farmacia de la Universidad Técnica de Machala.
Este documento es un resumen de una clase de bioquímica sobre el cuerpo humano y sus fórmulas químicas realizado por la estudiante Ana Conde Sarango para la asignatura de bioquímica del primer año de enfermería en la Universidad Técnica de Machala en el 2013.
Este documento es un informe de la asignatura de Bioquímica de una estudiante de Enfermería de la Universidad Técnica de Machala. El informe cubre el tema de las cadenas y fue realizado por la estudiante Ana Conde Sarango bajo la guía del profesor Carlos García para su curso de primer año de Enfermería en el año 2013.
Este documento es un examen de bioquímica para Ana Conde Sarango, una estudiante de primer año de enfermería en la Universidad Técnica de Machala en Machala, Ecuador en 2014. El examen fue administrado por el profesor Carlos García en la asignatura de bioquímica.
Este documento es un examen de bioquímica del segundo parcial para Rosa Lilibeth Hernández Guamán de la Facultad de Ciencias Químicas y de la Salud de la Universidad Técnica de Machala. El examen cubre temas de bioquímica y fue administrado por el docente Carlos García en Machala, Ecuador durante el año académico 2013-2014.
El documento presenta un resumen de la cuarta clase del noveno semestre sobre el tema de objetivos y organización del control de calidad. La clase fue impartida por el Dr. Carlos García a Nel Estanislao Arevalo Cucalón, estudiante de la carrera de Bioquímica y Farmacia en la Universidad Técnica de Machala.
El documento presenta información sobre una clase de Biología II en el bachillerato "Miguel Hidalgo y Costilla". El profesor Francisco Gonzales Guarneros está impartiendo una lección sobre la teoría de la panspermia a un grupo de 4 alumnos de 3o D.
Este documento es un examen de bioquímica del segundo parcial para una estudiante de enfermería en la Universidad Técnica de Machala. El examen cubre temas de bioquímica y contiene la información de la estudiante, el curso, el docente y la fecha.
Este documento es una tarea extraclase de bioquímica para el primer semestre de la carrera de enfermería en la Universidad Técnica de Machala. La tarea fue realizada por Angela Contento para el profesor Carlos García y corresponde al segundo examen parcial del curso en noviembre de 2013 en Machala, Ecuador.
El documento presenta un resumen de la décima clase del estudiante Nel Estanislao Arevalo Cucalón sobre el análisis de medicamentos. La clase discutió diferentes métodos analíticos como micro-análisis, métodos biológicos, físicos y químicos que se usan para controlar la calidad, inspeccionar y tomar muestras de medicamentos. El estudiante asistió a la clase dictada por el Dr. Carlos García en la Facultad de Ciencias Químicas y de la Salud de la Universidad
La información proporcionada en el documento incluye detalles sobre una clase de bioquímica impartida en la Universidad Técnica de Machala, Ecuador. El tema cubierto es "Cadenas" y la clase pertenece al primer año del curso de enfermería para el grupo A durante el año 2013. El documento identifica a la estudiante, Paola Herrera, y al docente a cargo, el bioquímico Carlos García.
MI CUERPO HUMANO Y SUS FORMULAS QUIMICAS Anita Conde
Este documento es un resumen de una clase de bioquímica sobre el cuerpo humano y sus fórmulas químicas realizado por la estudiante Gabriela Vega Chonillo para su curso de primer año de enfermería en la Facultad de Ciencias Químicas y de la Salud de la Universidad Técnica de Machala en Ecuador en 2013.
Este documento es un resumen de una lección de bioquímica sobre el cuerpo humano y sus fórmulas químicas realizado por la estudiante Gabriela Vega Chonillo para su clase de primer año de enfermería en la Universidad Técnica de Machala en el 2013.
El documento presenta un resumen de la novena clase del estudiante Nel Estanislao Arevalo Cucalón sobre el análisis de medicamentos. La clase, impartida por el Dr. Carlos García, discutió diferentes métodos analíticos como micro-análisis, métodos biológicos, físicos y químicos que se usan para controlar la calidad, inspeccionar y tomar muestras de medicamentos.
El documento presenta un resumen de la clase #11 del estudiante Nel Estanislao Arevalo Cucalón para el curso de 9no semestre "A" de la carrera de Bioquímica y Farmacia en la Universidad Técnica de Machala. La clase discutió diferentes métodos analíticos como micro-analítico, biológico, físicos y químicos para el control de calidad, inspección y muestreo de medicamentos.
La evaluación número 2 de Bioquímica para Ana Conde Sarango, estudiante del primer año de Enfermería en la Universidad Técnica de Machala durante el año académico 2013-2014. El profesor Carlos García evaluará a la estudiante en el tema de Bioquímica.
Un documento de examen de la Universidad Técnica de Machala para Rosa Lilibeth Hernández Guamán del primer semestre de Enfermería "C" en el año lectivo 2013-2014 administrado por el docente Bióquímico Carlos García.
Este documento es un resumen de un tema de bioquímica sobre el cuerpo humano y sus fórmulas químicas para una estudiante de enfermería en la Universidad Técnica de Machala.
Este documento es una tarea extraclase de bioquímica para el primer semestre de la carrera de enfermería en la Universidad Técnica de Machala. Fue realizada por la estudiante Angela Contento para el profesor Carlos García en noviembre de 2013 en la ciudad de Machala, Ecuador.
Este documento es una tarea extraclase de bioquímica para Angela Contento del primer semestre de la Escuela de Enfermería de la Facultad de Ciencias Químicas y de la Salud de la Universidad Técnica de Machala en Machala, Ecuador, en noviembre de 2013, para el profesor Carlos García.
La microarquitectura Intel Core fue revelada por Intel para procesadores multinúcleo. Está basada en una versión actualizada del núcleo Yonah y representa la última iteración de la arquitectura Intel P6. Abandonó la arquitectura Net-Burst debido a su alto consumo de energía. Los primeros procesadores en usar esta arquitectura fueron Merom, Conroe y Woodcrest.
El documento describe los componentes principales de un disco duro, incluyendo platos, cabezales de lectura/escritura, motor, firmware y carcasa. Explica que los datos se almacenan magnéticamente en los platos giratorios y que el cabezal lee y escribe la información a gran velocidad. También menciona algunos de los principales fabricantes de discos duros como Western Digital, Seagate, Samsung y Hitachi.
Este documento presenta información sobre arquitectura de buses, sistemas operativos Windows y Linux, e integrantes de un proyecto. Explica los tipos de buses paralelos y seriales, y compara las ventajas y desventajas de Windows y Linux. También resume las versiones principales de Windows desde la 1.0 hasta la 8, destacando sus características clave y fecha de lanzamiento.
El documento describe los componentes principales de una computadora, incluyendo la unidad central de procesamiento (CPU), la memoria, las unidades de entrada y salida, y los buses. La CPU contiene una unidad aritmética lógica (ALU) que realiza operaciones matemáticas y lógicas, y una unidad de control (UC) que dirige el flujo de datos y coordina las actividades de la CPU. La UC es el componente clave de la CPU que controla su funcionamiento.
Este documento trata sobre las memorias ROM. Explica que las memorias ROM almacenan información de forma permanente sin necesidad de corriente eléctrica y se utilizan para almacenar la información necesaria para iniciar el ordenador, como el BIOS. Luego describe diferentes tipos de memorias ROM como PROM, EPROM, EEPROM y memoria flash. Finalmente, habla sobre la capacidad de almacenamiento de las memorias y los diferentes tipos disponibles.
Este documento describe los diferentes tipos de memoria de una computadora. Explica que la memoria se encuentra dentro del hardware y almacena datos e información en formato binario para ser utilizados por el procesador. Además, clasifica la memoria según su forma de acceso, tamaño de información accesible y tecnología, destacando los tipos RAM, SDRAM, DDR RAM y DDR3 RAM como los más comunes actualmente.
El documento proporciona información sobre la historia y generaciones de las computadoras. Explica las características de la cuarta generación, incluyendo circuitos integrados de alta densidad y velocidad. También describe algunas características de la quinta generación como la inteligencia artificial, la robótica y los sistemas expertos. Finalmente, resume las características de la sexta generación como computadoras portátiles, dispositivos multimedia, dispositivos móviles inalámbricos y computadoras cuánticas.
Este documento describe las tres generaciones de computadoras. La primera generación (1951-1958) usaba tubos de vacío y manejaba información usando dispositivos de entrada y salida. La segunda generación (1955-1965) usaba transistores y lenguajes de programación como COBOL y FORTRAN. La tercera generación emergió con los circuitos integrados y el microprocesador.
La informática se desarrolló a partir de la segunda mitad del siglo XX y se refiere al uso de métodos, procesos y técnicas para almacenar, procesar y transmitir información digitalmente. El término informática se originó como una contracción de las palabras "información" y "automática".
Cuestionario de informatica unidad 2 reactivojeffcalderon7
Este documento presenta un reactivo de evaluación para la asignatura Informática I de la carrera de Enfermería de la Universidad Técnica de Machala. El reactivo contiene 20 preguntas de opción múltiple sobre temas como generaciones de computadoras, estructura interna del computador, componentes de hardware y software. El reactivo fue elaborado por la Ing. Karina Elizabeth García Galarza y tiene como objetivo evaluar el nivel de conocimiento y comprensión de los estudiantes en los temas cubiertos en la segunda unidad de la
Este documento presenta un reactivo para la asignatura Informática I de la carrera de Enfermería en la Universidad Técnica de Machala. El reactivo contiene 15 preguntas de selección múltiple sobre temas relacionados a las aplicaciones web 2.0 como Gmail, Blogger, Slideshare y el correo electrónico. Cada pregunta tiene entre 2 y 4 opciones de respuesta y un nivel de complejidad clasificado como bajo, medio o alto. El reactivo fue elaborado por la Ing. Karina García para evaluar el
La primera pregunta presenta cuatro opciones sobre las características de la quinta generación de computadoras y pide señalar la respuesta correcta. La segunda pregunta subraya la respuesta correcta sobre quién inventó el circuito integrado monolítico. La tercera pregunta pide subrayar la opción correcta sobre una característica del disco duro.
El documento contiene preguntas y respuestas sobre elementos de blogs, herramientas como Blogger, Gmail y Slideshare. Se pregunta sobre los pasos para crear un blog, vincular cuentas, y subir archivos a blogs.
El documento proporciona instrucciones para crear una cuenta de Gmail. Explica los pasos para abrir un navegador web, dirigirse a gmail.com, hacer clic en "Crear una cuenta", completar el formulario con la información personal, aceptar los términos y condiciones, y hacer clic en "Siguiente paso" para finalizar el proceso de registro.
Este documento presenta el syllabus de la asignatura Informática Básica I de la carrera de Enfermería de la Universidad Técnica de Machala. El syllabus describe los objetivos generales y específicos de la asignatura, su estructura dividida en unidades y temas, y las estrategias de aprendizaje utilizadas. La asignatura busca que los estudiantes aprendan a utilizar herramientas web y ofimáticas para aplicar los conocimientos teórico-prácticos en la presentación de información.
El documento presenta el syllabus de la asignatura Informática I de la carrera de Enfermería de la Universidad Técnica de Machala. El syllabus describe los objetivos generales de la asignatura, su estructura dividida en 5 unidades temáticas, los contenidos y estrategias de aprendizaje de cada unidad. La asignatura busca que los estudiantes aprendan a utilizar herramientas web, ofimáticas y sobre seguridad informática para aplicar los conocimientos en su formación profesional.
El documento presenta el syllabus de la asignatura Informática Básica I de la carrera de Enfermería de la Universidad Técnica de Machala. El syllabus incluye la justificación, objetivos, unidades temáticas, metodología y evaluación de la asignatura. La asignatura busca que los estudiantes aprendan a utilizar herramientas web y ofimáticas para aplicar los conocimientos teórico-prácticos en la profesión. El syllabus detalla cinco unidades temáticas que incluyen el uso de correo electrón
1. Universidad Técnica
De Machala
FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS Y DE LA SALUD
MODULO:
NOMBRE:
Jefferson Calderón P
CURSO:
1er año A
DOCENTE:
Ing. Karina García G.