Valores de "se"
•Descargar como PPT, PDF•
0 recomendaciones•58 vistas
El documento describe los diferentes valores sintácticos que puede tomar el pronombre "se" en español. Se explica que "se" puede funcionar como complemento del verbo como pronombre reflexivo, recíproco o dativo, o puede usarse sin función sintáctica como parte de oraciones impersonales, pasivas reflejas, verbos pronominales o con función enfática.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
The Imperfect Tense
Este documento describe el tiempo imperfecto en español. Explica que se usa el imperfecto para describir acciones sin un comienzo o final definidos, acciones que ocurrían repetidamente en el pasado, y para describir personas, lugares y el clima en el pasado. Luego proporciona ejemplos de conjugaciones verbales en el imperfecto, incluidos los verbos irregulares ser, ir y ver. Finalmente, da palabras clave que indican el uso del imperfecto.
Present continuous
El documento explica la forma y uso del presente continuo en inglés. Se forma con el verbo to be en presente más el gerundio del verbo principal. Se usa para acciones que están ocurriendo ahora, planes en un futuro próximo, y acciones repetidas temporalmente. También incluye algunas expresiones de tiempo comunes y una lista de verbos que no suelen usarse en presente continuo.
Pretérito perfecto
El pretérito perfecto compuesto indica una acción que comenzó en el pasado y puede extenderse al presente. Se forma con el verbo haber y el participio del verbo principal. Se utiliza cuando el tiempo expresado en la oración aún no ha terminado. Por ejemplo, "Esta semana he estudiado mucho para las pruebas".
Past tense
El documento habla sobre el pretérito o pasado en español. Explica que el pretérito se usa para acciones que ocurrieron en un momento específico en el pasado. Luego, detalla las conjugaciones del pretérito para verbos regulares que terminan en -ar, -er, e -ir. Finalmente, incluye ejemplos de verbos en el pretérito y ejercicios de práctica para el lector.
Caracena
Recursos didáctico para el aula de música.
Curso: Propuestas para el aula de música en tiempos de COVID. Percusión corporal.
Imperfecto Y Preterito Comparados
El documento explica la diferencia entre el imperfecto y el pretérito en español. El imperfecto se usa para acciones pasadas habituales, continuas o progresivas, mientras que el pretérito se usa para acciones puntuales o específicas en el pasado. También proporciona las terminaciones de los verbos regulares e irregulares en ambos tiempos verbales, así como ejemplos para ilustrar su uso.
6 el verbo
El documento define el verbo y clasifica sus diferentes tipos. Explica que el verbo expresa acción, estado o condición del sujeto y está formado por raíz y terminación. Clasifica los verbos en transitivos, intransitivos, impersonales, irregulares, regulares y otros. También describe los diferentes tiempos verbales como infinitivo, participio y gerundio, y los modos verbales como indicativo, subjuntivo e imperativo.
Diferencias y semejanzas entre las lenguas prerromanas
Cuadro comparativo de las lenguas prerromanas habladas por los pueblos primitivos de la Península Ibérica antes de la invasión romana.
Recomendados
The Imperfect Tense
Este documento describe el tiempo imperfecto en español. Explica que se usa el imperfecto para describir acciones sin un comienzo o final definidos, acciones que ocurrían repetidamente en el pasado, y para describir personas, lugares y el clima en el pasado. Luego proporciona ejemplos de conjugaciones verbales en el imperfecto, incluidos los verbos irregulares ser, ir y ver. Finalmente, da palabras clave que indican el uso del imperfecto.
Present continuous
El documento explica la forma y uso del presente continuo en inglés. Se forma con el verbo to be en presente más el gerundio del verbo principal. Se usa para acciones que están ocurriendo ahora, planes en un futuro próximo, y acciones repetidas temporalmente. También incluye algunas expresiones de tiempo comunes y una lista de verbos que no suelen usarse en presente continuo.
Pretérito perfecto
El pretérito perfecto compuesto indica una acción que comenzó en el pasado y puede extenderse al presente. Se forma con el verbo haber y el participio del verbo principal. Se utiliza cuando el tiempo expresado en la oración aún no ha terminado. Por ejemplo, "Esta semana he estudiado mucho para las pruebas".
Past tense
El documento habla sobre el pretérito o pasado en español. Explica que el pretérito se usa para acciones que ocurrieron en un momento específico en el pasado. Luego, detalla las conjugaciones del pretérito para verbos regulares que terminan en -ar, -er, e -ir. Finalmente, incluye ejemplos de verbos en el pretérito y ejercicios de práctica para el lector.
Caracena
Recursos didáctico para el aula de música.
Curso: Propuestas para el aula de música en tiempos de COVID. Percusión corporal.
Imperfecto Y Preterito Comparados
El documento explica la diferencia entre el imperfecto y el pretérito en español. El imperfecto se usa para acciones pasadas habituales, continuas o progresivas, mientras que el pretérito se usa para acciones puntuales o específicas en el pasado. También proporciona las terminaciones de los verbos regulares e irregulares en ambos tiempos verbales, así como ejemplos para ilustrar su uso.
6 el verbo
El documento define el verbo y clasifica sus diferentes tipos. Explica que el verbo expresa acción, estado o condición del sujeto y está formado por raíz y terminación. Clasifica los verbos en transitivos, intransitivos, impersonales, irregulares, regulares y otros. También describe los diferentes tiempos verbales como infinitivo, participio y gerundio, y los modos verbales como indicativo, subjuntivo e imperativo.
Diferencias y semejanzas entre las lenguas prerromanas
Cuadro comparativo de las lenguas prerromanas habladas por los pueblos primitivos de la Península Ibérica antes de la invasión romana.
Lenguaje de o a 1 año
El documento describe las etapas del desarrollo del lenguaje en niños de 0 a 12 meses, incluyendo la etapa pre-lingüística y lingüística. En la etapa pre-lingüística de 0 a 6 meses, los bebés comienzan a emitir sonidos y balbuceos. En la etapa lingüística de 6 a 12 meses, los bebés empiezan a combinar sílabas y palabras y a responder a su nombre. El documento también incluye recomendaciones para los adultos en guiar el desarrollo del lengu
Verbo irregular QUERER
Conjugación del presente del verbo QUERER. También usos del verbo querer y verbos irregulares con el mismo cambio de raiz.
El presente progresivo
Este documento explica el uso del presente progresivo en español. Indica que se usa para expresar acciones que están ocurriendo en el momento del habla y describe cómo se forma, usando el verbo estar junto al gerundio del verbo principal. También cubre algunos verbos irregulares en el presente progresivo y proporciona ejemplos para practicar la formación de oraciones en este tiempo verbal.
Presente Perfecto. Luz Maria Rosales R. 3 Ap
El documento explica cómo se forma y utiliza el presente perfecto en inglés. Se forma con el auxiliar have/has y el participio pasado del verbo principal. Se usa para acciones que comenzaron en el pasado y que aún tienen efecto en el presente, o que acaban de finalizar. Incluye ejemplos de su uso con verbos regulares e irregulares, así como con expresiones de tiempo como yet, already, just, since y for.
El pasado simple
El documento explica diferentes tiempos verbales en inglés para expresar acciones en el pasado. Explica la forma del pasado simple para verbos regulares e irregulares, y su uso para acciones pasadas, habituales o improbables. También explica la forma y uso del pasado progresivo, pretérito perfecto, pretérito perfecto progresivo, y el uso de expresiones de tiempo como ever, yet y already con estos tiempos.
Verbos planeta para slide share
Este documento presenta una introducción a varios tiempos verbales y formas gramaticales en español, incluyendo el pretérito perfecto, indefinido, imperfecto, imperativo y presente de subjuntivo. Explica las diferencias en uso y conjugación de verbos regulares e irregulares en estos tiempos y formas a través de ejemplos y tablas de conjugación.
SPA 101 Emociones con estar
Estar (conjugado) + emoción es la fórmula para expresar emociones y condiciones en español. Por ejemplo, se puede decir "estoy contento", "estamos cansados", "estás enojado", o "están tristes". Esta fórmula permite expresar fácilmente cómo se siente una persona o grupo en el momento.
Lesson 2 present perfect
Este documento presenta una lección sobre el tiempo presente perfecto (present perfect tense) en inglés. Explica que este tiempo se usa para acciones que comenzaron en el pasado pero continúan hasta el presente. Detalla la estructura gramatical, incluyendo el uso del verbo auxiliar "to have" y los verbos en participio. También cubre formas afirmativas, negativas e interrogativas. Finalmente, incluye ejercicios prácticos para aplicar los conceptos.
úLtimas canciones
Este documento presenta una lista de las últimas canciones lanzadas por el artista J Balvin a lo largo del año, para que los fans puedan disfrutar y compartir la nueva música con amigos y familia. La lista incluye más de 10 nuevos sencillos y colaboraciones recientes de J Balvin en diversos géneros musicales.
Doc2
El documento presenta tres reglas ortográficas breves sobre el uso de las letras b y v, el inicio de palabras con diptongos y el uso de la h. También corrige tres errores ortográficos comunes ilustrando la aplicación de estas reglas.
Semana 3
El documento resume los conceptos básicos sobre la sílaba en español, incluyendo su definición, estructuras silábicas, secuencias vocálicas, acentuación y clases de palabras según la posición de la sílaba tónica.
Imperfecto del verbo irregular tener
El documento describe el imperfecto del verbo irregular "tener" en español, incluyendo las formas para cada pronombre personal y el uso de "tener que" más un infinitivo para expresar obligaciones en el pasado. Se proveen ejemplos de oraciones con "tener" e "tener que" para practicar el uso del imperfecto.
VERBO TO HAVE
El verbo 'to have' en inglés tiene los significados principales de 'tener' y 'haber' en español. Puede también significar 'tomar'. Se usa para formar tiempos compuestos cuando acompaña al participio de otros verbos, como en 'I have played'. También equivale a la expresión 'tener que' cuando va seguido de un infinitivo, como en 'I have to go'. La diferencia entre 'have to' y 'must' es que el primero se usa más para obligaciones externas mientras que 'must' expresa obligaciones impuestas por uno mismo
story board Verbo have
El verbo 'to have' en inglés tiene los significados principales de 'tener' y 'haber' en español. Puede también significar 'tomar'. Se conjuga regularmente excepto en la tercera persona singular del presente, donde es 'has' en lugar de 'have'. Además de su uso como verbo principal, 'to have' se usa como auxiliar para formar tiempos compuestos como 'I have played' y va seguido de un infinitivo para expresar obligación como en 'I have to go'.
El Sintagma Verbal 2
El documento describe los componentes del sintagma verbal, incluyendo la definición del sintagma verbal como un grupo de palabras organizadas en torno a un verbo. Explica que el verbo es el núcleo del sintagma verbal y describe los diferentes "accidentes" o variaciones que puede tener un verbo como la persona, número, tiempo, modo, aspecto y voz. También diferencia entre verbos copulativos, predicativos, transitivos e intransitivos.
El verbo
Este documento trata sobre los verbos en español. Explica que los verbos expresan acciones, estados o procesos en un tiempo determinado y constituyen el núcleo del predicado. Describe las formas verbales, incluyendo la raíz, las desinencias, los tiempos verbales simples y compuestos, y los modos. También cubre temas como la persona y el número, los usos rectos y dislocados de los tiempos verbales, y proporciona ejemplos de conjugaciones verbales.
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
Desripción de concursos educativos 2024
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Lenguaje de o a 1 año
El documento describe las etapas del desarrollo del lenguaje en niños de 0 a 12 meses, incluyendo la etapa pre-lingüística y lingüística. En la etapa pre-lingüística de 0 a 6 meses, los bebés comienzan a emitir sonidos y balbuceos. En la etapa lingüística de 6 a 12 meses, los bebés empiezan a combinar sílabas y palabras y a responder a su nombre. El documento también incluye recomendaciones para los adultos en guiar el desarrollo del lengu
Verbo irregular QUERER
Conjugación del presente del verbo QUERER. También usos del verbo querer y verbos irregulares con el mismo cambio de raiz.
El presente progresivo
Este documento explica el uso del presente progresivo en español. Indica que se usa para expresar acciones que están ocurriendo en el momento del habla y describe cómo se forma, usando el verbo estar junto al gerundio del verbo principal. También cubre algunos verbos irregulares en el presente progresivo y proporciona ejemplos para practicar la formación de oraciones en este tiempo verbal.
Presente Perfecto. Luz Maria Rosales R. 3 Ap
El documento explica cómo se forma y utiliza el presente perfecto en inglés. Se forma con el auxiliar have/has y el participio pasado del verbo principal. Se usa para acciones que comenzaron en el pasado y que aún tienen efecto en el presente, o que acaban de finalizar. Incluye ejemplos de su uso con verbos regulares e irregulares, así como con expresiones de tiempo como yet, already, just, since y for.
El pasado simple
El documento explica diferentes tiempos verbales en inglés para expresar acciones en el pasado. Explica la forma del pasado simple para verbos regulares e irregulares, y su uso para acciones pasadas, habituales o improbables. También explica la forma y uso del pasado progresivo, pretérito perfecto, pretérito perfecto progresivo, y el uso de expresiones de tiempo como ever, yet y already con estos tiempos.
Verbos planeta para slide share
Este documento presenta una introducción a varios tiempos verbales y formas gramaticales en español, incluyendo el pretérito perfecto, indefinido, imperfecto, imperativo y presente de subjuntivo. Explica las diferencias en uso y conjugación de verbos regulares e irregulares en estos tiempos y formas a través de ejemplos y tablas de conjugación.
SPA 101 Emociones con estar
Estar (conjugado) + emoción es la fórmula para expresar emociones y condiciones en español. Por ejemplo, se puede decir "estoy contento", "estamos cansados", "estás enojado", o "están tristes". Esta fórmula permite expresar fácilmente cómo se siente una persona o grupo en el momento.
Lesson 2 present perfect
Este documento presenta una lección sobre el tiempo presente perfecto (present perfect tense) en inglés. Explica que este tiempo se usa para acciones que comenzaron en el pasado pero continúan hasta el presente. Detalla la estructura gramatical, incluyendo el uso del verbo auxiliar "to have" y los verbos en participio. También cubre formas afirmativas, negativas e interrogativas. Finalmente, incluye ejercicios prácticos para aplicar los conceptos.
úLtimas canciones
Este documento presenta una lista de las últimas canciones lanzadas por el artista J Balvin a lo largo del año, para que los fans puedan disfrutar y compartir la nueva música con amigos y familia. La lista incluye más de 10 nuevos sencillos y colaboraciones recientes de J Balvin en diversos géneros musicales.
Doc2
El documento presenta tres reglas ortográficas breves sobre el uso de las letras b y v, el inicio de palabras con diptongos y el uso de la h. También corrige tres errores ortográficos comunes ilustrando la aplicación de estas reglas.
Semana 3
El documento resume los conceptos básicos sobre la sílaba en español, incluyendo su definición, estructuras silábicas, secuencias vocálicas, acentuación y clases de palabras según la posición de la sílaba tónica.
Imperfecto del verbo irregular tener
El documento describe el imperfecto del verbo irregular "tener" en español, incluyendo las formas para cada pronombre personal y el uso de "tener que" más un infinitivo para expresar obligaciones en el pasado. Se proveen ejemplos de oraciones con "tener" e "tener que" para practicar el uso del imperfecto.
VERBO TO HAVE
El verbo 'to have' en inglés tiene los significados principales de 'tener' y 'haber' en español. Puede también significar 'tomar'. Se usa para formar tiempos compuestos cuando acompaña al participio de otros verbos, como en 'I have played'. También equivale a la expresión 'tener que' cuando va seguido de un infinitivo, como en 'I have to go'. La diferencia entre 'have to' y 'must' es que el primero se usa más para obligaciones externas mientras que 'must' expresa obligaciones impuestas por uno mismo
story board Verbo have
El verbo 'to have' en inglés tiene los significados principales de 'tener' y 'haber' en español. Puede también significar 'tomar'. Se conjuga regularmente excepto en la tercera persona singular del presente, donde es 'has' en lugar de 'have'. Además de su uso como verbo principal, 'to have' se usa como auxiliar para formar tiempos compuestos como 'I have played' y va seguido de un infinitivo para expresar obligación como en 'I have to go'.
El Sintagma Verbal 2
El documento describe los componentes del sintagma verbal, incluyendo la definición del sintagma verbal como un grupo de palabras organizadas en torno a un verbo. Explica que el verbo es el núcleo del sintagma verbal y describe los diferentes "accidentes" o variaciones que puede tener un verbo como la persona, número, tiempo, modo, aspecto y voz. También diferencia entre verbos copulativos, predicativos, transitivos e intransitivos.
El verbo
Este documento trata sobre los verbos en español. Explica que los verbos expresan acciones, estados o procesos en un tiempo determinado y constituyen el núcleo del predicado. Describe las formas verbales, incluyendo la raíz, las desinencias, los tiempos verbales simples y compuestos, y los modos. También cubre temas como la persona y el número, los usos rectos y dislocados de los tiempos verbales, y proporciona ejemplos de conjugaciones verbales.
La actualidad más candente (16)
Último
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
Desripción de concursos educativos 2024
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Cuadernillo Hablemos de ESI para estudiantes del nivel secundario
Último (20)
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Valores de "se"
- 2. Con función sintáctica de complemento del verbo - CI + CD pronombre: lo/la/los/las Se lo dije / Se las regalé - Pronombre reflexivo: CD/CI (+a sí mismo/a) Juan se miró en el espejo / Juan se hará una bufanda - Pronombre recíproco: CD/CI (+mutuamente) Juan y Ana se dieron un beso / Juan y Ana se amaban
- 3. Sin función sintáctica de complemento del verbo - Oración impersonal: Se habla español / Así se vive bien - Oración pasiva refleja = Voz pasiva: El partido se suspendió / Tu casa se construirá aquí - Verbo pronominal: Juan se divirtió pero se cayó y se rompió el brazo. - Función enfática: Juan se comió una pizza / Juan se ha visto tres capítulos.