Este documento trata sobre los verbos en español. Explica que los verbos expresan acciones, estados o procesos en un tiempo determinado y constituyen el núcleo del predicado. Describe las formas verbales, incluyendo la raíz, las desinencias, los tiempos verbales simples y compuestos, y los modos. También cubre temas como la persona y el número, los usos rectos y dislocados de los tiempos verbales, y proporciona ejemplos de conjugaciones verbales.

1. El verbo Lengua Castellana y Literatura, IES As Telleiras, 1º ESO
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EL VERBO
Los verbos son palabras variables que expresan acciones, estados, procesos,… que
tienen lugar en un tiempo determinado. Constituyen el núcleo del predicado.
La forma
Los verbos son palabras formadas por raíz y desinencias.
Raíz: parte que se repite a lo largo de la conjugación y que
expresa el significado léxico del verbo, la acción, el estado,…
Desinencias: expresan el significado gramatical del verbo:
persona, nº, tiempo y modo
Formas no personales
No llevan desinencias de número, ni
persona, ni tiempo:
Infinitivo: cantar/haber cantado
Gerundio: cantando/habiendo cantado.
Participio: cantado
LA CONJUGACIÓN VERBAL
El conjunto de todas las formas verbales de un mismo verbo constituye su conjugación. El conjunto de las
formas verbales que sitúan la acción en un mismo tiempo, pero indican distinto nº y persona constituye un
tiempo verbal. Los tiempos verbales se distribuyen en simples y compuestos. Hay verbos que carecen de
algunas formas en su conjugación: los verbos defectivos.
Contesta las siguientes cuestiones buscando la
información que se pide en las páginas 94, 95 del
libro de texto (volumen 1)
1.- ¿Cuántas conjunciones podemos distinguir y qué criterio se
sigue para hacerlo?
2.- ¿Qué diferencia hay entre los tiempos imperfectivos y
perfectivos? Indica cuáles son unos y cuáles otros
3.- ¿Qué es un verbo irregular? Teniendo en cuenta cómo se
determina si un verbo es regular o irregular, indica de qué tipo
son los siguientes verbos: estar, callar, caer, sentir, partir.
Realiza el ejercicio 5 de la pagina 96
El morfema de persona y nº
Permite distinguir:
- 1ª persona: el hablante participa en la
acción
(sing.: yo miro; pl.: nosotros/as miramos).
-2ª persona: en la acción participa el receptor
(sing.: tú miras; pl.: vosotros/as miráis)
- 3ª persona: en la acción no participa ni el
emisor ni el receptor
(sing.: él/ella mira; pl.: ellos/ellas miran)
El tiempo de los
verbos
Indica si la acción que
expresa el verbo se
realiza en el momento
del habla (presente),
en un momento
anterior
(pasado/pretérito) o
en un momento
posterior (futuro).
El modo
Indica la actitud del hablante
ante la acción:
- Indicativo: el hablante
concibe la acción como real.
- Subjuntivo: siente la acción
como algo posible, deseable,
dudoso; también se usa para
las órdenes negativas.
- Imperativo: se utiliza para
dar ódenes afirmativas.
Formas personales
Repasa las reglas
de acentuación
(págs. 134-135,
Volumen 2)
Realiza los ejercicios 17, 18,
19 y 20 de la página 137
Reglas generales 1, 2
Acentuación de
diptongos, e hiatos

2. El verbo Lengua Castellana y Literatura, IES As Telleiras, 1º ESO
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LAS FORMAS PERSONALES
LOS TIEMPOS DE INDICATIVO
Formas simples Formas compuestas
Presente Llamo Pretérito perfecto compuesto He llamado
Pretérito imperfecto Llamaba Pretérito pluscuamperfecto Había llamado
Pretérito perfecto simple Llamé Pretérito anterior Hube llamado
Futuro simple Llamaré Futuro compuesto Habré llamado
Condicional simple Llamaría Condicional compuesto Habría llamado
LOS TIEMPOS DE SUBJUNTIVO
Formas simples Formas compuestas
Presente Llame Pretérito perfecto compuesto Haya llamado
Pretérito imperfecto Llamara/llamase Pretérito pluscuamperfecto Hubiera/hubiese llamado
EL PRESENTE DE IMPERATIVO
Solo tiene un tiempo, el presente, y 4 formas
que se emplean para dar órdenes afirmativas.
Cuando van acompañadas de pronombres
átonos, éstos se sitúan detrás formando una
sola palabra con el verbo (ej.: llámala).
2ª persona de sing. Llama (tú)
3ª persona sing. Llame (usted)
2ª persona plural Llamad (vosotros/as)
3ª persona plural Llamen (ustedes)
USOS DISLOCADOS MÁS HABITUALES
PRESENTE PRETÉRITO IMPERFECTO
Presente histórico: presente usado con valor de pasado.
Presente por futuro. Presente con valor de mandato Con valor de presente: cortesía
FUTUROS CONDICIONALES
Con valor de presente: probabilidad
Con valor de mandato
Usados con valor de presente: suposiciones,
conjeturas / peticiones educadas
VALORES DE LOS TIEMPOS VERBALES
Normalmente se usan con el valor temporal que les corresponde (usos rectos):
Presentes: acciones que están ocurriendo en el momento del habla (presente actual) o que suceden
habitualmente (presente habitual). Pretéritos: acciones ocurridas en un pasado más o menos
inmediato. Futuros: acciones venideras
Pero en ocasiones adquieren otros valores que no son propios de estas formas (usos dislocados):
Pret. perf. simple / Pret. perf. compuesto
El 1º se usa para acciones acabadas en un
tiempo que el hablante considera totalmente
acabado; el 2º para acciones acabadas en un
tiempo que se siente como presente.
Actividades de las páginas 117 y
118 del libro de texto (volumen 2)