Journée MARKETING 2.0 de PARIS 2.0
" La marque sur les réseaux sociaux : au delà des biens, le bien commun ".
Toutes les tables rondes en video = www.vimeo.com/parisdeuxzero
+ programme complet = paris20.PSST.pro
Table ronde : "Les nouvelles proximités : comment Internet, réseau global, redynamise localement les liens entre individus"
- Florence Durand Tornare, Fondatrice, Villes Internet
- Michèle Diemert, Webmaster, Accueil des Villes Françaises
- Loïc Riche, DSI, CCI du Mans et de la Sarthe
- Giovanni Pandolfo, Responsable du site voisin-age.fr, Petits Frères des Pauvres
- Katia Kermoal, Fondatrice de Daily Neuvième
Table ronde organisée dans le THEATRE par Emeric Ernoult, président de AFFINITIZ : http://affinitiz.com/
Journée ENTREPRISE 2.0 du jeudi 11 mars 2010 lors de PARIS 2.0 = "Un nouveau mode de gouvernance : une entreprise des réseaux"
Toutes les tables rondes en video = www.vimeo.com/parisdeuxzero
+ programme complet = paris20.PSST.pro
THEME = l'entreprise et la diversité culturelle : les nouveaux medias internes, intranets et réseaux sociaux, peuvent ils favoriser la diversité des valeurs, points de vue et cultures ?
- Sandra Minault, fondatrice et directrice de publication du blog d'informations professionnelles L-Management
- Serge Perez, Président des ateliers corporate
- Philippe Colin, IteXium cabinet de conseil et de services spécialiste des nouvelles technologies, Internet & Intranet, e-CRM et IT Innovation.
-Nicolas Nadal, Manager Conseil Conseil en conduite du changement, travail collaboratif, organisation, AMOA & SI, IBM GBS Strategy & Change Consulting, et Nelwan Mili
Journée MARKETING 2.0 de PARIS 2.0
" La marque sur les réseaux sociaux : au delà des biens, le bien commun ".
Toutes les tables rondes en video = www.vimeo.com/parisdeuxzero
+ programme complet = paris20.PSST.pro
Table ronde : "Les nouvelles proximités : comment Internet, réseau global, redynamise localement les liens entre individus"
- Florence Durand Tornare, Fondatrice, Villes Internet
- Michèle Diemert, Webmaster, Accueil des Villes Françaises
- Loïc Riche, DSI, CCI du Mans et de la Sarthe
- Giovanni Pandolfo, Responsable du site voisin-age.fr, Petits Frères des Pauvres
- Katia Kermoal, Fondatrice de Daily Neuvième
Table ronde organisée dans le THEATRE par Emeric Ernoult, président de AFFINITIZ : http://affinitiz.com/
Journée ENTREPRISE 2.0 du jeudi 11 mars 2010 lors de PARIS 2.0 = "Un nouveau mode de gouvernance : une entreprise des réseaux"
Toutes les tables rondes en video = www.vimeo.com/parisdeuxzero
+ programme complet = paris20.PSST.pro
THEME = l'entreprise et la diversité culturelle : les nouveaux medias internes, intranets et réseaux sociaux, peuvent ils favoriser la diversité des valeurs, points de vue et cultures ?
- Sandra Minault, fondatrice et directrice de publication du blog d'informations professionnelles L-Management
- Serge Perez, Président des ateliers corporate
- Philippe Colin, IteXium cabinet de conseil et de services spécialiste des nouvelles technologies, Internet & Intranet, e-CRM et IT Innovation.
-Nicolas Nadal, Manager Conseil Conseil en conduite du changement, travail collaboratif, organisation, AMOA & SI, IBM GBS Strategy & Change Consulting, et Nelwan Mili
Intervention de Michel Levy, consultant spécialisé, dans le cadre des 3e rencontres nationales communication et développement durable organisées par Cap'Com le 22 septembre 2011 à Angers
La veille de Red Guy du 19.01.12 : le CES 2012Red Guy
Cette semaine, dans la veille de Red Guy :
L’actu mise à nu :
• Avis consommateurs divergents
• Données personnelles contre expérience sur mesure
• 29M de vidéonautes français
Point de vue : le CES 2012
Innovations et tendances :
• Promotion à consommer de préférence avant…
• Fenêtre sur net
• Anti-SOPA
Bonne lecture et à la semaine prochaine
Intervention de Michel Levy, consultant spécialisé, dans le cadre des 3e rencontres nationales communication et développement durable organisées par Cap'Com le 22 septembre 2011 à Angers
La veille de Red Guy du 19.01.12 : le CES 2012Red Guy
Cette semaine, dans la veille de Red Guy :
L’actu mise à nu :
• Avis consommateurs divergents
• Données personnelles contre expérience sur mesure
• 29M de vidéonautes français
Point de vue : le CES 2012
Innovations et tendances :
• Promotion à consommer de préférence avant…
• Fenêtre sur net
• Anti-SOPA
Bonne lecture et à la semaine prochaine
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.