Este documento presenta un viaje cultural y religioso a Italia organizado por el Departamento de Religión de un instituto. El viaje de 10 días incluirá visitas a Roma, Nápoles, Pompeya, Capri y Montecassino. El objetivo es que los estudiantes conozcan el patrimonio artístico y religioso de Italia, aprendan sobre la cultura y desarrollen valores éticos. El viaje se realizará en junio de 2016 con alumnos de varios institutos e incluirá alojamiento, transporte y algunas com
El documento resume un viaje a Roma del 20 al 27 de junio de 2012. Incluye detalles sobre el vuelo de ida y vuelta desde Palma de Mallorca por 221,60€, alojamiento en el Hotel Piccolo Borgo por 413€ durante 7 días, y actividades planeadas como visitar el Coliseo, la Ciudad del Vaticano, playas como La Romana y La Ostia, y la Basílica de San Pedro. El total del viaje es de 643,60€.
Carla Shockey wrote about her 4 day trip to Tierra del Fuego, the southernmost region of South America. Over the course of 4 days, she visited various sites in Tierra del Fuego and cited Google Images and Tripadvisor.com as sources of information.
El documento presenta los elementos utilizados para el mantenimiento de un PC, incluyendo alcohol isopropílico, varsol, limpiador de contactos eléctricos y extintores de sodio, fósforo y potasio. Recomienda tener cuidado al limpiar internamente para evitar dañar partes delicadas. Además, advierte que el uso inadecuado de estos elementos puede causar intoxicación con síntomas como dolor de cabeza, mareos, fiebre y hemorragias internas.
Este documento presenta un resumen del itinerario de un viaje por varias ciudades de Italia, incluyendo Milán, Venecia, Florencia y Roma. Detalla los alojamientos, medios de transporte, lugares turísticos principales a visitar en cada ciudad como la catedral de Milán, la plaza de San Marcos en Venecia, el puente Vechio en Florencia y los sitios del Vaticano y Coliseo en Roma. También menciona breves visitas a otras ciudades como Verona, Siena y Pisa.
Este documento presenta un plan de viaje de 10 días a Viena, Chichen Itzá y Mahajanga. Incluye detalles sobre los alojamientos, actividades y costos en cada destino. El viajero visita monumentos históricos en Viena, templos mayas en Chichen Itzá y disfruta de playas en Mahajanga. El viaje resulta una experiencia inolvidable que le permite apreciar diferentes culturas y paisajes.
Este documento presenta un álbum de fotos de un viaje a Londres en abril de 2006 con amigos. Contiene fotos tomadas en el aeropuerto, desde la ventana del avión, con amigos ingleses y españoles, del coordinador del viaje, en la London Eye, la Abadía de Westminster, un autobús turístico, Chinatown y un parque de atracciones. También hay fotos de una fiesta de despedida antes de regresar a casa.
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El documento resume un viaje a Roma del 20 al 27 de junio de 2012. Incluye detalles sobre el vuelo de ida y vuelta desde Palma de Mallorca por 221,60€, alojamiento en el Hotel Piccolo Borgo por 413€ durante 7 días, y actividades planeadas como visitar el Coliseo, la Ciudad del Vaticano, playas como La Romana y La Ostia, y la Basílica de San Pedro. El total del viaje es de 643,60€.
Carla Shockey wrote about her 4 day trip to Tierra del Fuego, the southernmost region of South America. Over the course of 4 days, she visited various sites in Tierra del Fuego and cited Google Images and Tripadvisor.com as sources of information.
El documento presenta los elementos utilizados para el mantenimiento de un PC, incluyendo alcohol isopropílico, varsol, limpiador de contactos eléctricos y extintores de sodio, fósforo y potasio. Recomienda tener cuidado al limpiar internamente para evitar dañar partes delicadas. Además, advierte que el uso inadecuado de estos elementos puede causar intoxicación con síntomas como dolor de cabeza, mareos, fiebre y hemorragias internas.
Este documento presenta un resumen del itinerario de un viaje por varias ciudades de Italia, incluyendo Milán, Venecia, Florencia y Roma. Detalla los alojamientos, medios de transporte, lugares turísticos principales a visitar en cada ciudad como la catedral de Milán, la plaza de San Marcos en Venecia, el puente Vechio en Florencia y los sitios del Vaticano y Coliseo en Roma. También menciona breves visitas a otras ciudades como Verona, Siena y Pisa.
Este documento presenta un plan de viaje de 10 días a Viena, Chichen Itzá y Mahajanga. Incluye detalles sobre los alojamientos, actividades y costos en cada destino. El viajero visita monumentos históricos en Viena, templos mayas en Chichen Itzá y disfruta de playas en Mahajanga. El viaje resulta una experiencia inolvidable que le permite apreciar diferentes culturas y paisajes.
Este documento presenta un álbum de fotos de un viaje a Londres en abril de 2006 con amigos. Contiene fotos tomadas en el aeropuerto, desde la ventana del avión, con amigos ingleses y españoles, del coordinador del viaje, en la London Eye, la Abadía de Westminster, un autobús turístico, Chinatown y un parque de atracciones. También hay fotos de una fiesta de despedida antes de regresar a casa.
Este documento resume las medidas implementadas en el IES Eladio Cabañero debido a la COVID-19, como señalización, uso de mascarillas y gel desinfectante. También describe la estructura del centro, sus logros académicos, y programas como el bilingüismo en inglés y proyectos europeos. Finalmente, detalla las actividades complementarias y excursiones que ofrece el instituto.
Este documento presenta las normas de convivencia del IES Eladio Cabañero. Establece los principios del proyecto educativo del centro, como la equidad y la transmisión de valores democráticos. Describe el proceso de redacción y revisión anual de las normas, y establece criterios comunes para las normas de cada aula. Finalmente, detalla los derechos y obligaciones de los profesores y alumnos para mantener un buen clima de trabajo.
El documento presenta el itinerario de un viaje de estudios a Praga y Karlovy Vary del 29 de marzo al 4 de abril. Incluye visitas guiadas a las ciudades, el campo de concentración de Terezín, y monumentos en Kutná Hora. Los estudiantes se alojarán en el Hotel Juno en Praga y serán acompañados por tres profesores. El viaje incluye transporte, alojamiento, comidas, entradas y seguro médico.
Este documento proporciona información sobre una reunión de padres y tutores, incluyendo detalles sobre el horario de tutoría, comunicación a través de Delphos, asistencia de los estudiantes, promoción y titulación, departamento de orientación, proyectos del centro, y hábitos saludables.
Este documento proporciona información sobre la tutoría de padres en una escuela secundaria. Detalla el horario de tutoría de los padres, las expectativas de comunicación entre tutores y padres, el horario escolar, las normas sobre asistencia, comportamiento de los estudiantes, promoción de cursos, apoyo a la diversidad y consejos sobre hábitos de estudio y saludables.
The document discusses countable and uncountable nouns in English. It provides examples of common countable nouns like eggs, apples, chairs that can take plural forms, and uncountable nouns like sugar, coffee, butter that do not change form and require quantifiers like "much" instead of "many". It also explains that some words can be either countable or uncountable depending on their meaning, and lists containers commonly used with uncountable nouns.
El documento describe las características fundamentales de la ciencia según el filósofo Karl Popper. Popper propuso que la ciencia se basa en la falsabilidad pero no la verificación: una hipótesis científica solo puede ser falsada pero no completamente verificada. También discute los límites de la ciencia y cómo los resultados científicos son provisionales y están sujetos al paradigma del tiempo. Finalmente, resume algunas de las grandes revoluciones científicas del siglo XX como la teoría de la relatividad, el principio de incert
Este documento presenta un resumen de los principales cambios en la visión científica del mundo a lo largo de la historia. Inicialmente, los fenómenos naturales se atribuían a la magia o a los dioses. La ciencia moderna surgió con el método científico y el uso de la observación y la experimentación. En los siglos XX y XXI, revoluciones científicas como la teoría de la relatividad, la mecánica cuántica y el Big Bang transformaron nuestra comprensión fundamental del universo y la vida
This document provides instructions and questions for students to describe a picture, discuss styles of dress, and play a guessing game. For the picture description, students are prompted to include details about physical appearance, personality, likes/dislikes, and clothes. They are given questions to help with this task. For discussion, students are given questions to consider about how clothing relates to comfort, personality, and situational dressing. Finally, students are instructed to describe a classmate without naming them, having others attempt to guess the identity based on the details provided.
The document provides instructions for an activity where two students plan an imaginary holiday together. Student A enjoys active holidays while Student B prefers quiet, relaxing trips. The students must decide when they want to go, what activities they will do, and where they will stay. They then attempt to convince the other to go along with their holiday idea. The document prompts comparison of pictures of travel situations and discussion of real holidays the students have taken in the past to inform their planning.
El documento describe la estructura y horario de un centro educativo secundario. Detalla las asignaturas impartidas por curso, desde 1o de ESO hasta 4o, así como las instalaciones del centro y las actividades complementarias y extracurriculares, como teatro, coros, solidaridad, deportes, viajes y proyectos de intercambio cultural.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Este documento resume las medidas implementadas en el IES Eladio Cabañero debido a la COVID-19, como señalización, uso de mascarillas y gel desinfectante. También describe la estructura del centro, sus logros académicos, y programas como el bilingüismo en inglés y proyectos europeos. Finalmente, detalla las actividades complementarias y excursiones que ofrece el instituto.
Este documento presenta las normas de convivencia del IES Eladio Cabañero. Establece los principios del proyecto educativo del centro, como la equidad y la transmisión de valores democráticos. Describe el proceso de redacción y revisión anual de las normas, y establece criterios comunes para las normas de cada aula. Finalmente, detalla los derechos y obligaciones de los profesores y alumnos para mantener un buen clima de trabajo.
El documento presenta el itinerario de un viaje de estudios a Praga y Karlovy Vary del 29 de marzo al 4 de abril. Incluye visitas guiadas a las ciudades, el campo de concentración de Terezín, y monumentos en Kutná Hora. Los estudiantes se alojarán en el Hotel Juno en Praga y serán acompañados por tres profesores. El viaje incluye transporte, alojamiento, comidas, entradas y seguro médico.
Este documento proporciona información sobre una reunión de padres y tutores, incluyendo detalles sobre el horario de tutoría, comunicación a través de Delphos, asistencia de los estudiantes, promoción y titulación, departamento de orientación, proyectos del centro, y hábitos saludables.
Este documento proporciona información sobre la tutoría de padres en una escuela secundaria. Detalla el horario de tutoría de los padres, las expectativas de comunicación entre tutores y padres, el horario escolar, las normas sobre asistencia, comportamiento de los estudiantes, promoción de cursos, apoyo a la diversidad y consejos sobre hábitos de estudio y saludables.
The document discusses countable and uncountable nouns in English. It provides examples of common countable nouns like eggs, apples, chairs that can take plural forms, and uncountable nouns like sugar, coffee, butter that do not change form and require quantifiers like "much" instead of "many". It also explains that some words can be either countable or uncountable depending on their meaning, and lists containers commonly used with uncountable nouns.
El documento describe las características fundamentales de la ciencia según el filósofo Karl Popper. Popper propuso que la ciencia se basa en la falsabilidad pero no la verificación: una hipótesis científica solo puede ser falsada pero no completamente verificada. También discute los límites de la ciencia y cómo los resultados científicos son provisionales y están sujetos al paradigma del tiempo. Finalmente, resume algunas de las grandes revoluciones científicas del siglo XX como la teoría de la relatividad, el principio de incert
Este documento presenta un resumen de los principales cambios en la visión científica del mundo a lo largo de la historia. Inicialmente, los fenómenos naturales se atribuían a la magia o a los dioses. La ciencia moderna surgió con el método científico y el uso de la observación y la experimentación. En los siglos XX y XXI, revoluciones científicas como la teoría de la relatividad, la mecánica cuántica y el Big Bang transformaron nuestra comprensión fundamental del universo y la vida
This document provides instructions and questions for students to describe a picture, discuss styles of dress, and play a guessing game. For the picture description, students are prompted to include details about physical appearance, personality, likes/dislikes, and clothes. They are given questions to help with this task. For discussion, students are given questions to consider about how clothing relates to comfort, personality, and situational dressing. Finally, students are instructed to describe a classmate without naming them, having others attempt to guess the identity based on the details provided.
The document provides instructions for an activity where two students plan an imaginary holiday together. Student A enjoys active holidays while Student B prefers quiet, relaxing trips. The students must decide when they want to go, what activities they will do, and where they will stay. They then attempt to convince the other to go along with their holiday idea. The document prompts comparison of pictures of travel situations and discussion of real holidays the students have taken in the past to inform their planning.
El documento describe la estructura y horario de un centro educativo secundario. Detalla las asignaturas impartidas por curso, desde 1o de ESO hasta 4o, así como las instalaciones del centro y las actividades complementarias y extracurriculares, como teatro, coros, solidaridad, deportes, viajes y proyectos de intercambio cultural.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
2. Itinerario 14 de abril Salida desde el Instituto (2:30h). Se aconseja llegar a las 2:15h para evitar retrasos en la salida. Vuelo Madrid Barajas-Roma (7:05h) Llegada (9:30h) y traslado al hotel. Visita a la ciudad de Roma. Comida y cena en restaurante y alojamiento. 15 de abril Visita guiada por la ciudad de Roma. Museos Vaticanos, Capilla Sixtina, Plaza de San Pedro, Coliseo, etc. Comida y cena en restaurante. 16 de abril Roma. Comida y cena en restaurante.
3. 17 de abril Desayuno y salida a Pisa. Visita y comida en la ciudad. Salida a Florencia para visitar la Academia a las 15 h. Alojamiento en Montecatini. Cena en el hotel. 18 de abril Visita de la ciudad de Florencia . Comida en Florencia y cena en hotel. 19 de abril. Desayuno y salida a Venecia . Visita de Padua . Comida en Padua y salida a Lido de Jesolo. Alojamiento y cena en el hotel. 20 de abril. Traslado en vaporetto hasta la plaza de San Marcos. Visita de Venecia. Salida al aeropuerto a las 16h. Avión de regreso a las 19:30 h (llegada 22:10h).
4. El precio incluye: Alojamiento en habitaciones múltiples en régimen de pensión completa en hoteles de 3 estrellas: Hotel Torre di Pratolungo, Roma. Hotel Lazzerini, Montecatini. Hotel Bettina, Lido di Jesolo. Entradas a los principales museos. Seguro de viaje. Traslados dentro de Italia. Traslado en autobús de 72 plazas Tomelloso-Madrid Barajas-Tomelloso.
5. El precio no incluye: Bebidas en las comidas. Fianza de 20 euros por persona exigida en los hoteles a los grupos de estudiantes. Se devuelve si no hay desperfectos. Tasa de alojamiento en Roma de 2 euros por día y noche.
6. Documentación necesaria: DNI en vigor Autorización firmada Tarjeta Sanitaria Europea o Certificado Provisional Sustitutorio Autorización de la Guardia Civil para los menores de 18 años. La documentación (excepto DNI) será recogida y custodiada por los profesores antes de la salida.
7. Los alumnos serán acompañados por los profesores D. Pedro Losa Correas, Dña Rocío Ferrandis Guzmán, Dña Elena Jiménez Martínez y D. Gerardo Vázquez Cepeda. El teléfono de contacto de los profesores durante el viaje será el 659855360.
8. Consejos Vuelo en avión. La maleta no puede sobrepasar los 20 kg . Se puede llevar una bolsa de mano aparte (máximo 7 kg). No se puede atravesar la zona de control y seguridad con ningún tipo de líquido. Activar el Roaming para poder realizar y recibir llamadas en el extranjero. Llevar ropa adecuada y cómoda . No es necesario que lleven mucho dinero porque van en régimen de PC. Llevar los medicamentos necesarios. Avisar con antelación si alguno necesita de algún medicamento especial o padece un problema de salud concreto.
9. Normas Puntualidad. Las decisiones son tomadas por los profesores. Control de las habitaciones a la llegada y a la salida. Limpieza y cuidado de las habitaciones. Prohibido llevar bebidas alcohólicas y otro tipo de sustancias.
10. Dirigirse con respeto y educación tanto a los profesores como al resto del personal del hotel, conductor, etc. Respetar las horas de descanso puesto que en el hotel no estamos solos. Prohibido salir del hotel sin el permiso de los profesores. Si no se cumplen las normas los profesores no se hacen responsables.
11. Información turística Información turística en general: http://www.italiaturismo.es/ Audioguias gratis para descargar: http://www.audioguiasgratis.com/italia. html Consejos para el viaje a Italia: http://www.turitalia.com/varios/consejosviaje.html Predicción del tiempo: http:// www . eltiempo .es/ italia /