Este documento describe los diversos usos del video para la promoción y defensa de derechos humanos. El video puede usarse para grabar eventos en tiempo real, difundir campañas y mensajes, testimoniar eventos, denunciar abusos, crear conciencia sobre problemas sociales y causas, e incidir en la opinión pública y políticas. Algunos ejemplos incluyen videos que documentaron protestas en Irán y Burma, testimonios de víctimas de secuestro en México, y spots para crear conciencia sobre problemas como el calent
Este documento presenta estrategias comunicativas basadas en el uso de videos en internet para causas sociales. Explica cómo el video y YouTube han revolucionado la comunicación a nivel global y cómo los ciudadanos ahora pueden grabar y distribuir videos fácilmente. Luego describe varios ejemplos de cómo se han usado videos ciudadanos para documentar eventos, denunciar abusos, contar historias y promover causas sociales. Finalmente, resume algunos usos comunes de los videos en línea y da algunas advertencias sobre su producción y distribución.
Actividad 16 diseño de una estrategia metodologica de situacion problematerylome
Cristóbal Colón, apoyado por los Reyes de España, partió en 1492 con tres carabelas hacia el oeste creyendo que llegaría a la India, pero en realidad descubrió el continente americano. Al llegar a una isla el 12 de octubre, la bautizó San Salvador, aunque estaba en las Bahamas. Otros exploradores europeos como Giovanni Caboto y Hernán Cortés luego exploraron y conquistaron partes de América del Norte y México respectivamente, teniendo grandes consecuencias para los pueblos indígenas.
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Trabajo de romeo y julieta literatura universal Moni Herranz
El documento resume la obra Romeo y Julieta de William Shakespeare. Narra la historia de amor entre Romeo Montesco y Julieta Capuleto, cuyas familias están enemistadas. Los jóvenes se enamoran a primera vista pero saben que sus familias se opondrán a su relación. Se casan en secreto con ayuda del fraile Lorenzo, pero una serie de malentendidos y desgracias desembocan en la muerte de ambos amantes. Al final, las familias Montesco y Capuleto sellan la paz ante la tragedia de Rome
Responsive design, flat design, grid, Parallax... autant de mots anglo-saxons qui nous révèlent les tendances à venir en matière de graphisme et d'ergonomie pour les sites web d'aujourd'hui et de demain.
El documento describe los conceptos de infarto agudo de miocardio, shock cardiogénico y trombolisis. El infarto agudo de miocardio ocurre cuando se obstruye una arteria coronaria, mientras que el shock cardiogénico es una complicación del infarto. La trombolisis es el uso de medicamentos fibrinolíticos para disolver coágulos de sangre y recanalizar arterias obstruidas, lo que se utiliza para tratar tanto el infarto como otros eventos de trombosis.
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Este documento presenta estrategias comunicativas basadas en el uso de videos en internet para causas sociales. Explica cómo el video y YouTube han revolucionado la comunicación a nivel global y cómo los ciudadanos ahora pueden grabar y distribuir videos fácilmente. Luego describe varios ejemplos de cómo se han usado videos ciudadanos para documentar eventos, denunciar abusos, contar historias y promover causas sociales. Finalmente, resume algunos usos comunes de los videos en línea y da algunas advertencias sobre su producción y distribución.
Actividad 16 diseño de una estrategia metodologica de situacion problematerylome
Cristóbal Colón, apoyado por los Reyes de España, partió en 1492 con tres carabelas hacia el oeste creyendo que llegaría a la India, pero en realidad descubrió el continente americano. Al llegar a una isla el 12 de octubre, la bautizó San Salvador, aunque estaba en las Bahamas. Otros exploradores europeos como Giovanni Caboto y Hernán Cortés luego exploraron y conquistaron partes de América del Norte y México respectivamente, teniendo grandes consecuencias para los pueblos indígenas.
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Trabajo de romeo y julieta literatura universal Moni Herranz
El documento resume la obra Romeo y Julieta de William Shakespeare. Narra la historia de amor entre Romeo Montesco y Julieta Capuleto, cuyas familias están enemistadas. Los jóvenes se enamoran a primera vista pero saben que sus familias se opondrán a su relación. Se casan en secreto con ayuda del fraile Lorenzo, pero una serie de malentendidos y desgracias desembocan en la muerte de ambos amantes. Al final, las familias Montesco y Capuleto sellan la paz ante la tragedia de Rome
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El documento describe los conceptos de infarto agudo de miocardio, shock cardiogénico y trombolisis. El infarto agudo de miocardio ocurre cuando se obstruye una arteria coronaria, mientras que el shock cardiogénico es una complicación del infarto. La trombolisis es el uso de medicamentos fibrinolíticos para disolver coágulos de sangre y recanalizar arterias obstruidas, lo que se utiliza para tratar tanto el infarto como otros eventos de trombosis.
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El documento habla sobre la importancia de la educación y el aprendizaje continuo. Aunque la escuela formal termina, la educación no debe detenerse y debemos seguir aprendiendo nuevas habilidades y conocimientos a lo largo de toda la vida para adaptarnos a los cambios en el mundo.
El documento habla sobre un festival del culito. Agradece a Vinicio por algo relacionado con el festival. Alienta a pasar el mensaje a amigos para que no sea egoísta.
La presentación promociona la película "Chubaka Culitos I" y pide a los espectadores que compartan el PowerPoint con amigos si les gustó la película. También incluye enlaces para descargar más presentaciones gratuitas o suscribirse a un boletín de correo electrónico con presentaciones futuras.
Este poema de Bécquer describe la pupila azul de una mujer y la compara con diferentes fenómenos naturales en tres estrofas. En la primera estrofa, la claridad de su pupila cuando ríe recuerda el fulgor de la mañana en el mar. En la segunda estrofa, sus lágrimas parecen gotas de rocío sobre una violeta. Y en la tercera estrofa, un punto de luz en su pupila se parece a una estrella perdida en el cielo de la tarde.
El documento describe las funciones de un sonar de red Wesmar, incluyendo mostrar la posición de la red, peces, y el fondo marino. Muestra imágenes del sonar mostrando peces cerca y dentro de la red, así como el perfil y abertura de la red. Explica que los sonares Wesmar están disponibles en tres frecuencias y pueden mostrar múltiples imágenes y perfiles a la vez.
La persona cuestiona por qué los diseñadores de moda solo diseñan ropa transparente para las mujeres y no para los hombres también, y afirma que la ropa transparente no es agradable para la vista ni para el deseo sexual.
El documento habla sobre la importancia de la educación y el aprendizaje continuo. Aunque la escuela formal termina, la educación no debe detenerse y debemos seguir aprendiendo nuevas habilidades y conocimientos a lo largo de toda la vida para adaptarnos a los cambios en el mundo.
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La presentación promociona la película "Chubaka Culitos I" y pide a los espectadores que compartan el PowerPoint con amigos si les gustó la película. También incluye enlaces para descargar más presentaciones gratuitas o suscribirse a un boletín de correo electrónico con presentaciones futuras.
Este poema de Bécquer describe la pupila azul de una mujer y la compara con diferentes fenómenos naturales en tres estrofas. En la primera estrofa, la claridad de su pupila cuando ríe recuerda el fulgor de la mañana en el mar. En la segunda estrofa, sus lágrimas parecen gotas de rocío sobre una violeta. Y en la tercera estrofa, un punto de luz en su pupila se parece a una estrella perdida en el cielo de la tarde.
El documento describe las funciones de un sonar de red Wesmar, incluyendo mostrar la posición de la red, peces, y el fondo marino. Muestra imágenes del sonar mostrando peces cerca y dentro de la red, así como el perfil y abertura de la red. Explica que los sonares Wesmar están disponibles en tres frecuencias y pueden mostrar múltiples imágenes y perfiles a la vez.
La persona cuestiona por qué los diseñadores de moda solo diseñan ropa transparente para las mujeres y no para los hombres también, y afirma que la ropa transparente no es agradable para la vista ni para el deseo sexual.
1. Video para la promoción y defensa
de derechos humanos
Juan Manuel Casanueva
Taller OSI sobre Medios Digitales para la Acción Social
Universidad Católica de Chile – Facultad de Derecho
20 noviembre 2010
2. Video + Internet =
● Presencia en 23 países y 24 idiomas
● 24 horas de nuevos videos subidos a YouTube al minuto
● 70% de los contenidos vienen de países fuera de EU
● 2,000,000,000 de reproducciones de videos al día (may10)
● Traducción a 51 idiomas
● Audiencia acostumbrada a “calidad YouTube”
● 15 minutos diarios en YouTube por persona al día
● Servicios similares: Vimeo, BlipTV, DailyMotion, Engagemedia,
Flickr, Openfilm, ScienceStage, Tudou, Veoh, Sevenload, Youku
3. Funciones del video
● Grabación de acontecimientos en el momento
● Divulgación de acontecimientos grabados en video
● Desarrollo de campañas y mensajes
● Geo-localización de videos para propósitos estratégicos
● Inclusión de videos en páginas, blogs e Internet social
● Construcción de canales de visualización de video
4. Captura de un suceso real
● Reportero ciudadano
● Caso 'Neda'
● Irán, junio 2009
● Objetivo
● Testimonio de asesinato en
una manifestación por fuerzas
gubernamentales
● Usos de video
● Seguridad por anonimato
● Distribución abierta
● Distribución internacional
ilimitada por Dailymotion
● Estandarte de un movimiento
http://www.dailymotion.com/video/x9oltq_neda-agha-soltan-shot-in-iran_news
5. Reporteo ciudadano
● Reportero ciudadano
● Burma VJ
● Burma 2009
● Objetivo
● Mostrar imágenes de video
sobre acontecimientos de
lucha en contra del régimen
● Usos de video
● Reporteo ciudadano anónimo
● Única fuente de información
no-gubernamental fuera de
Burma
● Divulgación y apoyo a
insurgencia http://www.dailymotion.com/video/x9oltq_neda-agha-soltan-shot-in-iran_news
6. Testimonio de víctimas
● El Infierno del Secuestro
● CNDH México
● Testimonios de migrantes
● Objetivo
● Sensibilizar sobre situación de
secuestro vivida por migrantes
● Usos del video
● Reportaje de víctimas
● Presentación del video en
talleres de sensibilización y
capacitaciones
● Protección de rostros de
testimonios
7. Testimonio y denuncia
● El Avión Presidencial
● Astdrubal's blog
● Nawaat
● Objetivo
● Denuncia de usos
sospechosos del avión
presidencial de Turquía
● Usos del video
● Denuncia de abuso de
facultades gubernamentales
● Animación basada en
geo-ubicación de fotos con
más de 90,000 visitas
● Agitación de agenda política
http://www.youtube.com/watch?v=XRW2BJOewcc
8. Problemática y motivación
● Exige Dignidad
● Amnistía Internacional
● Campaña
● Objetivo
● Mostrar explícitamente un
contexto socio-económico
● Usos del video
● Presentar temas: pobreza,
desigualdad, derechos
● Abordar temas complejos y
difíciles de manera simple
● Buscar reflexión y encaminar a
acciones y esperanza http://www.amnesty.org/es/demand-dignity
9. Mensaje informativo
● Conciencia
● Uni. Israel, Ecuador 2009
● www.calentamientoglobal.org
● Objetivo
● Concientización sobre impacto
de calentamiento global
● Usos del video
● Spot de TV
● Despertar atención en público
● Destacar mensajes más
importantes sobre el tema a
difundir
● Invitar a consultar más info.
http://caracoldeplata.org/memorias/m10_2009/memoria/ru_tv_gan.htm
l
10. Mensaje de una causa
● Justicia ABC
● Ciudadano
● México, 2010
● Objetivo
● Mantener petición de justicia
por caso ABC
● Usos del video
● Animación con fotos
● Mensaje de resistencia al pedir
justicia por Guardería ABC
● Difusión por YouTube
http://www.youtube.com/watch?v=7ArFjejSfMM
11. Campaña defensa de derechos
● Pesadilla
● Publicidad, Los Quiltros
● Chile, 2009
● Objetivo
● Resaltar problema social y su
consecuencia directa
● Usos del video
● Spot TV e Internet
● Concientización a población en
general sobre problema social
● Impacto emocional relacionado
al problema
● Llevar atención hacia la causa
http://www.caracoldeplata.org/memorias/m10_2009/memoria/rimbs_tv_fin02.html
12. Concientización
● Bomber Man
● Sverre Fredriksen
● Media that Matters Fest
● Objetivo
● Formar conciencia sobre una
situación
● Usos del video
● Formato entretenido asociado
a un público determinado
● Asociación de situación real
con contexto de video juego
● Presentación creativa
http://www.mediathatmattersfest.org/watch/7/power_up
13. Incidencia social y política
● NO Soy un Delincuente
● www.nosoydelincuente.cl
● ONG Derechos Digitales
● Objetivo
● Formar opinión pública para
cabildeo político
● Usos de YouTube
● Viralización del mensaje a
través de correo electrónico y
recomendaciones
● Comunicación sencilla y directa
● Apoyo a cabildeo político
http://www.youtube.com/watch?v=yLvOnhcJg3E
14. Usos comunes
● Prevención
● Protección física
● Difusión de información
● Evitar oportunidades para el
abuso
● Restauración de hechos
● Recordar abusos o
crímenes
● Apoyo a comunidades e
individuos
● Denuncia
● Busca de justicia
● Intervención
● Resistencia
● Atención
● Persuasión
● Fomento a la acción
● Promoción
● Comunidad de apoyo
● Colaboración
● Desarrollo de capacidades
● Concientización
Fuente: http://www.newtactics.org/en/tactics
15. ¿Preguntas?
Sitios recomendados:
Tactical Technology Collective
www.tacticaltech.org
Information Activism
www.informationactivism.org/es
New Tactics
www.newtactics.org
Digital Active
www.digiactive.org
Witness
www.witness.org
http://witnesstraining.wordpress.com
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(BY.NC.SA) que permite su uso, adaptación y modificación para fines no-comerciales.