Web 1.0 y 2.0
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La Web 1.0 se caracterizaba por páginas estáticas creadas por pocos productores de contenido, mientras que la Web 2.0 fomenta la colaboración y participación de los usuarios como productores de contenido a través de páginas dinámicas y fáciles de actualizar que pueden ser modificadas por los propios usuarios.
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Informatica 9
La Web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones tradicionales a aplicaciones web enfocadas en el usuario final. Se trata de aplicaciones que generan colaboración y reemplazan las aplicaciones de escritorio, permitiendo a los usuarios producir contenido y acceder fácilmente a las páginas web que prefieran. Algunas herramientas de la Web 2.0 como Smilebox y Voki pueden usarse en la enseñanza, por ejemplo para que los estudiantes compartan fotos en blogs de clase o graben avatares hablando.
Web 2 0
La Web 2.0 se refiere a la transición de aplicaciones tradicionales a aplicaciones enfocadas en el usuario final que funcionan a través de la web y fomentan la colaboración. Esto ha definido nuevos proyectos en Internet que buscan brindar mejores experiencias a los usuarios. La Web 2.0 se caracteriza por la participación activa de los usuarios como productores de contenido a través de blogs, redes sociales, wikis y etiquetado, en contraste con la Web 1.0 donde los usuarios eran principalmente lectores pasivos.
Diapositiva para el blogger.
Este documento describe las características principales de la Web 2.0 en comparación con la Web 1.0. Explica que la Web 2.0 se centra más en la interacción social y la participación de los usuarios a través de aplicaciones enfocadas al usuario. También menciona algunas tecnologías como los sistemas de gestión de contenidos y las APIs que han permitido el desarrollo de sitios Web 2.0 más dinámicos e interactivos.
Diapositiva para el blogger
Este documento describe las características principales de la Web 2.0. Explica que la Web 2.0 se centra más en la interacción y las redes sociales que en el contenido estático. También menciona algunas tecnologías clave que apoyan la Web 2.0, como los sistemas de gestión de contenidos y las aplicaciones enfocadas en el usuario final. Finalmente, señala que la Web 2.0 no es una tecnología en sí misma, sino más bien una actitud de mantener los sitios web en constante evolución y cambio.
Diapositiva para el blogger
El documento describe la evolución de la Web 1.0 a la Web 2.0, la cual enfatiza la interacción y redes sociales entre usuarios. La Web 2.0 se basa en aplicaciones enfocadas al usuario y actitudes como el cambio constante, más que en tecnologías específicas. Tecnologías como sistemas de gestión de contenido, bases de datos y APIs apoyan la Web 2.0 al permitir contenido dinámico y sitios dependientes de usuarios.
Diapositivas de wed
La Web 2.0 se refiere a la transición de aplicaciones tradicionales a aplicaciones basadas en la web que son colaborativas y centradas en el usuario. El término fue acuñado por Dale Dougherty para describir cómo la web estaba experimentando un renacimiento con nuevas reglas y modelos de negocio. Las tecnologías clave de la Web 2.0 incluyen CSS, XHTML, AJAX y RSS/ATOM. Servicios como blogs y wikis permiten compartir información de forma colaborativa. El software del servidor para la Web 2.0 se basa en
Web2.0
El documento describe la evolución de las aplicaciones tradicionales a aplicaciones web enfocadas en el usuario final, conocida como Web 2.0. La Web 2.0 no es una tecnología en sí, sino una actitud que fomenta la colaboración, los servicios en línea, y el desarrollo de aplicaciones que aprovechan tecnologías como Ajax.
Presentacion
La Web 2.0 permite aplicaciones enfocadas al usuario que reemplazan las de escritorio, constituyendo un espacio social rico en información que facilita un aprendizaje colaborativo. Incluye herramientas como blogs, podcasts, fotografía y video para comunicación y desarrollo web. Los blogs son páginas personales actualizadas cronológicamente en las que se puede opinar, mientras que las wikis permiten que cualquiera aporte información de forma colaborativa.
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Informatica 9
La Web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones tradicionales a aplicaciones web enfocadas en el usuario final. Se trata de aplicaciones que generan colaboración y reemplazan las aplicaciones de escritorio, permitiendo a los usuarios producir contenido y acceder fácilmente a las páginas web que prefieran. Algunas herramientas de la Web 2.0 como Smilebox y Voki pueden usarse en la enseñanza, por ejemplo para que los estudiantes compartan fotos en blogs de clase o graben avatares hablando.
Web 2 0
La Web 2.0 se refiere a la transición de aplicaciones tradicionales a aplicaciones enfocadas en el usuario final que funcionan a través de la web y fomentan la colaboración. Esto ha definido nuevos proyectos en Internet que buscan brindar mejores experiencias a los usuarios. La Web 2.0 se caracteriza por la participación activa de los usuarios como productores de contenido a través de blogs, redes sociales, wikis y etiquetado, en contraste con la Web 1.0 donde los usuarios eran principalmente lectores pasivos.
Diapositiva para el blogger.
Este documento describe las características principales de la Web 2.0 en comparación con la Web 1.0. Explica que la Web 2.0 se centra más en la interacción social y la participación de los usuarios a través de aplicaciones enfocadas al usuario. También menciona algunas tecnologías como los sistemas de gestión de contenidos y las APIs que han permitido el desarrollo de sitios Web 2.0 más dinámicos e interactivos.
Diapositiva para el blogger
Este documento describe las características principales de la Web 2.0. Explica que la Web 2.0 se centra más en la interacción y las redes sociales que en el contenido estático. También menciona algunas tecnologías clave que apoyan la Web 2.0, como los sistemas de gestión de contenidos y las aplicaciones enfocadas en el usuario final. Finalmente, señala que la Web 2.0 no es una tecnología en sí misma, sino más bien una actitud de mantener los sitios web en constante evolución y cambio.
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El documento describe la evolución de la Web 1.0 a la Web 2.0, la cual enfatiza la interacción y redes sociales entre usuarios. La Web 2.0 se basa en aplicaciones enfocadas al usuario y actitudes como el cambio constante, más que en tecnologías específicas. Tecnologías como sistemas de gestión de contenido, bases de datos y APIs apoyan la Web 2.0 al permitir contenido dinámico y sitios dependientes de usuarios.
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La Web 2.0 se refiere a la transición de aplicaciones tradicionales a aplicaciones basadas en la web que son colaborativas y centradas en el usuario. El término fue acuñado por Dale Dougherty para describir cómo la web estaba experimentando un renacimiento con nuevas reglas y modelos de negocio. Las tecnologías clave de la Web 2.0 incluyen CSS, XHTML, AJAX y RSS/ATOM. Servicios como blogs y wikis permiten compartir información de forma colaborativa. El software del servidor para la Web 2.0 se basa en
Web2.0
El documento describe la evolución de las aplicaciones tradicionales a aplicaciones web enfocadas en el usuario final, conocida como Web 2.0. La Web 2.0 no es una tecnología en sí, sino una actitud que fomenta la colaboración, los servicios en línea, y el desarrollo de aplicaciones que aprovechan tecnologías como Ajax.
Presentacion
La Web 2.0 permite aplicaciones enfocadas al usuario que reemplazan las de escritorio, constituyendo un espacio social rico en información que facilita un aprendizaje colaborativo. Incluye herramientas como blogs, podcasts, fotografía y video para comunicación y desarrollo web. Los blogs son páginas personales actualizadas cronológicamente en las que se puede opinar, mientras que las wikis permiten que cualquiera aporte información de forma colaborativa.
Presentacion
La Web 2.0 permite aplicaciones enfocadas al usuario que reemplazan las de escritorio, constituyendo un espacio social rico en información que facilita un aprendizaje colaborativo. Incluye herramientas como blogs, podcasts, fotografía y video para comunicación y desarrollo web. Los blogs son páginas personales actualizadas cronológicamente en reversa, mientras las wikis permiten que cualquiera contribuya y edite páginas de forma abierta y cooperativa.
Presentacion
La Web 2.0 permite aplicaciones enfocadas al usuario que reemplazan las de escritorio, constituyendo un espacio social rico en información que facilita un aprendizaje colaborativo. Incluye herramientas como blogs, podcasts, fotografía y video para comunicación y desarrollo web. Los blogs son páginas personales actualizadas cronológicamente en reversa, mientras las wikis permiten que cualquiera contribuya y edite páginas de forma abierta y cooperativa.
Patron Web 2
La Web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones web hacia aplicaciones más dinámicas y centradas en el usuario, permitiendo la interacción y compartición de contenido. Mientras que la Web 1.0 consistía principalmente en páginas HTML estáticas, la Web 2.0 fomenta el contenido generado por los usuarios y recursos como blogs, RSS y redes sociales.
Creando apps móviles en React Native
Comienza el 2017 conociendo las ventajas de React Native para crear aplicaciones móviles de manera rápida y utilizando JavaScript.
A continuación podrás ver algunos de los temas que se tocarán en este seminario:
-Historia
-Aplicaciones híbridas
-¿Qué es react native? ventajas
-Aplicaciones en producción que usan react native
-Como iniciar
-Debugging
-Demostración
-Conclusiones
-Recursos
Qué es la web 2
La Web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones tradicionales a aplicaciones web enfocadas en el usuario final que fomentan la colaboración y reemplazan las aplicaciones de escritorio, surgiendo de una actitud más que de una tecnología en particular.
Web 1 y 2
La Web 1.0 consistía en sitios web estáticos creados por unos pocos productores de contenido para muchos lectores, mientras que la Web 2.0 fomenta la colaboración y el intercambio de información entre usuarios a través de redes sociales y contenidos generados por los propios usuarios que se actualizan constantemente. Las principales diferencias son que la Web 1.0 tenía información centralizada y poco actualizada administrada por expertos, mientras que la Web 2.0 tiene información descentralizada y en constante cambio administrada por los propi
Web 2.0 franklin villarreal
La Web 2.0 se refiere a la transición de las páginas web tradicionales a aplicaciones web interactivas diseñadas para los usuarios. Incluye blogs, wikis, redes sociales, Slideshare y herramientas colaborativas que permiten a los usuarios crear y modificar contenido de forma dinámica. Las empresas y organizaciones usan estas herramientas de la Web 2.0 para el marketing interactivo y la participación de los consumidores.
Presentación web 2.0
La Web 1.0 era estática y permitía solo contenido de solo lectura, mientras que la Web 2.0 es colaborativa y dinámica, permitiendo que los usuarios creen y compartan contenido. La Web 2.0 utiliza tecnologías como Ajax, DHTML, XML y SOAP en lugar de solo HTML y GIF, y da más importancia a las imágenes que al texto. Algunas características clave de la Web 2.0 incluyen blogs, que permiten la actualización periódica y comentarios de lectores, y marcadores sociales almacen
Web 2.0
La Web 2.0 se refiere a la transición de aplicaciones de escritorio a aplicaciones basadas en la web enfocadas en el usuario final que fomentan la colaboración. Incorpora técnicas como CSS, AJAX, RSS, APIs REST y redes sociales. Los sitios web 2.0 deben permitir la entrada y extracción de información por parte de los usuarios y ser completamente funcionales desde un navegador.
Web 2.0
Este documento describe la Web 2.0, incluyendo sus principios, servicios y diferencias con la Web 1.0. La Web 2.0 se refiere a una versión mejorada de la Web que es más social y participativa, donde los usuarios crean y comparten contenido. Sus principios incluyen usar la Web como plataforma, fomentar la inteligencia colectiva a través de comunidades virtuales, gestionar bases de datos de usuarios para mejorar servicios, y ofrecer software como servicio en lugar de productos. La diferencia clave con la Web 1.
¿Qué es la web 2.0?
La Web 2.0 se refiere a aplicaciones web interactivas que le dan a los usuarios control sobre sus datos y actúan más como puntos de encuentro dependientes de los usuarios que como sitios web tradicionales. Estas aplicaciones incluyen blogs, wikis, galerías, foros y gestores de contenido que permiten publicar contenido de manera independiente del diseño de la página.
Web 2 2007r
La Web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones web tradicionales a aplicaciones enfocadas en el usuario final. Mientras que la Web 1.0 consistía principalmente en páginas HTML estáticas con poca actualización e interacción con el usuario, la Web 2.0 permite contenido dinámico generado por los usuarios y compartido a través de recursos como RSS y blogs.
Presentacion 2.0 power point
La Web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. Las tecnologías clave incluyen Ajax, uso de estándares como XHTML, separación de contenido y diseño, y dar control a los usuarios sobre su información. La Web 2.0 no es una tecnología en sí, sino una actitud de desarrollar proyectos enfocados en la renovación y mejora continua para evolucionar con Internet.
WEB 2.0
La Web 2.0 se refiere a la evolución de las aplicaciones web tradicionales a aplicaciones enfocadas en el usuario final que fomentan la colaboración y comparten información. Algunas características clave de la Web 2.0 incluyen que los usuarios pueden personalizar aplicaciones y servicios, las tecnologías están en constante evolución, y fomenta la participación y interacción de los usuarios. La Web 2.0 utiliza tecnologías como APIs, RSS, folksonomías y redes sociales.
La timidez
El documento describe la timidez, sus causas y consecuencias. La timidez es una sensación de inseguridad o ansiedad que algunas personas sienten en situaciones sociales por miedo al rechazo, y que les dificulta relacionarse. Puede deberse a factores físicos, psicológicos o genéticos. Las consecuencias incluyen una excesiva necesidad de aprobación, dependencia emocional, baja autoestima y dificultad para encontrar pareja.
PROYECTO FIN DE CICLO
El documento presenta una leyenda de la comunidad de Choconcha en Jipijapa, Manabí. La leyenda cuenta la historia de un pozo encantado del que brotaba abundante agua y donde se escuchaban ruidos misteriosos por las noches. Según la leyenda, una mujer y luego una joven fueron agarradas y arrastradas al fondo del pozo por una mano negra. Los pobladores intentaron limpiar el pozo pero no pudieron mover las piedras. Años más tarde, el pozo quedó enterrado durante una inund
Desarrollo de un nuevo tipo de pregunta
Queremos presentar la versión beta de dos nuevos tipos de preguntas para el cuestionario (ubmultichoice y ubtruefalse) desarrollados en la Universitat de Barcelona (UB).
Estos nuevos tipos de pregunta reproducen el comportamiento de las preguntas de selección múltiple (multichoice) y de verdadero/falso (true/false) pero añaden un botón que permite dejar en blanco las preguntas contestadas previamente.
Mediante diapositivas enseñaremos el uso de este nuevo tipo de pregunta, explicaremos porqué decidimos crear un nuevo plugin en lugar de modificar el core de Moodle y porqué nos decantamos por un nuevo tipo de pregunta y no por otra de las alternativas que ofrece Moodle. Acabaremos con la gestión del cambio, para el que creamos unos scripts que permiten al profesor del curso transformar el tipo de preguntas y que incorporamos en un bloque.
Metodología de trabajo
El documento discute si las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son recomendables para el trabajo en el ámbito educativo. Examina la metodología de trabajo para un trabajo de fin de máster (TFM) que debe ser un trabajo de investigación relacionado con la práctica docente. Concluye que la alfabetización digital es imprescindible para los educadores y que las TIC ofrecen nuevas posibilidades e innovación para motivar a los estudiantes, aunque también requieren más tiempo de trabajo.
Shifting services provided by punepackermover
Our team is expertise in services providing of home shifting, office shifting, door to door relocation, vehicle carrier services, warehouse services, corporate relocation, commercial packers and movers, industrial goods packers and movers.
Ficha Curso de Access para Oposiciones
Este curso de Access para oposiciones tiene como objetivo principal que los estudiantes obtengan los conocimientos y la práctica necesarios para aprobar las pruebas de ofimática en procesos de selección. El curso dura 75 horas y cubre temas como la creación y gestión de bases de datos, tablas, formularios, consultas e informes en Access. Está dirigido a personas que desean prepararse para exámenes de ofimática en oposiciones u otros procesos de selección.
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Canna – bliss Vs Alcoholism You decideSUBBED.DOCX
Marijuana cultivation and use is illegal in Papua New Guinea, but it is widely produced and consumed. Medical research shows that marijuana can be detected in the body for weeks after use. Long term marijuana use can alter a person's mind. However, a longtime user argued that the effects depend on the individual and how they use it. Young people are especially vulnerable to marijuana's damaging effects on emotional, educational and social development because their brains are still maturing into their mid-20s. While marijuana is less lethal than alcohol, both substances can negatively impact health and should be abused.
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La Web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones web tradicionales a aplicaciones enfocadas en el usuario final. Mientras que la Web 1.0 consistía principalmente en páginas HTML estáticas con poca actualización e interacción con el usuario, la Web 2.0 permite contenido dinámico generado por los usuarios y compartido a través de recursos como RSS y blogs.
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La Web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. Las tecnologías clave incluyen Ajax, uso de estándares como XHTML, separación de contenido y diseño, y dar control a los usuarios sobre su información. La Web 2.0 no es una tecnología en sí, sino una actitud de desarrollar proyectos enfocados en la renovación y mejora continua para evolucionar con Internet.
WEB 2.0
La Web 2.0 se refiere a la evolución de las aplicaciones web tradicionales a aplicaciones enfocadas en el usuario final que fomentan la colaboración y comparten información. Algunas características clave de la Web 2.0 incluyen que los usuarios pueden personalizar aplicaciones y servicios, las tecnologías están en constante evolución, y fomenta la participación y interacción de los usuarios. La Web 2.0 utiliza tecnologías como APIs, RSS, folksonomías y redes sociales.
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El documento presenta una leyenda de la comunidad de Choconcha en Jipijapa, Manabí. La leyenda cuenta la historia de un pozo encantado del que brotaba abundante agua y donde se escuchaban ruidos misteriosos por las noches. Según la leyenda, una mujer y luego una joven fueron agarradas y arrastradas al fondo del pozo por una mano negra. Los pobladores intentaron limpiar el pozo pero no pudieron mover las piedras. Años más tarde, el pozo quedó enterrado durante una inund
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Queremos presentar la versión beta de dos nuevos tipos de preguntas para el cuestionario (ubmultichoice y ubtruefalse) desarrollados en la Universitat de Barcelona (UB).
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Metodología de trabajo
El documento discute si las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son recomendables para el trabajo en el ámbito educativo. Examina la metodología de trabajo para un trabajo de fin de máster (TFM) que debe ser un trabajo de investigación relacionado con la práctica docente. Concluye que la alfabetización digital es imprescindible para los educadores y que las TIC ofrecen nuevas posibilidades e innovación para motivar a los estudiantes, aunque también requieren más tiempo de trabajo.
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Juan alfonso gómez ayala actividad 1.2 mapa_c
Este documento presenta información sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. El documento fue escrito por Juan Alfonso Gómez Ayala y Oscar Manuel Arango Castiblanco para la Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa de la Universidad de Santander. El documento incluye una bibliografía de dos fuentes relacionadas con la gerencia de proyectos y la comunicación en organizaciones educativas.
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The Darkest Side of England
This document provides an overview of the darkest and most haunted places in England, as well as some of its infamous serial killers. It discusses haunted locations like Borley Rectory, considered the most haunted house in England, and Pluckley Village, named the most haunted village. Famous castles like Chillingham Castle and the Tower of London are also mentioned for reports of paranormal activity. Notable serial killers covered include the London Burkers, Mary Ann Cotton, Jack the Ripper, and Peter Sutcliffe. The document aims to involve the audience in the darker aspects of England's culture and folklore.
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Software libre
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