Webfólio 2º Semestre - E. M. Irene Szukala
•Descargar como PPT, PDF•
0 recomendaciones•4,068 vistas
Atividades realizadas no 2º Semestre de 2013 na Escola Municipal Irene Szukala com o auxílio da Sala de Tecnologia.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Portiflio ireneszukala
El documento presenta el personal de una escuela, incluyendo la directora Rosangela de Brito Lima, la directora adjunta Kátia Silene Carminati, la técnica Ana Maria de Almeida, y los coordinadores de CSPTEC Luciane Ferreira Pires y Marco Aurelio Vendas, con una mención del Día de las Madres.
DUZA - LINEA SOPRANO
Productos: Termos de Mate y terere, viandas termicas x1, x2, x3, termos, bombillas, y termo inox doble fondo
Marca: Soprano, AZ, prince,
Origen: Brasil
Importa y distribuye: www.duza.com.py
Portafolio virtual
Este documento presenta el portafolio virtual de Brayan Steven Gomez Castaño y Brayan Camilo Ortiz Cardona, estudiantes del grado 9D de la Institución Educativa Técnico Industrial Simona Duque Marinilla.
La segunda parte
El documento compara las segundas partes de varias películas como Iron Man, Transformers, Madagascar y Ride a Cinchona con sus respectivas primeras partes, encontrando que generalmente las segundas partes son iguales o mejores que las primeras al tener más acción y ser más divertidas; también indica que las segundas partes no son necesariamente malas como se cree.
Hino a grande loja maçônica de são paulo 2
O hino celebra a fundação da Grande Loja Maçônica de São Paulo (GLESP) em 1927 por brasileiros inspirados em Mário Bering. O hino enaltece a marcha da GLESP rumo ao progresso por meio de valores como igualdade, justiça e liberdade, defendidos por muitos brasileiros de valor que guiaram a fraternidade.
Cantando e Aprendendo
Os alunos do Pré II A, sob a orientação da professora Rejane Aparecida de Melo, desenvolveram um projeto sobre aranhas que trabalhou habilidades como oralidade, compreensão de texto e criatividade. Eles criaram um painel e apresentaram uma música para celebrar o que aprenderam.
SARAU DE NATAL_ 06_12_2013_ KAMÉ ADANIA
Os alunos da Escola Municipal Kamé Adania se prepararam ensaiando músicas de Natal para a Apresentação.Estavam todos ansiosos,mas sabiam a música e a coreografia muito bem! O evento foi um show e o mais importante, os alunos se divertiram!
Portfólio 2012
O documento descreve um projeto sobre trânsito seguro realizado por alunos da 5a série do período vespertino da Escola Municipal Cel. Sebastião Lima. O projeto envolveu gravar vídeos dos alunos entrando e saindo da escola para identificar problemas e propor soluções para melhorar a segurança no trânsito, além de receber uma palestra educativa do Detran.
Recomendados
Portiflio ireneszukala
El documento presenta el personal de una escuela, incluyendo la directora Rosangela de Brito Lima, la directora adjunta Kátia Silene Carminati, la técnica Ana Maria de Almeida, y los coordinadores de CSPTEC Luciane Ferreira Pires y Marco Aurelio Vendas, con una mención del Día de las Madres.
DUZA - LINEA SOPRANO
Productos: Termos de Mate y terere, viandas termicas x1, x2, x3, termos, bombillas, y termo inox doble fondo
Marca: Soprano, AZ, prince,
Origen: Brasil
Importa y distribuye: www.duza.com.py
Portafolio virtual
Este documento presenta el portafolio virtual de Brayan Steven Gomez Castaño y Brayan Camilo Ortiz Cardona, estudiantes del grado 9D de la Institución Educativa Técnico Industrial Simona Duque Marinilla.
La segunda parte
El documento compara las segundas partes de varias películas como Iron Man, Transformers, Madagascar y Ride a Cinchona con sus respectivas primeras partes, encontrando que generalmente las segundas partes son iguales o mejores que las primeras al tener más acción y ser más divertidas; también indica que las segundas partes no son necesariamente malas como se cree.
Hino a grande loja maçônica de são paulo 2
O hino celebra a fundação da Grande Loja Maçônica de São Paulo (GLESP) em 1927 por brasileiros inspirados em Mário Bering. O hino enaltece a marcha da GLESP rumo ao progresso por meio de valores como igualdade, justiça e liberdade, defendidos por muitos brasileiros de valor que guiaram a fraternidade.
Cantando e Aprendendo
Os alunos do Pré II A, sob a orientação da professora Rejane Aparecida de Melo, desenvolveram um projeto sobre aranhas que trabalhou habilidades como oralidade, compreensão de texto e criatividade. Eles criaram um painel e apresentaram uma música para celebrar o que aprenderam.
SARAU DE NATAL_ 06_12_2013_ KAMÉ ADANIA
Os alunos da Escola Municipal Kamé Adania se prepararam ensaiando músicas de Natal para a Apresentação.Estavam todos ansiosos,mas sabiam a música e a coreografia muito bem! O evento foi um show e o mais importante, os alunos se divertiram!
Portfólio 2012
O documento descreve um projeto sobre trânsito seguro realizado por alunos da 5a série do período vespertino da Escola Municipal Cel. Sebastião Lima. O projeto envolveu gravar vídeos dos alunos entrando e saindo da escola para identificar problemas e propor soluções para melhorar a segurança no trânsito, além de receber uma palestra educativa do Detran.
FESTA DE CONFRATERNIZAÇÃO DA ESCOLA MUNICIPAL KAMÉ ADANIA_2013
Uma festa animada foi realizada no Buffet Dois Amores em 29 de novembro de 2013. Pessoas alegres se divertiram com comida maravilhosa e músicas em um local agradável. A organizadora agradeceu a equipe técnica e colaboradores por proporcionarem o evento para os professores.
Evento dia das Mães
As mães foram presenteadas e homenageadas por professores, funcionários e APM na oportunidade. Elas receberam presentes da equipe da escola e uma homenagem do músico Suleiman.
Imperio bizantino
El Imperio Bizantino ocupó los territorios de Grecia, Anatolia y Egipto desde el siglo V d.C., con capital en Constantinopla. Justiniano (527-565) logró expandir el imperio al controlar el Mediterráneo y conquistar el norte de África e Italia. Sin embargo, sus sucesores no pudieron mantener este control y el imperio se debilitó por las guerras contra Persia, permitiendo que los árabes conquistaran territorios. Aunque hubo periodos de recuperación bajo dinastías como los
WEBFÓLIO_KAMÉ ADANIA_2ºSEM_2013
Atividade elabora para registro das atividades desenvolvidas na sala de tecnologia da Escola Municipal Kamé Adania, no período Matutino, pela CSPTEC Ana Lucia do Espírito Santo no 2º semestre de 2013.
Bizancio y el imperio carolingio
Este documento describe la división del Imperio Romano en 395 d.C. en dos partes, el Imperio Romano de Occidente y el Imperio Romano de Oriente (Imperio Bizantino). Explica la evolución histórica del Imperio Bizantino desde su capital Constantinopla y su organización política, económica y social. También describe el arte bizantino, incluida la arquitectura de iglesias como Santa Sofía y los mosaicos y iconos religiosos. Por último, resume la llegada de los pueblos germ
Webfólio - E. M. Adair de Oliveira - Noturno
O documento descreve as atividades desenvolvidas no 2o semestre da Escola Municipal Profa. Adair de Oliveira para o Ensino de Jovens e Adultos noturno, incluindo uma reunião pedagógica, Semana da Alimentação Saudável, Dia do Folclore, Feira do Conhecimento, Oficina de Tecnologia, Dia da Consciência Negra e palestra com um juiz.
Webfólio - Tecnologias - Irene Szukala - 2° Semestre
O documento descreve as atividades realizadas na Escola Municipal Irene Szukala ao longo de um semestre letivo, incluindo projetos desenvolvidos em parceria entre a sala de tecnologia, biblioteca e professores para incentivar a aprendizagem dos alunos utilizando recursos tecnológicos.
Webfólio - Oficina para Professores
Este documento descreve uma oficina sobre a construção de linhas do tempo usando a ferramenta Preceden. A oficina será oferecida a professores e equipe técnica de uma escola municipal com o objetivo de ensinar como usar ferramentas digitais para melhorar a educação. A oficina ensinará como enumerar tópicos, sintetizar informações e inseri-los cronologicamente na linha do tempo usando o Preceden.
Oficina com alunos: Utilizando o PRECEDEN
Este documento descreve uma oficina sobre construção de linhas do tempo usando a ferramenta online Preceden com 40 alunos do 9o ano. A oficina tem como objetivo ensinar os alunos a organizar cronologicamente os fatos históricos estudados e melhorar a compreensão do conteúdo. A oficina será realizada na sala de informática e combinará explicação teórica com atividade prática na ferramenta.
Oficina com alunos - Utilizando o PRECEDEN
Este documento descreve uma oficina sobre construção de linhas do tempo usando a ferramenta online Preceden com 40 alunos do 9o ano. A oficina tem como objetivo ensinar os alunos a organizar cronologicamente os fatos históricos estudados e melhorar a compreensão do conteúdo. A atividade será realizada em 4 aulas com debates teóricos e prática na ferramenta online.
AVA: NO CONTEXTO DA AVALIAÇÃO E APRENDIZAGEM
O documento discute a importância da pesquisa no contexto educacional. A pesquisa garante um bom aprendizado e torna o aluno um cidadão crítico. O processo de pesquisa está ligado a rituais acadêmicos, mas deve estar integrado ao ensino. A pesquisa é fundamental para a formação do aluno e para que o ensino não seja mera repetição.
República Velha
A República Velha no Brasil (1889-1930) foi marcada por oligarquias regionais, coronelismo e desigualdade social. Neste período, surgiram movimentos sociais como o cangaço no Nordeste e revoltas urbanas como a Revolta da Vacina no Rio de Janeiro. A industrialização começou a crescer, mas beneficiava poucos, enquanto a maioria da população permanecia na pobreza.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación proyecto solución aforo carnaval
Más contenido relacionado
Destacado
FESTA DE CONFRATERNIZAÇÃO DA ESCOLA MUNICIPAL KAMÉ ADANIA_2013
Uma festa animada foi realizada no Buffet Dois Amores em 29 de novembro de 2013. Pessoas alegres se divertiram com comida maravilhosa e músicas em um local agradável. A organizadora agradeceu a equipe técnica e colaboradores por proporcionarem o evento para os professores.
Evento dia das Mães
As mães foram presenteadas e homenageadas por professores, funcionários e APM na oportunidade. Elas receberam presentes da equipe da escola e uma homenagem do músico Suleiman.
Imperio bizantino
El Imperio Bizantino ocupó los territorios de Grecia, Anatolia y Egipto desde el siglo V d.C., con capital en Constantinopla. Justiniano (527-565) logró expandir el imperio al controlar el Mediterráneo y conquistar el norte de África e Italia. Sin embargo, sus sucesores no pudieron mantener este control y el imperio se debilitó por las guerras contra Persia, permitiendo que los árabes conquistaran territorios. Aunque hubo periodos de recuperación bajo dinastías como los
WEBFÓLIO_KAMÉ ADANIA_2ºSEM_2013
Atividade elabora para registro das atividades desenvolvidas na sala de tecnologia da Escola Municipal Kamé Adania, no período Matutino, pela CSPTEC Ana Lucia do Espírito Santo no 2º semestre de 2013.
Bizancio y el imperio carolingio
Este documento describe la división del Imperio Romano en 395 d.C. en dos partes, el Imperio Romano de Occidente y el Imperio Romano de Oriente (Imperio Bizantino). Explica la evolución histórica del Imperio Bizantino desde su capital Constantinopla y su organización política, económica y social. También describe el arte bizantino, incluida la arquitectura de iglesias como Santa Sofía y los mosaicos y iconos religiosos. Por último, resume la llegada de los pueblos germ
Destacado (6)
FESTA DE CONFRATERNIZAÇÃO DA ESCOLA MUNICIPAL KAMÉ ADANIA_2013
FESTA DE CONFRATERNIZAÇÃO DA ESCOLA MUNICIPAL KAMÉ ADANIA_2013
Más de Marco Manvailler
Webfólio - E. M. Adair de Oliveira - Noturno
O documento descreve as atividades desenvolvidas no 2o semestre da Escola Municipal Profa. Adair de Oliveira para o Ensino de Jovens e Adultos noturno, incluindo uma reunião pedagógica, Semana da Alimentação Saudável, Dia do Folclore, Feira do Conhecimento, Oficina de Tecnologia, Dia da Consciência Negra e palestra com um juiz.
Webfólio - Tecnologias - Irene Szukala - 2° Semestre
O documento descreve as atividades realizadas na Escola Municipal Irene Szukala ao longo de um semestre letivo, incluindo projetos desenvolvidos em parceria entre a sala de tecnologia, biblioteca e professores para incentivar a aprendizagem dos alunos utilizando recursos tecnológicos.
Webfólio - Oficina para Professores
Este documento descreve uma oficina sobre a construção de linhas do tempo usando a ferramenta Preceden. A oficina será oferecida a professores e equipe técnica de uma escola municipal com o objetivo de ensinar como usar ferramentas digitais para melhorar a educação. A oficina ensinará como enumerar tópicos, sintetizar informações e inseri-los cronologicamente na linha do tempo usando o Preceden.
Oficina com alunos: Utilizando o PRECEDEN
Este documento descreve uma oficina sobre construção de linhas do tempo usando a ferramenta online Preceden com 40 alunos do 9o ano. A oficina tem como objetivo ensinar os alunos a organizar cronologicamente os fatos históricos estudados e melhorar a compreensão do conteúdo. A oficina será realizada na sala de informática e combinará explicação teórica com atividade prática na ferramenta.
Oficina com alunos - Utilizando o PRECEDEN
Este documento descreve uma oficina sobre construção de linhas do tempo usando a ferramenta online Preceden com 40 alunos do 9o ano. A oficina tem como objetivo ensinar os alunos a organizar cronologicamente os fatos históricos estudados e melhorar a compreensão do conteúdo. A atividade será realizada em 4 aulas com debates teóricos e prática na ferramenta online.
AVA: NO CONTEXTO DA AVALIAÇÃO E APRENDIZAGEM
O documento discute a importância da pesquisa no contexto educacional. A pesquisa garante um bom aprendizado e torna o aluno um cidadão crítico. O processo de pesquisa está ligado a rituais acadêmicos, mas deve estar integrado ao ensino. A pesquisa é fundamental para a formação do aluno e para que o ensino não seja mera repetição.
República Velha
A República Velha no Brasil (1889-1930) foi marcada por oligarquias regionais, coronelismo e desigualdade social. Neste período, surgiram movimentos sociais como o cangaço no Nordeste e revoltas urbanas como a Revolta da Vacina no Rio de Janeiro. A industrialização começou a crescer, mas beneficiava poucos, enquanto a maioria da população permanecia na pobreza.
Más de Marco Manvailler (7)
Webfólio - Tecnologias - Irene Szukala - 2° Semestre
Webfólio - Tecnologias - Irene Szukala - 2° Semestre
Último
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación proyecto solución aforo carnaval
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
El espiritismo, se puede usar para engañar.
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Último (20)
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Webfólio 2º Semestre - E. M. Irene Szukala
- 1. DIRETORA: ROSANGELA DE BRITO LIMA DIRETORA-ADJUNTA: KÁTIA SILENE CARMINATI TÉCNICA: ANA MARIA DE ALMEIDA
- 2. CSPTEC - MATUTINO: LUCIANE FERREIRA PIRES CSPTEC - VESPERTINO: MARCO AURELIO VENDAS