El documento habla sobre las wikis como herramienta web 2.0. Explica que las wikis fueron creadas originalmente por Ward Cunnigham en 1995 para almacenar patrones de programación de forma colaborativa. La wiki más grande es Wikipedia, mientras que otras wikis suelen ser más pequeñas y especializadas. Las wikis permiten que los usuarios creen y editen páginas de forma sencilla e inmediata, lo que fomenta una mayor participación colaborativa en comparación con otros sistemas.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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1. LAS WIKIS COMO HERRAMIENTA WEB 2.0
Autor(a): Francis Salazar.
Barquisimeto; Marzo de 2014
2. El origen de los wikis está en la comunidad de Patrones de Diseño cuyos integrantes los
utilizaron para escribir patrones de programación. El primer WikiWikiWeb fue creado por
Ward Cunnigham , quien inventó y dio nombre al concepto wiki, y produjo la primera
implementación de un servidor WikiWiki para el repositorio de patrones del Portland en
1995. En palabras del propio Cunnigham, un wiki es «la base de datos en línea más simple
que pueda funcionar» (the simplest online database that could possibly work). El wiki de
Ward aún es uno de los sitios web wiki más populares.
El wiki más grande que existe es la de Wikipedia, seguida por varias otras versiones del
proyecto. Los wikis ajenos a Wikipedia son mucho más pequeños y con menor
participación de usuarios, generalmente debido al hecho de ser mucho más
especializados. Es muy frecuente, por ejemplo, la creación de wikis para proveer de
documentación a programas informáticos, especialmente los desarrollados en software
libre .
3. La principal utilidad de un wiki es que permite crear y mejorar las
páginas de forma inmediata, dando una gran libertad al usuario, y por
medio de una interfaz muy simple. Esto hace que más gente participe
en su modificación, a diferencia de los sistemas tradicionales, donde
resulta más difícil que los usuarios del sitio contribuyan a mejorarlo.
Dada la gran rapidez con la que se actualizan los contenidos, la
palabra «wiki» adopta todo su sentido. El «documento» de hipertexto
resultante, denominado también «wiki» o «WikiWikiWeb», lo produce
típicamente una comunidad de usuarios. Muchos de estos lugares
son inmediatamente identificables por su particular uso de palabras
en mayúsculas, o texto capitalizado uso que consiste en poner en
mayúsculas las iniciales de las palabras de una frase y eliminar los
espacios entre ellas.
4. Las Wiki son una muy buena opción
pedagógica para realizar actividades educativas, ya
que, se pueden generar propuestas que los
estudiantes puedan integrar en las Wiki a partir de
la reconstrucción de las mismas en un sentido
didáctico. En la actualidad los documentos web,
como lo es el ejemplo de las Wiki, crean tendencias
y cuando éstas configuran los usos de los niños y
los jóvenes, es importante que los educadores las
reconozcan y se preocupen por entenderlas a partir
de su exploración.
5. La publicación de forma inmediata usando sólo el navegador web (ej. Explorer,
Firefox, Mozilla.)
El control del acceso y de permisos de edición. Pueden estar abiertos a todo el
mundo o sólo a aquellos que invitemos.
Que quede registrado quién y cuándo se ha hecho la modificación en las
páginas del wiki, por lo que es muy fácil hacer un seguimiento de
intervenciones.
El acceso a versiones previas a la última modificación así como su
restauración, es decir queda guardado y con posible acceso todo lo que se va
guardando en distintas intervenciones y a ver los cambios hechos.
Subir y almacenar documentos y todo tipo de archivos que se pueden enlazar
dentro del wiki para que los alumnos los utilicen (imágenes, documentos pdf).
Enlazar páginas exteriores e insertar audios, vídeos, presentaciones, etc.