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YOUTUBE
SEMANA 08
Docente: Ing. Néstor Conde Jaules
Youtube
■ YouTube es un servicio gratuito de almacenamiento, administración y
difusión de videos mediante una cuenta de registro. Los usuarios y
visitantes pueden subir, buscar, ver y descargar, gracias a
herramientas libres como ssyoutube, el material en cualquier formato
de video o audio.
■ YouTube inicia en el 2005 con un creciente número de videos, que al
2007 alcanzó más de 42.5 millones de videos (Cheng, Dale &Liu,
2007). Actualmente, tiene más de 100 millones de usuarios (casi un
tercio de las personas conectadas a Internet), que generan miles de
millones de visitas al día (YouTube, 2015), lo que la convierte en uno
de los sitios más visitados en la Web.
Youtube
■ En general YouTube es un punto de encuentro para quienes quieren
exhibir y ver un video; circunstancia favorable para realizar
actividades de enseñanza y de aprendizaje. Por ejemplo, al buscar la
palabra Educación nos ofrece más de 3,450,000 resultados;
mientras Education arroja más 11,000,000 videos. Sin embargo, la
mayor proporción de reproducciones está en las categorías música
(31%), seguidas por entretenimiento (15%) y sociales (11%). La
categoría educación apenas alcanza el 4.1% de los videos
resguardados (Sysomos Inc., 2010).
Posibilidades del uso educativo
YouTube
■ Según Ramírez (2016) YouTube es un punto de encuentro para
quienes quieren exhibir y ver un video; circunstancia favorable
para actividades de enseñanza y de aprendiza-je, por lo que
ofrece una opción potencialmente beneficiosa.
■ Uno de los argumentos que sostienen el potencial de YouTube
como herramienta en la educación son las continuas
innovaciones de YouTube crean un ambiente perfecto en el cual
los estudiantes y otros interesados pueden descubrir, observar y
compartir videos educativos (Huang, 2010).
Ventajas
■ Los estudiantes pueden acceder a variedad de
contenidos.
■ Permite reproducir el contenido de forma ilimitada.
■ Funciona como fuente motivadora por la interacción
con elementos multimedia.
■ Actúa como red social.
Desventajas
■ Ancho de banda suele ser insuficiente.
■ La construcción de su contenido es a base de aportaciones
grupales.
■ Los estudiantes pueden caer en distracciones.
■ Problemas de salud por el constante uso como: cansancio
visual y problemas ergonómicos.
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  • 1. YOUTUBE SEMANA 08 Docente: Ing. Néstor Conde Jaules
  • 2. Youtube ■ YouTube es un servicio gratuito de almacenamiento, administración y difusión de videos mediante una cuenta de registro. Los usuarios y visitantes pueden subir, buscar, ver y descargar, gracias a herramientas libres como ssyoutube, el material en cualquier formato de video o audio. ■ YouTube inicia en el 2005 con un creciente número de videos, que al 2007 alcanzó más de 42.5 millones de videos (Cheng, Dale &Liu, 2007). Actualmente, tiene más de 100 millones de usuarios (casi un tercio de las personas conectadas a Internet), que generan miles de millones de visitas al día (YouTube, 2015), lo que la convierte en uno de los sitios más visitados en la Web.
  • 3. Youtube ■ En general YouTube es un punto de encuentro para quienes quieren exhibir y ver un video; circunstancia favorable para realizar actividades de enseñanza y de aprendizaje. Por ejemplo, al buscar la palabra Educación nos ofrece más de 3,450,000 resultados; mientras Education arroja más 11,000,000 videos. Sin embargo, la mayor proporción de reproducciones está en las categorías música (31%), seguidas por entretenimiento (15%) y sociales (11%). La categoría educación apenas alcanza el 4.1% de los videos resguardados (Sysomos Inc., 2010).
  • 4. Posibilidades del uso educativo YouTube ■ Según Ramírez (2016) YouTube es un punto de encuentro para quienes quieren exhibir y ver un video; circunstancia favorable para actividades de enseñanza y de aprendiza-je, por lo que ofrece una opción potencialmente beneficiosa. ■ Uno de los argumentos que sostienen el potencial de YouTube como herramienta en la educación son las continuas innovaciones de YouTube crean un ambiente perfecto en el cual los estudiantes y otros interesados pueden descubrir, observar y compartir videos educativos (Huang, 2010).
  • 5. Ventajas ■ Los estudiantes pueden acceder a variedad de contenidos. ■ Permite reproducir el contenido de forma ilimitada. ■ Funciona como fuente motivadora por la interacción con elementos multimedia. ■ Actúa como red social.
  • 6. Desventajas ■ Ancho de banda suele ser insuficiente. ■ La construcción de su contenido es a base de aportaciones grupales. ■ Los estudiantes pueden caer en distracciones. ■ Problemas de salud por el constante uso como: cansancio visual y problemas ergonómicos.
  • 7. Ingresar a YouTube 1. Ingresar al link: https://www.youtube.com/ 2. Visualizar la pantalla principal.
  • 8. Crear cuenta en youtube ■ Ve a YouTube. ■ En la parte superior derecha, haz clic en Acceder. ■ Haz clic en Crear cuenta. ■ Elige Para mí o Para administrar mi negocio.
  • 10. Subir videos a youtube 1. Ingresar con la cuenta Gmail a Youtube.
  • 11. Subir videos a youtube 2. Hacer en la opción crear.
  • 14. TAREA ■ SUBIR UN VIDEO A SU CANAL DE YOUTUBE