SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
Docente: Sandra Milena Campiño
Enfermera.
COMPETENCIAS
• Desarrollar habilidades en el manejo de familiares o personas con algún tipo de
discapacidad crónica en casa
• Descubrir y optimizar las fortalezas del cuidador para mejorar el manejo del
paciente
• Reconocer el tratamiento del paciente, así como el manejo de emergencia y los
signos de alarma para consultar
• Reanimación básica – terapia respiratoria
• Cuidados generales en el baño, manejo de heridas, ejercicios, apoyo psicológico
• Ejercicios de relajación, musicoterpia.
Metodología
Virtual – 4 horas
semanales
Conocimiento
inicial de las
necesidades del
estudiante
Tutorías de clase
Lectura de
documentos
Conocimiento de
la plataforma
Clases en línea
Estrategias de aprendizaje
1. Cuidados
generales
LECTURA S DE APOYO : El rol del
cuidador – Necesidades básicas para el
enfermo
Desarrollo de fortalezas- barreras casa
BUSQUEDA BIBLIOGRÁFICA –
Experiencias de vida de otros
cuidadores
Glosario
Manejo de
Urgencias
Reanimación Cardiopulmonar Básica
Videos
Clase virtual
Manejo de signos de alarma en casa
Lecturas
Apoyo integral al
enfermo y su
cuidador
Manejo de heridas
Manejo de medicamentos en e hogar:
Revisiones de Tema en la pagina Web
Lecturas complelemtariass
Apoyo integral al enfermo y su familia
Lecturas complementarias
Chat virtual
foro
EVALUACION DEL CURSO
Al finalizar el curso cada estudiante Un ensayo
relacionado con su expectativas iniciales del curso y
estrategias de mejoramiento par el cuidado integral
Se tendrá en cuenta para la aprobación del curso la
participación del estudiante en todos los foros chats y
clases virtuales
Cada Unidad comienza con presaber y al terminar un
postest
Docente: Sandra Milena Campiño
Enfermera.

Más contenido relacionado

Similar a Curso virtual para cuidadores de pacientes en

Induccion 2012 -1_
Induccion 2012 -1_Induccion 2012 -1_
Induccion 2012 -1_foreroelsy
 
Educacion del paciente yese
Educacion del paciente yeseEducacion del paciente yese
Educacion del paciente yeseLis Sanchez
 
Plan de charla y plan de visita domiciliaria
Plan de charla y plan de visita domiciliariaPlan de charla y plan de visita domiciliaria
Plan de charla y plan de visita domiciliariamaesur
 
Proceso de enseanza_y_aprendizaje (2)
Proceso de enseanza_y_aprendizaje (2)Proceso de enseanza_y_aprendizaje (2)
Proceso de enseanza_y_aprendizaje (2)KarlaVernicaPrezRamn
 
Silabo Segunda Especialidad "Cuidados Críticos y Emergencia " Semestre 2011-I
Silabo Segunda Especialidad "Cuidados Críticos y Emergencia " Semestre 2011-I Silabo Segunda Especialidad "Cuidados Críticos y Emergencia " Semestre 2011-I
Silabo Segunda Especialidad "Cuidados Críticos y Emergencia " Semestre 2011-I LUPE AMELIA RIVERA GONZALES
 
Activando la Mente. Unidad de Memoria (por Carolina Gutiérrez)
Activando la Mente. Unidad de Memoria (por Carolina Gutiérrez)Activando la Mente. Unidad de Memoria (por Carolina Gutiérrez)
Activando la Mente. Unidad de Memoria (por Carolina Gutiérrez)docenciaalgemesi
 
Conclusiones talleres II Jornada de Tutores de Formación Especializada
Conclusiones talleres II Jornada de Tutores de Formación EspecializadaConclusiones talleres II Jornada de Tutores de Formación Especializada
Conclusiones talleres II Jornada de Tutores de Formación EspecializadaQuini
 
Curso online de valoracion y cuidados de enfermeria en el enfermo terminal
Curso online de valoracion y cuidados de enfermeria en el enfermo terminalCurso online de valoracion y cuidados de enfermeria en el enfermo terminal
Curso online de valoracion y cuidados de enfermeria en el enfermo terminaliLabora
 
Programacion unidad didactica
Programacion unidad didacticaProgramacion unidad didactica
Programacion unidad didacticaElena Picazo
 
PEDIATRICA fisioterapia pediátrica(diapositivas)
PEDIATRICA fisioterapia pediátrica(diapositivas)PEDIATRICA fisioterapia pediátrica(diapositivas)
PEDIATRICA fisioterapia pediátrica(diapositivas)ItzelGarcia682196
 

Similar a Curso virtual para cuidadores de pacientes en (20)

Educación terapéutica. Tema 2: Psicoeducación. Presentación
Educación terapéutica. Tema 2: Psicoeducación. PresentaciónEducación terapéutica. Tema 2: Psicoeducación. Presentación
Educación terapéutica. Tema 2: Psicoeducación. Presentación
 
Induccion 2012 -1_
Induccion 2012 -1_Induccion 2012 -1_
Induccion 2012 -1_
 
Aula cuidadoras. comisión p. c.
Aula cuidadoras. comisión p. c.Aula cuidadoras. comisión p. c.
Aula cuidadoras. comisión p. c.
 
Plan educativo y visita domiciliaria
Plan educativo y visita domiciliariaPlan educativo y visita domiciliaria
Plan educativo y visita domiciliaria
 
Escuela de pacientes en el campus sanofi
Escuela de pacientes en el campus sanofiEscuela de pacientes en el campus sanofi
Escuela de pacientes en el campus sanofi
 
Educacion del paciente yese
Educacion del paciente yeseEducacion del paciente yese
Educacion del paciente yese
 
Escuela de pacientes 2.0
Escuela de pacientes 2.0Escuela de pacientes 2.0
Escuela de pacientes 2.0
 
Plan de charla y plan de visita domiciliaria
Plan de charla y plan de visita domiciliariaPlan de charla y plan de visita domiciliaria
Plan de charla y plan de visita domiciliaria
 
Proceso de enseanza_y_aprendizaje (2)
Proceso de enseanza_y_aprendizaje (2)Proceso de enseanza_y_aprendizaje (2)
Proceso de enseanza_y_aprendizaje (2)
 
Silabo Segunda Especialidad "Cuidados Críticos y Emergencia " Semestre 2011-I
Silabo Segunda Especialidad "Cuidados Críticos y Emergencia " Semestre 2011-I Silabo Segunda Especialidad "Cuidados Críticos y Emergencia " Semestre 2011-I
Silabo Segunda Especialidad "Cuidados Críticos y Emergencia " Semestre 2011-I
 
Charlas educativas
Charlas educativasCharlas educativas
Charlas educativas
 
Unidad 4: La Pluripatología. Tema 2: Manejo del Paciente Pluripatológico
Unidad 4: La Pluripatología. Tema 2: Manejo del Paciente PluripatológicoUnidad 4: La Pluripatología. Tema 2: Manejo del Paciente Pluripatológico
Unidad 4: La Pluripatología. Tema 2: Manejo del Paciente Pluripatológico
 
El proceso de enfermería
El proceso  de  enfermeríaEl proceso  de  enfermería
El proceso de enfermería
 
Activando la Mente. Unidad de Memoria (por Carolina Gutiérrez)
Activando la Mente. Unidad de Memoria (por Carolina Gutiérrez)Activando la Mente. Unidad de Memoria (por Carolina Gutiérrez)
Activando la Mente. Unidad de Memoria (por Carolina Gutiérrez)
 
paae
paaepaae
paae
 
Conclusiones talleres II Jornada de Tutores de Formación Especializada
Conclusiones talleres II Jornada de Tutores de Formación EspecializadaConclusiones talleres II Jornada de Tutores de Formación Especializada
Conclusiones talleres II Jornada de Tutores de Formación Especializada
 
Curso online de valoracion y cuidados de enfermeria en el enfermo terminal
Curso online de valoracion y cuidados de enfermeria en el enfermo terminalCurso online de valoracion y cuidados de enfermeria en el enfermo terminal
Curso online de valoracion y cuidados de enfermeria en el enfermo terminal
 
Programacion unidad didactica
Programacion unidad didacticaProgramacion unidad didactica
Programacion unidad didactica
 
Informe final
Informe finalInforme final
Informe final
 
PEDIATRICA fisioterapia pediátrica(diapositivas)
PEDIATRICA fisioterapia pediátrica(diapositivas)PEDIATRICA fisioterapia pediátrica(diapositivas)
PEDIATRICA fisioterapia pediátrica(diapositivas)
 

Curso virtual para cuidadores de pacientes en

  • 1. Docente: Sandra Milena Campiño Enfermera.
  • 2. COMPETENCIAS • Desarrollar habilidades en el manejo de familiares o personas con algún tipo de discapacidad crónica en casa • Descubrir y optimizar las fortalezas del cuidador para mejorar el manejo del paciente • Reconocer el tratamiento del paciente, así como el manejo de emergencia y los signos de alarma para consultar • Reanimación básica – terapia respiratoria • Cuidados generales en el baño, manejo de heridas, ejercicios, apoyo psicológico • Ejercicios de relajación, musicoterpia.
  • 3. Metodología Virtual – 4 horas semanales Conocimiento inicial de las necesidades del estudiante Tutorías de clase Lectura de documentos Conocimiento de la plataforma Clases en línea
  • 4. Estrategias de aprendizaje 1. Cuidados generales LECTURA S DE APOYO : El rol del cuidador – Necesidades básicas para el enfermo Desarrollo de fortalezas- barreras casa BUSQUEDA BIBLIOGRÁFICA – Experiencias de vida de otros cuidadores Glosario Manejo de Urgencias Reanimación Cardiopulmonar Básica Videos Clase virtual Manejo de signos de alarma en casa Lecturas Apoyo integral al enfermo y su cuidador Manejo de heridas Manejo de medicamentos en e hogar: Revisiones de Tema en la pagina Web Lecturas complelemtariass Apoyo integral al enfermo y su familia Lecturas complementarias Chat virtual foro
  • 5. EVALUACION DEL CURSO Al finalizar el curso cada estudiante Un ensayo relacionado con su expectativas iniciales del curso y estrategias de mejoramiento par el cuidado integral Se tendrá en cuenta para la aprobación del curso la participación del estudiante en todos los foros chats y clases virtuales Cada Unidad comienza con presaber y al terminar un postest
  • 6. Docente: Sandra Milena Campiño Enfermera.