La lista de cotejo es un instrumento que relaciona acciones sobre tareas específicas, orga- nizadas de manera sistemática para valorar la presencia o ausencia de estas y asegurar su cumplimiento durante el proceso de aprendizaje. Las actividades deben ser claras, precisas y útiles para orientar la valoración del aprendizaje. ❍ Puede diseñar una versión en espejo de la misma lista, una para usted y otra para el alumnado. ❍ Las actividades pueden o no tener el mismo valor. ❍ Verifique la pertinencia, exhaustividad y unicidad de las actividades o aspectos de la lista. Si emplea herramientas o aplicaciones en línea, como por ejemplo Google Classroom, Blackboard o Moodle el análisis de los resultados es más sencillo, porque no solo puede consultar sino también almacenar los resultados individuales y grupales.