1. SUANY SUYAPA RIVERA RAMOS
PREUFOD
SEDE LA ESPERANZA
RESOLVIENDO LA CRISIS
EDUCATIVA DE HONDURAS

2. Salud
Estudiante
Seguridad Educación
Valores
Tecnología
Salud
Familia
La Iglesia
La
Escuela
Sociedad
Gobierno
EntornoAmbiental
Los actores
de la
educación
ideal

3. Salud
Visión
actual
Prensa
Nacional e
Internacional
?Partidos
Políticos
GobiernoCentral Ministerio de
Educación
Colegios
Magisteriales
IMPREMA
Socialismo
Siglo XXI
ALBAHugoChávez
Mel
Zelaya
Resistencia
Valores
Iglesia
Familia
Salud
Estudiante Tecnología
Sociedad
Civil
Profesores
Políticos

4. CUAL ES EL PROBLEMA ?
GRANDES CAUSAS
Corrupción de políticos
y dirigentes
Politización del sistema
Conformismo y
acomodamiento de
maestros
Indiferencia de padres
de familia y sociedad
Ideologización externa
GRANDES EFECTOS
Desorden
administrativo
Baja calidad educativa
en los alumnos
Baja productividad de
maestros
Enorme inversión
improductiva
Insatisfacción general

5. CUAL ES LA SOLUCION?
Gran pacto nacional por la educación
Política de Estado priorizada
Visión de País 2038 y Plan de Nación 2022
Objetivos nacionales:
Objetivo 1: Una Honduras sin pobreza, educada y sana,
con sistemas consolidados de previsión social
Meta 1.3: Elevar la escolaridad promedio a 9 años
Plan Estratégico Sectorial 2011-2013 (Plan de Gobierno)
Modelo Educativo Especial para las Regiones Especiales de
Desarrollo (Charter Cities)

6. COMO MEJORAR LA EFICIENCIA?
1.- Aplicación de la nueva Ley de Fortalecimiento a
la Educación Publica y Participación Comunitaria :
Codem, Consejos escolares, etc.
2.- Aprobación y puesta en vigencia de una nueva y
moderna Ley General de Educación
3.- Hacer funcionar operativamente el Consejo
Nacional de Educación
Integrar a las universidades y empresas en los
procesos de renovación curricular
Hacer obligatorio y riguroso (de manera gradual) un
examen de admisión a las universidades

7. COMO MEJORAR LA CALIDAD?
1.- Que se verifique el cumplimiento de impartir 200
días de clase como mínimo
2.- Que se establezca una jornada diaria de al menos
9 o 10 horas de clase, investigación y estudio para el
estudiante, entre la escuela y su casa
3.- Que se modifique el servicio social que prestan
los estudiantes de ultimo año de secundaria, para
que brinden reforzamiento a los alumnos de
primaria con bajo rendimiento académico,
especialmente en primero y sexto grado

8. COMO MEJORAR LA EQUIDAD?
1.- Oficializar la enseñanza bilingüe (español-ingles)
y de computación en las escuelas publicas
2.- Desarrollar programas de becas e incentivos para
los estudiantes y maestros, de acuerdo a la Ley de
Fortalecimiento de la Educación Publica y
Participación Comunitaria y otros programas que se
puedan accesar

9. COMO MEJORAR LOS ESTANDARES Y
EVALUACION?
1.- Que realmente se cumpla con la medición de los
estándares establecidos por el Ministerio de Educación y
se publiquen los resultados
2.- Que se cree un Instituto especializado que
supla las funciones que esta dejando el Proyecto MIDE
3.- Que Honduras comience a
participar en el Programa Internacional para la
Evaluación de Estudiantes (PISA) y otros similares como:
el Estudio Internacional de Tendencias en Matemáticas y
Ciencias (TIMSS), y el Estudio del Progreso en
Alfabetización y Lectura Internacional (PIRLS)
4.- Que se capacite a los docentes para ello

10. COMO MEJORAR LA PROFESION DOCENTE?
1.- Que se implemente el proyecto de la Universidad
Pedagógica de convertir las Escuelas Normales en
Centros Universitarios otorgando el nivel de
Licenciatura a los nuevos profesores
2.- Que se obtenga un numero importante de becas
para enviar profesores hondureños a estudiar
maestrías y doctorados a otros países.
3.- Eliminar prohibición constitucional del
monopolio en la formación de docentes. Que todas
las universidades puedan contribuir a formar
profesores y pedagogos

11. QUE IDEOLOGIA ESCOGER?
Ni capitalismo…….
Ni socialismo……...
Mas bien…….
………………PRAGMATISMO…….!!!!!!!!!!!

12. MUCHAS GRACIAS
POR SU
GENTIL ATENCION