1. TÉCNICA DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES
Cátedra: Archenti - Lago Martínez
2º cuatrimestre 2010
TRABAJO PRÁCTICO Nº 4 (Unidad 6 y 7)
Recolección de datos cuantitativos y cualitativos
1-Identifique las técnicas de recolección de datos utilizadas en el desarrollo de las
investigaciones leídas en la guía TP1
2.- Describa en forma sintética las limitaciones que presenta el sondeo o encuesta
como técnica de recolección. (Marradi, Archenti y Piovani)
3- ¿Qué son los estudios comparados y cuál es la limitación que presenta para
lograr su objetivo? (Marradi, Archenti y Piovani)
4- ¿Cómo se clasifican los cuestionarios según su grado de estructuración?
Describa cada clasificación en forma breve. (Marradi, Archenti y Piovani)
5- Señale los tipos de preguntas presentes en el cuestionario aplicado en la guía
de TP2. Recurra al texto de Marradi, Archenti y Piovani.
6- Evalúe el cuestionario aplicado según, la redacción de las preguntas, claridad,
inteligibilidad y orden de las mismas.
7- ¿Qué son los datos secundarios? Señale algunas ventajas y desventajas de los
mismos. (Bejamín González Rodríguez)
8- ¿Qué es una entrevista en profundidad y qué ventajas y limitaciones presenta
en Ciencias Sociales? (Marradi, Archenti y Piovani)
9- Describa en forma breve los diferentes tipos de “entrevistas grupales”. (Marradi,
Archenti y Piovani)
10- ¿Qué tipo de información nos permite obtener la técnica del “grupo focal”, a
diferencia de la entrevista individual y cómo se analiza la información recabada?
(Marradi, Archenti y Piovani)
11- Luego de leer el texto de Guasch responda si es conveniente que un científico
social haga observación participante de un grupo social en el que está
directamente implicado.
12- ¿Cuál es la utilidad de las “historias de vida” para las Ciencias Sociales y cuál
es la diferencia con los “relatos de vida”? (Kornblit, Ana María)
13- En forma breve describa los cinco enfoques en el análisis de relatos de vida.
(Kornblit, Ana María)
