2. 1. PRESENTACIÓ
L’IMMA, L’ORIOL, EN
BEP I LA GEMMA SOM
ELS MEMBRES DE
BIGO-GRUP,
CONGLOMERAT
D’ESTUDIANTS DE
COMPETÈNCIES
TIC FORMAT PER
L’ESTUDI DE LA
INFLUÈNCIA
D’AQUESTES EN
L’ENSENYAMENT DE
LA GEOGRAFIA
EDUCACIÓ O E-
DUCACIÓ?
BIGO-GRUP
JUNY 2012
3. 2. MATERIALS I MÈTODES
Per tal de documentar-nos per
tirar endavant el projecte, hem
realitzat:
•Entrevistes a professors per
comprendre el sistema educatiu
•Recerca i lectura de
documents sobre TIC i educació
•Utilització d’aplicacions per
compartir i comentar informació
EDUCACIÓ O E-
DUCACIÓ?
BIGO-GRUP
JUNY 2012
4. 3. EVOLUCIÓ DE L’ESTUDI DE LA GEOGRAFIA
Tot seguit, hem realitzat una
aproximació a l’educació en
geografia al llarg del temps,
intentant aprofundir en:
•L’evolució filosòfica
•L’evolució metodològica
•L’evolució sociològica
•L’evolució tecnològica
EDUCACIÓ O E-
DUCACIÓ?
BIGO-GRUP
JUNY 2012
5. 4. CONCLUSIONS: POTENCIAL DE LES TIC EN
L’ENSENYAMENT DE LA GEOGRAFIA
El treball conclou que, pel que fa a
l’educació de la geografia, les TIC:
•Tenen gran potencial didàctic
•Suposen una gran innovació
•Han generat gran quantitat
d’informació que cal que s’ordeni
•Són una eina clau per
l’ensenyament present i futur
•Permeten una gran sensibilització
dels problemes mediambientals i
socials
EDUCACIÓ O E-
DUCACIÓ?
BIGO-GRUP
JUNY 2012
6. Així doncs, si us interessa el nostre treball i voleu accedir al
nostre wiki cliqueu aquí!!!
Esperem que us hagi agradat!!!
EDUCACIÓ O E-
DUCACIÓ?
BIGO-GRUP
JUNY 2012
