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ACENTUACIÓN DE DIPTONGOS E HIATOS
• Los diptongos se acentúan según las reglas generales de acentuación.
- Si están formados por una vocal abierta (a, e, o) y una cerrada (i, u), lleva tilde la
vocal abierta. Ejemplos: debéis
después
soñáis
- Si están formados por dos vocales cerradas, lleva tilde la segunda vocal.
Ejemplos: construí
casuística
lingüística
•

Los hiatos se acentúan según las reglas generales de acentuación. Pero si el
hiato está formado por una vocal abierta (a, e, o) átona y otra vocal cerrada (i, u)
tónica, siempre lleva tilde la vocal cerrada tónica. Ejemplos:
lía

brío

sonreír

1. Separa en sílabas estas palabras.

• cuerda →...................................

• canoa →...................................

• cielo →.......................................

• oeste →....................................

• koala →.....................................

• suelo →....................................

• pañuelo →.................................

• país →......................................

• sandía →...................................

• aullar →....................................

2. Clasifica las siguientes palabras en el cuadro.

• aumento
• colección

•

sandía
• periódico

•

peine
• peonza

Diptongos
........................

Hiatos
...........................

........................

...........................

........................

...........................

........................

• sea
• poema

...........................

3. Completa las palabras y pon tilde a lo necesitan.

•
•
•
•
•

mediod...a
agon...a
ca...tico
ciud...d
inclu...do

•
•
•
•
•

c... ustico
Mir... is
Canci... n
Farmac... utico
cu... ntas

•
•
•
•
•

saldr...is
melod...a
proh...bo
me...llo
decisi...n
4. Completa las palabras, pon tilde a las que lo necesitan y clasifícalas.

•
•
•

c...usa
averigu...is
l...nea
Agudas
..............................
..............................
..............................

•
•
•

apr...cio
a...reo
pe...na

Llanas
..............................
..............................
..............................

•
•
•

cami...n
v...deo
diecis...is

Esdrújulas
..............................
..............................
..............................

5. Explica por qué llevan o no tilde las siguientes palabras.

•
•
•
•
•
•
•
•
6.

afonía: ............................................................................................
lingüística: .......................................................................................
primaria: .........................................................................................
ojear: ...............................................................................................
gorrión: ...........................................................................................
diario: .............................................................................................
colegio: ...........................................................................................
huésped: .........................................................................................

Subraya los diptongos e hiatos del texto y explica por qué llevan o no tilde.
El miércoles estuvimos en la huerta de mi amigo Raúl. Cuando
estábamos comiendo, sentimos de pronto un ruido espantoso. Todos
salimos al patio de su casa a ver qué había pasado y allí nos
encontramos a todas las gallinas, los gallos y los pavos correteando por
todos sitios. Se había roto la valla y habían escapado. Fue graciosísimo.
• .....................................................................................................................................
• .....................................................................................................................................
• .....................................................................................................................................
• .....................................................................................................................................
• .....................................................................................................................................
• .....................................................................................................................................
• .....................................................................................................................................
• .....................................................................................................................................
• .....................................................................................................................................
• .....................................................................................................................................
• .....................................................................................................................................
• .....................................................................................................................................
• .....................................................................................................................................
• .....................................................................................................................................
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  • 1. ACENTUACIÓN DE DIPTONGOS E HIATOS • Los diptongos se acentúan según las reglas generales de acentuación. - Si están formados por una vocal abierta (a, e, o) y una cerrada (i, u), lleva tilde la vocal abierta. Ejemplos: debéis después soñáis - Si están formados por dos vocales cerradas, lleva tilde la segunda vocal. Ejemplos: construí casuística lingüística • Los hiatos se acentúan según las reglas generales de acentuación. Pero si el hiato está formado por una vocal abierta (a, e, o) átona y otra vocal cerrada (i, u) tónica, siempre lleva tilde la vocal cerrada tónica. Ejemplos: lía brío sonreír 1. Separa en sílabas estas palabras. • cuerda →................................... • canoa →................................... • cielo →....................................... • oeste →.................................... • koala →..................................... • suelo →.................................... • pañuelo →................................. • país →...................................... • sandía →................................... • aullar →.................................... 2. Clasifica las siguientes palabras en el cuadro. • aumento • colección • sandía • periódico • peine • peonza Diptongos ........................ Hiatos ........................... ........................ ........................... ........................ ........................... ........................ • sea • poema ........................... 3. Completa las palabras y pon tilde a lo necesitan. • • • • • mediod...a agon...a ca...tico ciud...d inclu...do • • • • • c... ustico Mir... is Canci... n Farmac... utico cu... ntas • • • • • saldr...is melod...a proh...bo me...llo decisi...n
  • 2. 4. Completa las palabras, pon tilde a las que lo necesitan y clasifícalas. • • • c...usa averigu...is l...nea Agudas .............................. .............................. .............................. • • • apr...cio a...reo pe...na Llanas .............................. .............................. .............................. • • • cami...n v...deo diecis...is Esdrújulas .............................. .............................. .............................. 5. Explica por qué llevan o no tilde las siguientes palabras. • • • • • • • • 6. afonía: ............................................................................................ lingüística: ....................................................................................... primaria: ......................................................................................... ojear: ............................................................................................... gorrión: ........................................................................................... diario: ............................................................................................. colegio: ........................................................................................... huésped: ......................................................................................... Subraya los diptongos e hiatos del texto y explica por qué llevan o no tilde. El miércoles estuvimos en la huerta de mi amigo Raúl. Cuando estábamos comiendo, sentimos de pronto un ruido espantoso. Todos salimos al patio de su casa a ver qué había pasado y allí nos encontramos a todas las gallinas, los gallos y los pavos correteando por todos sitios. Se había roto la valla y habían escapado. Fue graciosísimo. • ..................................................................................................................................... • ..................................................................................................................................... • ..................................................................................................................................... • ..................................................................................................................................... • ..................................................................................................................................... • ..................................................................................................................................... • ..................................................................................................................................... • ..................................................................................................................................... • ..................................................................................................................................... • ..................................................................................................................................... • ..................................................................................................................................... • ..................................................................................................................................... • ..................................................................................................................................... • .....................................................................................................................................