Este documento discute las tendencias globales en la educación superior en el contexto de la globalización, incluyendo las tendencias en América Latina y Colombia específicamente. También describe oportunidades y desafíos de la globalización para la educación superior, como un enfoque en la calidad y consecuencias positivas y negativas. Además, presenta el Proyecto Tuning como una iniciativa para implementar objetivos comunes y un enfoque armónico entre sistemas de educación superior en Europa.
