Proponer el mejor aprendizaje en los niños de cuarto grado de la institución, el tema de Fracciones.

2.  Se busca que los niños de grado cuarto de
primaria apliquen la actividad lúdica
para saber los conocimientos previos sobre los
fraccionarios.

4. A. Dibuja una unidad
B. Divide la unidad en dos partes y escribe la
fracción
C. Cuáles son las partes de una fracción
D. ¿Una fracción representa un trozo o una porción
de una unidad?
E. Que indica el denominador de una fracción
F. Que indica el numerador de una fracción?