El documento proporciona un formato de autoevaluación para una sesión de aprendizaje. Incluye una lista de 6 actividades realizadas durante la sesión con casillas para calificar el desempeño de cada una en una escala del 5 al 10. El estudiante debe marcar una casilla por actividad, sumar las calificaciones, dividir la suma total entre el número de actividades para obtener el promedio de la sesión. El formato incluye también información sobre la universidad, facultad, curso y tipo de formato.

1. SESIÓN No. 18
Instrucciones: marca con una x según tu desempeño en cada actividad, realiza tu
suma y divide entre el numero total de actividades para obtener el promedio de la
sesión.
ACTIVIDADES
CALIFICACIÓN
5 6 7 8 9 10
1 Saludo y pase de lista 
2 Repaso de comisiones 
3 Actividad para despertar el
interés comentarios del
video “Quiero“de Jorge
Bucay.

4 Lectura comentada del
texto Lectura comentadadel
texto:18 MITOS SOBRE EL
DINEROY EL ÉXITO.

5 Formación de equipos para
la actividad: “EL DESAFÍO:
TRUEQUE, VENTA Y
NEGOCIOS”

6 Continuar el llenado del
plan de negocios.

Suma 27 30
Total de suma 57
Promedio 9.5
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA de
TLAXCALA
FACULTAD de CIENCIAS de la
EDUCACIÓN
COMUNICACIÓN e INNOVACIÓN
EDUCATIVA
OPTATIVA I (TELETRABAJADORES)
FORMATO DE AUTOEVALUACIÓN