Este documento presenta un resumen de un documento sobre la globalización y sus riesgos. El objetivo es promover la reflexión crítica sobre el concepto de globalización y sus aspectos positivos y negativos. Se define la globalización como el aumento de la interacción a escala mundial en lo económico, cultural, tecnológico y de información, y se discuten temas como la liberalización del comercio, la internacionalización de capitales, y los efectos en las relaciones sociales y culturales locales. Finalmente, se analizan conceptos

1. Pedagogía en historia
y ciencias sociales.
Facultad de ciencias
de la educación. Didáctica
de las ciencias sociales II.
<<Globalización o Mundialización
Y sus riesgos >>
 Wladimir Vásquez Godoy

2. Objetivo de la presentación
Objetivo de la presentación:
Promover la reflexión y el análisis critico en torno
a la complejidad del concepto “Globalización” y a las distintas
posturas que genera este proceso, alcanzar su comprensión a
través de la relación permanente con fenómenos de la vida
cotidiana.(extrapolación)
Objetivo de aprendizaje:
Evaluar el proceso de Globalización y su posterior
relación con fenómenos como el desarrollo y subdesarrollo.

3. Estrategias didácticas
• Para alcanzar el objetivo de aprendizaje, es preciso que el profesor logre reforzar
conceptos centrales para que los alumnos entiendan este proceso.
• Conceptos como :
*liberalización del comercio.
*internacionalización de los capitales.
*neoliberalismo.
*aldea global
*sociedad del conocimiento .
*cultura global.
*conectividad
• Una vez realizada este proceso teórico y con el afán de trabajar habilidades
superiores y complejas , se pretende favorecer el desarrollo del pensamiento crítico,
a través de la evaluación fundamentada y guiada de los aspectos positivos y
negativos de la globalización.

4. Video reflexión inicial

5. ¿Que es la Globalización?
El británico y sociólogo De una forma mas simple :
Anthony Giddens define a la
globalización como : * Se puede comprender el
proceso de globalización
“la intensificación de las relaciones como un flujo
sociales mundiales que conectan interdependiente en el plano
lugares distantes de una manera tal económico, cultural, político,
que los sucesos locales son influidos informático, tecnológico,
por los acontecimientos que ocurren constante y con una fuerte
a muchas millas de distancia y influencia en el plano social.
viceversa”
(Giddens, Un mundo desbocado. Los
efectos de la globalización en
nuestras vidas. Taurus, Madrid,
2000).

6. La globalización
* Lo mas simple que se dice al respecto es que: La globalización pretende la
desaparición de las fronteras, formando un espacio sin limites ni barreras
* Una postura evolucionista es la que tiene el peruano León Trahtemberg quien
sostiene que: “este proceso no es nuevo, si no que surge desde le mismo desarrollo del ser
humano, la expansión del comercio o producto del desarrollo de los mismos imperios desde
la antigüedad “
• Agrupando las definiciones y opiniones revisadas , se puede extraer que la
Globalización corresponde al aumento de la velocidad de interacción a escala
mundial de la economía, cultura, información, tecnología, etc. Con una fuerte
repercusión en el plano social
* En este plano también se habla de mundialización
¿Que opinas tu?

7. Un aspecto destacado de la globalización es la CONECTIVIDAD gracias a esta se
aumentó la velocidad en el intercambio de influencias e información de todo tipo.
Respecto a la conectividad se
dice que : todos en el mundo
estamos a un “clic” de
distancia.

8. Una consecuencia de la conectividad
La sociedad de la información
* Corresponde a un concepto moderno y está relacionado con la capacidad que
tenemos las personas para adquirir y transmitir datos de distintas formas, en cualquier
momento y lugar. La sociedad de la información ha dado paso a la sociedad del
conocimiento (los datos no sólo se reciben sino que además se seleccionan y sirven para el
aprendizaje y la formación de las personas). La radio, la TV, la telefonía móvil o
internet permiten saber cualquier acontecimiento que ocurre en el mundo en cuestión
de minutos.
¡Espacio para identificar ejemplos cotidianos!

9. Relación de la Globalización con el aspecto económico
*liberalización del comercio.
*internacionalización de los capitales.
*neoliberalismo.
¡Sabias que ! El consenso de Washington
Desde la década del 80 EEUU en
el gobierno de Bush padre, Corresponde a un conjunto de
comenzó a aplicar un modelo disposiciones políticas y económicas
económico neoliberal, que se que buscaba establecer el modelo
presentaba como la solución a la capitalista de EEUU para apoderarse
crisis económica. Para reactivar la de la economía y la política a nivel
economía fue necesario reorientar mundial.
las prioridades productivas. La *Dentro de sus disposiciones la clave
economía se liberalizo , se era la liberación del comercio y la
privatizaron varias empresas y el regulación de esta por parte de
mercado laboral se flexibilizo. organismo internacionales .
Esto trajo como consecuencia la ¡¡Chile fue uno de los países
disminución de la intervención experimentales de la aplicación del
del estado en materia económica. modelo neoliberal, durante el gobierno
militar !!

10. Un ejemplo de liberalismo económico o comercial es el tratado de libre comercio (TLC)
*El intercambio comercial entre Chile y EE UU aumentó 155% en los primeros 5
años desde la firma del TLC en el 2004
http://www.chilepotenciaalimentaria.cl/content/view/368835/Intercabio-copmercial-entre-Chile-y-EE-UU-aumento-155-desde-firma-
del-TLC-en-2004.html
* Hoy en día tras la firma de este tipo de convenios comerciales además de EE
UU, China se presenta como uno de los principales socios comerciales de Chile
desde el 2005 en el gobierno de Ricardo Lagos .
Algunos de los principales actores económicos de hoy son:
*La Unión Europea
*APEC (Corporación Económica de Asia Pacifico )
*MERCOSUR (Mercado Común del Sur)
*NAFTA

11. ¡ Hablamos de capitalismo!
El capitalismo corresponde a ¿Que es el capitalismo?
un sistema económico fundado
en el predominio del dinero
como elemento de producción y
creador de riqueza, donde Las fases del capitalismo:
predomina la propiedad privada 1º fase capitalismo mercantil (siglo XVI a
de los medios de producción, XVIII)
los cuales operan bajo un 2º fase capitalismo industrial ( siglo XIX)
mercado libre y determinado 3º fase capitalismo monopolista y
por las leyes de la oferta y la fordista (siglo XX )
demanda 4º fase capitalismo global ( siglo XXI)
Evolución del capitalismo
1º fase 2º fase 3º fase 4º fase

13. << Repercusiones de la globalización en las relaciones sociales >>
¿Que nos quiere decir Zugtmun Bauman?
¡Te invito a reflexionar !
“Surfeamos constantemente en las olas de la sociedad liquida siempre cambiante ,
incierta y cada ves mas imprevisible” (Z. Bauman )
“El amor se hace flotante sin responsabilidad hacia el otro, siendo su mejor
expresión el vínculo sin cara que nos ofrece la web” ( Z. Bauman)
interpretación : * Este autor se empeña en mostrar como la esfera comercial
lo impregna todo, señalando que las relaciones se miden en costos y en beneficios, el
mas puro representante de la liquidez .

14. << Postura critica desde le punto de vista sociológico >>
Hemos visto que la evaluación de la sociedad hasta convertirse en una sociedad
global repercute fuertemente en el plano social y en las relaciones sociales .
Desde un punto de vista sociológico Zugtmun Bauman relaciona los efectos de
la globalización en la sociedad haciendo una metáfora presentado un estudio
llamado MODERNIDAD LÍQUIDA Y FRAGILIDAD HUMANA .
•Cuando el autor se refiere a Modernidad Liquida y Fragilidad Humana
metafóricamente hablando hace alusión a la precariedad de los vínculos
humanos en una sociedad individualizada y privatizada marcada por el carácter
transitorio y volátil de sus relaciones.
• Bauman destaca el carácter individualista de la sociedad capitalista para
explicar la precariedad de la relaciones entre las personas
Lo solido conserva su forma y perdura en el tiempo, mientras que lo liquido se
transforman constantemente

15. ¡Una amenaza social y cultural mundial quiere corromper tu identidad!.
En relación con el impacto de la globalización en el ámbito cultural, es necesario
enfocar el análisis desde diversas perspectivas:
•*El rol que juegan los medios de comunicación masiva en la globalización de la
cultura.
•* Las tensiones que a veces se producen entre las culturas locales y la cultura
global.
•*El impacto de la revolución tecnológica.
•* Los desafíos que plantean la brecha digital y la brecha generacional.
•* La amenaza que representa la cultura global a la cultura local y su identidad

16. Consecuencias que acarrean peligros y problemas
Desarrollo y sub desarrollo
El desigual desarrollo humano
Para medir las diferencias entre los países desarrollados y subdesarrollados se
emplean indicadores como los siguientes:
* Renta per cápita o PIB por habitante. En los países desarrollados es superior a
10.000 dólares anuales (7.500 €), mientras que en los subdesarrollados no
alcanza los 1.000 $ (750 €)- (2 € al día).
* Índice de alfabetización: En los países pobres, los jóvenes abandonan la
escuela pronto.
* Índice de Desarrollo Humano: Es el indicador del desarrollo de los países que
emplea las Naciones Unidas (ONU) e incluye datos económicos (renta per
cápita), demográficos (esperanza de vida) sociales (escolarización).

17. Mapa de distribución de zonas de desarrollo

18. Que ves ¿?

19. Esto también es globalización ¡!

20. Criticas al modelo económico global

21. Ellos no tiene computador ¡!. ¿ también están globalizados ?

22. Imágenes desarrollo y sub desarrollo

23. Conclusión y reflexión ( video )