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EDITORIAL
COLEGIO FACE CÚCUTA NORTE DE SANTANDER
EDICIÓN No 101 ABRIL 26 2013
SE...SABE...SABEMOS
Todos tenemos tiempo:
-Tiempo de nacer, tiempo de morir
-Tiempo de plantar, tiempo de arrancar
la planta
-Tiempo de matar, tiempo de curar
-Tiempo de destruir tiempo de construir
-Tiempo de llorar, tiempo de reír
-Tiempo de abrazar, tiempo de separar
-Tiempo de buscar, tiempo de perder
-Tiempo de callar, tiempo de hablar
-Tiempo de amar, tiempo de odiar
-Tiempo de guerra, tiempo de paz
“...Como sea, se habla de ’unidad’ y sin embargo no hay
preocupación por saber cual es el proceso de aprendizaje
social que produce la feroz divergencia. Es una extraña
contradicción, por decir lo menos, o bien un crasso olvido.
En todo caso, la respuesta a la pregunta anterior, es muy
simple y está al alcance de la mano de todo aquel que
profundice algo en el tema. La razón por la cual no ha sido
posible (hasta hace pocos años atrás) dar una
descripción precisa de nuestros procesos de aprendizaje,
está en el que dar una descripción científica, o como
tradicionalmente se piensa, ’objetiva’, de un fenómeno en
que el propio investigador está involucrado pretendiendo
que no lo está, es una flagrante contradicción conceptual,
y como tal nos imposibilita adquirir tal conocimiento en
tanto operar universal de la naturaleza humana.”
“No puede el entendimiento entrar con paso seguro al
recinto de las ciencias sociales si pretende bajo la
concepción que el conocer es un conocer ’objetivamente’
el mundo, y por tanto, independiente de aquel (aquellos)
que hace la descripción de tal actividad. No es posible
conocer ’objetivamente’ fenómenos (sociales) en los que
el propio observador-investigador que describe el
fenómeno está involucrado. ha sido precisamente esta
noción del ’conocer’ la que ha bloqueado firmemente el
paso del conocimiento humano a la comprensión de sus
propios fenómenos sociales, mentales y culturales.”
El árbol del conocimiento” H. Maturana
OCÉANO MOTILANDO
IDIOMA
Aprovechando la feria
De fecha particular,
En el día del idioma,
Materno tan especial
Reflexiones acontecen
Desde hora matinal.
Recordemos que la lengua
La que nos hace especiales
Estructura el pensamiento,
De las mentes hoy normales.
Esta es la buena razón
La que nos hace entender,
Lo importante que se vuelve
La expresión en coherencia,
Que sin darle mucha ciencia
Comprendemos ya muy pronto,
Asunto de responsabilidad…
La palabra pronunciada
Es nuestra gran realidad.
Betoca
230413
,
LAS MATEMÁTICAS
Personalmente, a mí no me gusta aquello a lo
que llamamos Matemáticas, porque hay
muchos temas que no entiendo, o
simplemente no quiero entenderlos,
provocando en ocasiones el aburrimiento
absoluto, pero entonces ahí, es cuando me
doy cuenta , que no lo estoy haciendo porque
me obliguen; lo hago por mí, porque no quiero
ser una ignorante.
Desde mi punto de vista, la Matemática, es
una ciencia del orden y la medida, que estudia
los números, figuras geométricas, etc.
Recuerdo que algún día, alguien me dijo: “ Las
Matemáticas dejarán de ser aburridas,
cuando entendamos, que son un juego.”
PRADERA CAMPANEANDO
IMPORTANTE:
Tenemos un serio y grave problema
de gobierno y democracia...
¡Un problema de-mente!
Celebramos el 23 de abril,
día del idioma.
Están próximos a celebrarse
el día del árbol, del trabajo,
de la vida, del maestro, del reciclaje.
Muy cercano, el taller de padres:
18 de mayo.
Casi en la puerta, la convivencia
29,30,31 de mayo.
PRO - SESOS -EL DÍA DEL IDIOMA
El día del idioma es importante,
Porque es importante aprender
a escribir con buena ortografía,
Es rico inventar versos y poesías.
En face el día del idioma
Lo celebramos con poesías,
Versos, canciones,
Concursos de deletreo
En inglés y en español,
Y a los que participaron
Se les dieron detalles
Como libros.
María Gabriela Fernández B.
MARISMA
SUPONGAMOS
Con: Super Miso
Estas palabras se pronuncian
en nuestro hermoso idioma español:
Aristoloquia, Atingir, Azagaya,
Basicidad, Betuláceo, Bigudí, Beto,
Cantamañanas, Carenar,
Circunloquio, Cochizo, Conchabar,
Despapaye, Dundera, Duramadre,
Elafebolión, Emplastecer, Elizabeth,
Ergástula, Escrofulariáceo, Esfacelo,
Esotro, Fúcar, Furruco, Futurible,
Gatuperio, Gigantomaquia, Guampudo,
Guzgo, Heteróclito, Ijada, Inrmar,
Jachado, Juzgamundos, Ládano, Luis,
Lengón, Ludyvia, Linfopoyesis, Lúnula,
Machincuepa, Madriza, Miguel, Marasca,
Moleta, Morlaco, Nambira, María,
Nictitante, Nelson, Nuncupativo, Ñaque,
Ohm, Otolito, Paguro, Paola, Pare.
Muchas veces la gente inicia una
conversación por un dato curioso
(bueno eso creo yo) así que aquí
les dejo algunos datos curiosos.
¿Sabía que el primer hombre de Europa
que probó el chocolate fue el mismo
Cristóbal Colón?.
¿Sabía que si se deja caer potasio
al agua, por más pequeña que sea la cantidad,
explota?.
¿Sabía que unos científicos calcularon que
un enorme asteroide va a chocar contra la
tierra el 16 de marzo de 2880?
¿Sabía que hay algunos científicos que
dicen que bostezamos porque el cerebro
detecta que no tiene oxígeno?
¿Sabía que la energía más pura de tu cuerpo
es la grasa?
Extraído de ¡Lo sé todo! ¡Conozco todo!
por Juan Diego Vergel
DESIERTO MIS PADRES DICEN...
EL PLANETA TIERRA
El planeta hay que cuidar,
no botando basura
a ningún lugar.
Ahora a preservar
es lo mejor que se puede hacer
para un mundo sano tener.
Todos debemos ayudar
como una gran comunidad,
para que en el mundo
haya mas naturalidad,
y mucha más vida
para respirar un aire
lleno de felicidad.
Dafne Idalia
MONTAÑA F COA E MPC ARTE
El árbol
Había una vez un niño que
le gustaban los árboles y un día
cuando estaba caminando se
encontró una semilla en el suelo,
fue a su casa y cuando llegó abrió
un hueco, metió la semilla y la
sembró. Al día siguiente la semilla
no había crecido y el niño se
preocupaba por el árbol y días
después, vió al árbol y vió que
había crecido. El niño aprendió
que tenía que esperar y el niño
vivió feliz con su árbol.
María Fernanda Lozano
Sobre la película « Edicio Royal » de Iván Wild, 2012.
Algunos dicen que es una comedia, otros un drama pero está presentada
como una película “gó ca- comedia”. Gó ca porque todo se pasa en
puertas cerradas. El único si o que vemos fuera es el parking del hotel.
Comedia porque el público se ríe de ver esas personas encerradas en el
edificio, representa vo de sus vidas. Yo pienso más que es una película
barroca porque la mezcla del paté co de esos personajes y el humor de
la puesta en escena permite un cambio de reacciones permanente del
público. Esa película trata de un edificio en Barranquilla, ciudad de
colores y alegría. El espectador, como los personajes, nunca sale de este
edificio que se destruye donde todo se vuelve ruinas. Los habitantes
encerrados en esos muros que traen la muerte, y el sueño. Son siete vidas
más deploradas unas que otras con cuales el espectador puede
iden ficarse. Una vieja pareja: un marido que ene la enfermedad de
Alzheimer y su mujer que le hace creer que Tom Cruz es su hijo. Una
familia con un padre trabajando en las pompas fúnebres y que guarda un
muerto en el apartamento. La directora obsesionada por su sico y ránica
con el empleado muy ocupado… Todas sus vidas se cruzan y avanzan en
una única dirección: la muerte. Cada personaje ene sus caracterís cas y
sus valores. La iden ficación no es necesaria para apreciar la película
porque hay un poco de nosotros-mismos en cada personaje. Reímos de
algunas situaciones pero es una risa nerviosa para protegernos de la
grande presencia de la muerte. La su lidad entre el cómico y el trágico de
la película es impresionante. A demás las tomas de cámara enen una
buena punta ar s ca que da a la trama más encanto todavía. Si esa
película pasa todavía en el cine, no hay que faltar la! (los más jóvenes:
hay que esperar un poco…)
Lucile car er.
YOU FOLLOW ME??BOSQUE
EL DRAGONCITO PEQUEÑITO QUEMANDO FUEGO
Había una vez un dragoncito pequeñito
que intentaba sonarse y que no podía hacerlo
y cuando lo hacia causaba muchos daños.
un día la maestra del colegio inventó un paseo
y el dragoncito le empezó a picar la nariz
nuevamente incendió lo que estaba a su lado ,
en este viaje se perdieron y estaba nevando mucho
encontraron una cabaña y el dragoncito juntó leña
y empezó a molestarse su nariz para poder estornudar,
cuando lo hizo la leña se prendió y calentó a todos sus amigos
que estaban muertos del frió , fue la mejor fogata del mundo.
todos estaban muy contentos y la maestra encontró el mapa
perdido , entonces llegaron al país y el dragoncito fue recibido como
un héroe y su tía le dio un beso en la mejilla
y subió al carro de bomberos para ser aplaudido.
“debemos ayudar a nuestros amigos”
Interpretado por el grupo Bosque del cuento “ El dragoncito
que no sabia sonarse”
Latin, English, French,
German, Venezuelan,
Ecuatorian, Variand
accents from all parts of
Colombia are talked, in our
school (Face). Those
accents do not only teach
us to talk other idiom but,
we findlots of cultures
which enrich our being.
LA HUELLA DE LA SEMANA
EN EL DÍA DEL IDIOMA, TODOS DIMOS LA LECCIÓN...

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Reflexiones sobre el tiempo

  • 1. EDITORIAL COLEGIO FACE CÚCUTA NORTE DE SANTANDER EDICIÓN No 101 ABRIL 26 2013 SE...SABE...SABEMOS Todos tenemos tiempo: -Tiempo de nacer, tiempo de morir -Tiempo de plantar, tiempo de arrancar la planta -Tiempo de matar, tiempo de curar -Tiempo de destruir tiempo de construir -Tiempo de llorar, tiempo de reír -Tiempo de abrazar, tiempo de separar -Tiempo de buscar, tiempo de perder -Tiempo de callar, tiempo de hablar -Tiempo de amar, tiempo de odiar -Tiempo de guerra, tiempo de paz “...Como sea, se habla de ’unidad’ y sin embargo no hay preocupación por saber cual es el proceso de aprendizaje social que produce la feroz divergencia. Es una extraña contradicción, por decir lo menos, o bien un crasso olvido. En todo caso, la respuesta a la pregunta anterior, es muy simple y está al alcance de la mano de todo aquel que profundice algo en el tema. La razón por la cual no ha sido posible (hasta hace pocos años atrás) dar una descripción precisa de nuestros procesos de aprendizaje, está en el que dar una descripción científica, o como tradicionalmente se piensa, ’objetiva’, de un fenómeno en que el propio investigador está involucrado pretendiendo que no lo está, es una flagrante contradicción conceptual, y como tal nos imposibilita adquirir tal conocimiento en tanto operar universal de la naturaleza humana.” “No puede el entendimiento entrar con paso seguro al recinto de las ciencias sociales si pretende bajo la concepción que el conocer es un conocer ’objetivamente’ el mundo, y por tanto, independiente de aquel (aquellos) que hace la descripción de tal actividad. No es posible conocer ’objetivamente’ fenómenos (sociales) en los que el propio observador-investigador que describe el fenómeno está involucrado. ha sido precisamente esta noción del ’conocer’ la que ha bloqueado firmemente el paso del conocimiento humano a la comprensión de sus propios fenómenos sociales, mentales y culturales.” El árbol del conocimiento” H. Maturana
  • 2. OCÉANO MOTILANDO IDIOMA Aprovechando la feria De fecha particular, En el día del idioma, Materno tan especial Reflexiones acontecen Desde hora matinal. Recordemos que la lengua La que nos hace especiales Estructura el pensamiento, De las mentes hoy normales. Esta es la buena razón La que nos hace entender, Lo importante que se vuelve La expresión en coherencia, Que sin darle mucha ciencia Comprendemos ya muy pronto, Asunto de responsabilidad… La palabra pronunciada Es nuestra gran realidad. Betoca 230413 , LAS MATEMÁTICAS Personalmente, a mí no me gusta aquello a lo que llamamos Matemáticas, porque hay muchos temas que no entiendo, o simplemente no quiero entenderlos, provocando en ocasiones el aburrimiento absoluto, pero entonces ahí, es cuando me doy cuenta , que no lo estoy haciendo porque me obliguen; lo hago por mí, porque no quiero ser una ignorante. Desde mi punto de vista, la Matemática, es una ciencia del orden y la medida, que estudia los números, figuras geométricas, etc. Recuerdo que algún día, alguien me dijo: “ Las Matemáticas dejarán de ser aburridas, cuando entendamos, que son un juego.”
  • 3. PRADERA CAMPANEANDO IMPORTANTE: Tenemos un serio y grave problema de gobierno y democracia... ¡Un problema de-mente! Celebramos el 23 de abril, día del idioma. Están próximos a celebrarse el día del árbol, del trabajo, de la vida, del maestro, del reciclaje. Muy cercano, el taller de padres: 18 de mayo. Casi en la puerta, la convivencia 29,30,31 de mayo. PRO - SESOS -EL DÍA DEL IDIOMA El día del idioma es importante, Porque es importante aprender a escribir con buena ortografía, Es rico inventar versos y poesías. En face el día del idioma Lo celebramos con poesías, Versos, canciones, Concursos de deletreo En inglés y en español, Y a los que participaron Se les dieron detalles Como libros. María Gabriela Fernández B.
  • 4. MARISMA SUPONGAMOS Con: Super Miso Estas palabras se pronuncian en nuestro hermoso idioma español: Aristoloquia, Atingir, Azagaya, Basicidad, Betuláceo, Bigudí, Beto, Cantamañanas, Carenar, Circunloquio, Cochizo, Conchabar, Despapaye, Dundera, Duramadre, Elafebolión, Emplastecer, Elizabeth, Ergástula, Escrofulariáceo, Esfacelo, Esotro, Fúcar, Furruco, Futurible, Gatuperio, Gigantomaquia, Guampudo, Guzgo, Heteróclito, Ijada, Inrmar, Jachado, Juzgamundos, Ládano, Luis, Lengón, Ludyvia, Linfopoyesis, Lúnula, Machincuepa, Madriza, Miguel, Marasca, Moleta, Morlaco, Nambira, María, Nictitante, Nelson, Nuncupativo, Ñaque, Ohm, Otolito, Paguro, Paola, Pare. Muchas veces la gente inicia una conversación por un dato curioso (bueno eso creo yo) así que aquí les dejo algunos datos curiosos. ¿Sabía que el primer hombre de Europa que probó el chocolate fue el mismo Cristóbal Colón?. ¿Sabía que si se deja caer potasio al agua, por más pequeña que sea la cantidad, explota?. ¿Sabía que unos científicos calcularon que un enorme asteroide va a chocar contra la tierra el 16 de marzo de 2880? ¿Sabía que hay algunos científicos que dicen que bostezamos porque el cerebro detecta que no tiene oxígeno? ¿Sabía que la energía más pura de tu cuerpo es la grasa? Extraído de ¡Lo sé todo! ¡Conozco todo! por Juan Diego Vergel
  • 5. DESIERTO MIS PADRES DICEN... EL PLANETA TIERRA El planeta hay que cuidar, no botando basura a ningún lugar. Ahora a preservar es lo mejor que se puede hacer para un mundo sano tener. Todos debemos ayudar como una gran comunidad, para que en el mundo haya mas naturalidad, y mucha más vida para respirar un aire lleno de felicidad. Dafne Idalia
  • 6. MONTAÑA F COA E MPC ARTE El árbol Había una vez un niño que le gustaban los árboles y un día cuando estaba caminando se encontró una semilla en el suelo, fue a su casa y cuando llegó abrió un hueco, metió la semilla y la sembró. Al día siguiente la semilla no había crecido y el niño se preocupaba por el árbol y días después, vió al árbol y vió que había crecido. El niño aprendió que tenía que esperar y el niño vivió feliz con su árbol. María Fernanda Lozano Sobre la película « Edicio Royal » de Iván Wild, 2012. Algunos dicen que es una comedia, otros un drama pero está presentada como una película “gó ca- comedia”. Gó ca porque todo se pasa en puertas cerradas. El único si o que vemos fuera es el parking del hotel. Comedia porque el público se ríe de ver esas personas encerradas en el edificio, representa vo de sus vidas. Yo pienso más que es una película barroca porque la mezcla del paté co de esos personajes y el humor de la puesta en escena permite un cambio de reacciones permanente del público. Esa película trata de un edificio en Barranquilla, ciudad de colores y alegría. El espectador, como los personajes, nunca sale de este edificio que se destruye donde todo se vuelve ruinas. Los habitantes encerrados en esos muros que traen la muerte, y el sueño. Son siete vidas más deploradas unas que otras con cuales el espectador puede iden ficarse. Una vieja pareja: un marido que ene la enfermedad de Alzheimer y su mujer que le hace creer que Tom Cruz es su hijo. Una familia con un padre trabajando en las pompas fúnebres y que guarda un muerto en el apartamento. La directora obsesionada por su sico y ránica con el empleado muy ocupado… Todas sus vidas se cruzan y avanzan en una única dirección: la muerte. Cada personaje ene sus caracterís cas y sus valores. La iden ficación no es necesaria para apreciar la película porque hay un poco de nosotros-mismos en cada personaje. Reímos de algunas situaciones pero es una risa nerviosa para protegernos de la grande presencia de la muerte. La su lidad entre el cómico y el trágico de la película es impresionante. A demás las tomas de cámara enen una buena punta ar s ca que da a la trama más encanto todavía. Si esa película pasa todavía en el cine, no hay que faltar la! (los más jóvenes: hay que esperar un poco…) Lucile car er.
  • 7. YOU FOLLOW ME??BOSQUE EL DRAGONCITO PEQUEÑITO QUEMANDO FUEGO Había una vez un dragoncito pequeñito que intentaba sonarse y que no podía hacerlo y cuando lo hacia causaba muchos daños. un día la maestra del colegio inventó un paseo y el dragoncito le empezó a picar la nariz nuevamente incendió lo que estaba a su lado , en este viaje se perdieron y estaba nevando mucho encontraron una cabaña y el dragoncito juntó leña y empezó a molestarse su nariz para poder estornudar, cuando lo hizo la leña se prendió y calentó a todos sus amigos que estaban muertos del frió , fue la mejor fogata del mundo. todos estaban muy contentos y la maestra encontró el mapa perdido , entonces llegaron al país y el dragoncito fue recibido como un héroe y su tía le dio un beso en la mejilla y subió al carro de bomberos para ser aplaudido. “debemos ayudar a nuestros amigos” Interpretado por el grupo Bosque del cuento “ El dragoncito que no sabia sonarse” Latin, English, French, German, Venezuelan, Ecuatorian, Variand accents from all parts of Colombia are talked, in our school (Face). Those accents do not only teach us to talk other idiom but, we findlots of cultures which enrich our being.
  • 8. LA HUELLA DE LA SEMANA EN EL DÍA DEL IDIOMA, TODOS DIMOS LA LECCIÓN...