Análisis de actitudes y factores de riesgo en alumnos
1. ACA_1: Apatìa y desinterès x la mat
ACA_2: Insensible a motivaciones/s
Profesor (a): Mtra. Miroslava Hdez. Olvera ACA_3: Presenta periodos largos de
Grupo: 102, 103 y 104 ACA_4: Decrementos acelerado en
Módulo: Introducciòn a la Computaciòn ACA_5: Muestra severa renuncia al
ACA_6: Incumplimiento de tareas y
ACA_7: Muestra severos rezagos ac
Acadé
GRUPO GRUPO NOMBRE ACA_1 ACA_2
102 0800100145-3 ALVA MONTAÑO NORIKO ESMERALDA
102 0800100205-6 BACA ARTEAGA CRISTOPHER
102 0800100210-A CARDENAS MENDEZ IVAN
102 0800100256-1 GUTIERREZ GUTIERREZ JOSUE GUERSON
102 0800100246-9 HERNANDEZ HERNANDEZ GEMA EDITH
102 0800100259-7 MILA CANTU DIANA PATRICIA
102 0800100241-A PEÑA LONGORIA JOSE LUIS ۞ ۞
102 0800100188-A PEREZ ORTEGA JUAN CARLOS ۞ ۞
102 0800100232-9 SALAZAR CHIQUINI YEUDIEL ۞
102 0800100269-A SANCHEZ BARRERA JENNIFFER ۞ ۞
102 0800100175-1 SOLIS VELASCO LUIS EDUARDO
102 0800100228-7 TELLEZ ACEVEDO HECTOR ULISES ۞
103 0800100194-5 CIENFUEGOS SALDAÑA LAURA
103 0800100216-0 CORONA HERNANDEZ JOSE STEFANO
103 0800100192-1 DAZA GUTIERREZ ARTURO EDMUNDO ۞ ۞
103 0800100203-2 FERNANDEZ SANCHEZ MARIANA ۞ ۞
103 0800100211-1 MARTINEZ SALINAS DONNOVAN RICARDO
103 0800100219-6 QUEZADA JEREZANO MARIANA ۞
2. 103 0800100169-6 RIOS CRUZ BRANDON ۞
103 0800100144-1 RODRIGUEZ LIMON JACOBO
103 0800100255-A RODRIGUEZ VITAL JOEL
103 0800100233-0 SANCHEZ RUIZ JAIR AARON ۞
103 0800100236-6 TRIANA ALVARADO KARINA VIRIDIANA
103 0800100165-9 VAZQUEZ MANCILLA LUIS SANTIAGO
103 0800100214-7 VILLACIS CAMPA JOSUE LEVI
103 0800100153-2 ZEPEDA FARIAS JORGE IVAN
104 0800100221-4 ALBINO ARANA SEBASTIAN ۞
104 0800100235-4 ALVARADO CAMACHO ARTURO EMMANUEL ۞
104 0800100038-2 BETANZOS ROMERO DIEGO ARMANDO
104 0800100253-6 CORTES PEREZ LUIS FERNANDO
104 0800100249-4 GALLEGOS MONTIEL VALERIA ABRIL
104 0800100190-8 LOPEZ ROJAS RODOLFO GABRIEL ۞
ACTITUDES_reflejadas_x_RUBRO: 10 8
TOTAL DE TOTAL ACTITUDES
ASPECTOS ALUMNOS GRUPO X_Grupo
RUBROS
12 102 17
14 103 12
6 104 8
32 TOTAL
3.
4.
5. PR_1: Se muestra renuente a ser ayudad
PR_2: Impulsivo en sus decisiones.
PR_3: Constante negaciòn de problema
PR_4: Pesimismo persistente.
patìa y desinterès x la materia. PR_5: Se rinde o pierde interès con facilid
sensible a motivaciones/sanciones x su desempeño. PR_6: Reincide en errores y no da cuenta
esenta periodos largos de faltas o retardos. PR_7: Pierde la atenciòn con gran facilid
ecrementos acelerado en calificaciones. PR_8: Proyecto de vida y carrera, poco
uestra severa renuncia al modelo NET. PR_9: Muestra baja autoestima.
cumplimiento de tareas y compromisos acadèmicos. PR_10: Dificultad para distribuir tiempos y
uestra severos rezagos acadèmicos. PR_11: Difìcil establecer prioridades y co
Académico Personal
ACA_3 ACA_4 ACA_5 ACA_6 ACA_7 PR_1 PR_2 PR_3 PR_4 PR_5
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9. renuente a ser ayudado.
n sus decisiones.
negaciòn de problemas.
persistente.
pierde interès con facilidad.
n errores y no da cuenta de ello.
tenciòn con gran facilidad. F-E_1: Afectado x eventos ine
e vida y carrera, poco estructurado. F-E_2: Periodos largos de enfe
aja autoestima. F-E_3: Variaciòn en peso y tal
para distribuir tiempos y actividades. ECO_1: Preocupaciòn. F-E_4: Comport. diferente a pers
blecer prioridades y compromisos. ECO_2: Becas y apoyos. F-E_5: Variaciones severas de
Personal Económicas Familiar_Em
PR_6 PR_7 PR_8 PR_9 PR_10 PR_11 ECO_1 ECO_2 F-E_1