El documento analiza el impacto de las actividades humanas en el ciclo biológico de la vida y el planeta. Señala que el estilo de vida consumista e irresponsable del ser humano ha transformado de manera casi irreversible al planeta en los últimos 60 años a través del uso indiscriminado de recursos naturales, afectando el equilibrio biológico original y poniendo en peligro especies de vida. Argumenta que es necesaria una mentalidad de concientización para desacelerar el cambio climático y que aún es posible revertir el da

1. Saneamiento Ambiental
Octubre de 2020
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TODOS ESTAMOS JUNTOS EN ESTO
WE’RE ALL IN THIS TOGETHER
Autor 1- Zulay Sierra Cabrera
Ingeniera civil (EF) Universidad de Sucre
zhulaymsc@gmail.com
Autor 2- Carlos Díaz Hernández
Ingeniero civil (EF) Universidad de Sucre
caaldi753@hotmail.com
Autor 3- Miguel Rada Paternina
Ingeniero civil (EF) Universidad de Sucre
miguelangelrada95@gmail.com
Autor 4- Mailyn Corrales Santos
Ingeniera civil (EF) Universidad de Sucre
mailyncorrales6@gmail.com

2. Resumen
El presente escrito pretende determinar y analizar el impacto de las
actividades humanas en el ciclo biológico de la vida, busca enfatizar en
el grado de responsabilidad de la mano del ser humano en el estado
actual en el cual se encuentra el planeta y la necesidad e importancia de
crear un espíritu, mentalidad y acciones de concientización de ello, para
tomar las acciones encaminadas a la desaceleración del cambio climático
al cual se enfrenta el planeta tierra. A partir del análisis de las
condiciones atmosféricas que enfrenta algunos ecosistemas alrededor
del mundo expuestas en el documental HOME, 2009, demuestra como el
hombre ha transformado de manera casi irreversible el planeta tierra
durante los últimos sesenta años, mediante el uso indiscriminado y
desmesurado de los recursos naturales, afectando el equilibrio biológico
original del planeta, llevando caos y afectación al ciclo biológico de todas
especies, incluyendo el mismo hombre, provocando en las sociedades
fenómenos de pobreza extrema, sobre población, desigualdad,
subdesarrollo que son un agravante que agudiza aún más la situación;
y como su estilo de vida, de consumismo acelerado y sin límites,
egoísta, avaricioso y lujurioso, lleva consigo catástrofe como lluvia
arrastrada por el viento, escalando cada vez más, y más al extremo, a
la extinción, creando condiciones sin precedente durante la larga
longevidad del planeta, y advirtiendo que en un plazo menor a
veinticinco años, por lo menos un cincuenta por ciento de todas las
especies llegarán al rango de en vías de extinción y algunas se
extinguirán para siempre.
Palabras clave
Biodiversidad, ciclo biológico, recursos naturales, irreversible,
contaminación, cambio climático.
ABSTRACT.
This writing aims to determine and analyze the impact of human
activities in the biological cycle of life, seeks to emphasize the degree of
responsibility of the human being in the current state in which the
planet is and the need and importance to create a spirit, mentality and
actions to raise awareness of this, to take actions aimed at slowing
down climate change that planet earth is facing. From the analysis of
the atmospheric conditions faced by some ecosystems around the world
exposed in the documentary HOME, 2009, it shows how man has almost
irreversibly transformed the planet earth during the last sixty years,
through the indiscriminate and excessive use of the natural resources,
affecting the original biological balance of the planet, bringing chaos and

3. affectation to the biological cycle of all species, including man himself,
causing in societies phenomena of extreme poverty, over population,
inequality, underdevelopment that are an aggravating factor that further
exacerbates the situation; And how their lifestyle, of fast-paced and
limitless consumerism, selfish, greedy and lustful, carries with it
catastrophe like windblown rain, escalating more and more, and more to
the extreme, to extinction, creating unprecedented conditions during the
long longevity of the planet, and warning that in less than twenty-five
years, at least fifty percent of all species will reach the range of
endangered and some will be extinct forever.
Keywords.
Biodiversity, biological cycle, natural resources, irreversible, pollution,
climate change.
Desarrollo de la Ponencia
1. Introducción
Al ser humano se le dio la potestad de la administración de la
naturaleza, de sus recursos naturales, lo cual es un compromiso, una
tarea con un alto rango de responsabilidad, implica llevar a cabo un
trabajo que es riguroso y amplio, con lo cual se hace vital la acción
mancomunada de todos los seres humanos. De acuerdo, a la historia,
esta tarea la ha desarrollado desde hace 200 mil años, cuando apareció
el primer homo sapiens, desde entonces ha llevado a cabo la
exploración y el aprovechamiento de su entorno. La naturaleza es la
piedra angular del desarrollo del ser humano en el planeta tierra, con la
aparición de la agricultura, que ha permitido el establecimiento de
estilos de vida, pasando del nomadismo al sedentarismo, del desarrollo
de otras actividades como la pesca y la ganadería, la conformación de
las civilizaciones, agrupándose poco a poco a través del tiempo hasta
convertirse en ciudades, al tiempo que se ha desarrollado avances
tecnológicos cada vez más sofisticados, ciudades convertidas en países,
entorno a todas las circunstancia sociales correspondiente a cada época
y de cada región, ciudades cada vez más pobladas, conformando así
metrópolis. Esto demuestra que las sociedades se han desarrollado de
manera extraordinaria, satisfaciendo las necesidades de los habitantes a
cabalidad, se sofisticaron los medios de transportes, se desarrolló la
industria, nuevas energías que impulsan y garantizan la estabilidad de
los estilos de vida, combustibles, el desarrollo de infraestructuras y la

4. adecuación de áreas para la convivencia y establecimiento de los
habitantes.
Pueden distinguirse varios enfoques en el documental HOME: primero
que todo ser viviente, microorganismos, plantas o animales están
interconectados, unidos por vínculos que conforman el equilibrio natural.
En un segundo enfoque, aparece el ser humano en la Tierra y él mismo
guía, a través de su historia, hasta la actual forma de vida no sostenible.
La explotación irracional de los recursos y su no menos irracional y
desigual reparto son causas del deterioro y del subdesarrollo. La película
deja vislumbrar que esta irracional actitud lleva a la autodestrucción
como especie. Un tercer enfoque señala que a pesar del pesimismo, no
es tarde para reparar y revertir el daño causado si los esfuerzos se
concentran en preservar lo que aún no se ha perdido.
HOME no sólo muestra las terribles verdades con respecto al impacto del
ser humano sobre la Tierra, sino también lo que los humanos estamos
haciendo ahora para luchar contra ellos: las energías renovables, la
creación de más parques nacionales, la educación y la reforma que ha
habido en todo el mundo en respuesta a los problemas actuales que
enfrenta la Tierra.
El estilo de vida que lleva gran parte de las población humana, ha
llevado al hombre a la producción de nuevas tecnologías, nuevos
productos, mejoramiento de los existentes con reemplazo de
componentes por otros más baratos. En ocasiones, estas innovaciones
están sujetas a materiales extraídos de la naturaleza, mediante el
aprovechamiento de los recursos ya sea a partir de la explotación de
yacimientos, productos de la explotación minera y petroleras, otras
actividades como la tala de árboles, agricultura y ganadería. Estas
actividades se ha realizado desde el nacimiento de la civilización, pero
han tenido un incrementado exponencial desde el año de 1950 hasta
nuestros días, con lo cual se han explotado gran parte de los lugares
donde se concentran mucho de los materiales que se utilizan para la
fabricación de productos de la metalurgia, tecnológica, materiales de
construcción, de la canasta familiar y muchos artefactos del diario vivir,
ocasionando el agotamiento de estos, llevando a que exploremos otros
sitios, otros lugares que no fueron intervenidos por el hombre
anteriormente, y una vez se confirma la concentración de los elementos
que se desean hallar en esa área, se procede a su explotación,
irrumpiendo abruptamente la rutina de ese ambiente. La incorporación
de maquinarias, procesos y procedimientos propios de la explotación de
recursos por parte del hombre, son un factor que ocasiona un punto de
inflexión en el ciclo biológico de la vida de ese lugar. Se tiene evidencia
en todo el planeta de lugares que han sido explotados hasta el último

5. centímetro y extraídos hasta el último gramo y milímetro de recurso
agotándolo por completo, y dejando un panorama desolador y
abrumador y una huella imborrable de la superficie de muchos lugares,
con la afectación de la capa de suelo, que ha sido cortada y mezclada
con muchos químicos con un grado alto de toxicidad dejándola infértil, el
uso incontrolado de millones de metros cúbicos de agua para procesos
industriales como lavado de materiales, gravas, descontaminar
materiales petroleros, explotación de oro, tala de árboles,
desforestación, corte de selva y bosque nativos para la siembra y
cultivos de otras especies para su aprovechamiento. Se ha afectado el
ciclo biológico de todas las especies del planeta, repercudiendo
gravemente en las condiciones climáticas.
Por lo anterior, parece ser que el hombre se ha olvidado cumplir con su
única tarea, ha sido irresponsable con su actuar, no tuvo en cuenta
como acaba con la vida mientras buscaba vivir, ha ocasionado que los
recursos se estén agotando, al tiempo que ha hecho daño a los recursos
naturales, agua, tierra y aire, provocando el desencadenamiento de un
cambio en los climas del planeta, todo junto ha ocasionado que el
equilibrio de la biodiversidad en el planeta se encuentre trastornado.
Pronto no habrá casa donde habitar, si se continúa con este actuar
desmesurado.
Resultados y discusión
“Home” puede contribuir a educar a los ciudadanos para hacer frente a
la crisis medioambiental y humana de la que somos partícipes (Bybee,
1991) y, tras la experiencia realizada, así como lo señalado en el dossier
pedagógico (Home Educación, 2011) es una herramienta que contribuye
a la educación por un futuro sostenible.
El empleo de fragmentos de “Home” no impide que cualquier
aproximación a la naturaleza de la ciencia debe poner énfasis en las
relaciones Ciencia, Tecnología y Sociedad que permita participar a la
ciudadanía en la toma de decisiones (Gil et al., 2005). Así la cuestión
“Explica por qué las cianobacterias cambiaron el destino de nuestro
planeta”, es una clara y patente alusión a un aspecto concreto que en el
documental se traduce a unos breves momentos, pero que enlaza a la
vez con todo el desarrollo de la vida en la Tierra.
Conclusiones
“Home” puede ser una herramienta útil en la educación para el
desarrollo sostenible, pues aporta los problemas, los orígenes de los
mismos y una visión integradora del medioambiente y el desarrollo. Las
relaciones establecidas entre los diferentes conceptos que aparecen en

6. el documental capacitan para la toma de decisiones y para la
concienciación en valores de sostenibilidad y desarrollo racional.
El cambio climático afecta a todos por igual, siendo ricos o pobres,
siendo de Norteamérica o América Latina, es momento de optar por el
aprovechamiento de los recursos con responsabilidad. El planeta es
capaz de brindarnos vida, se puede obtener con la implementación de
nuevas formas de obtener energías limpias de la radiación solar y eólica,
alternativas en los materiales, prácticas como el reciclaje de plásticos,
papel y cartón en nuestras casas. Los países gastan casi doce veces en
implementación militar que en el desarrollo, protección de zonas de
reserva de la biodiversidad, es importante alzar la voz y decirles a
nuestros gobiernos nuestra preocupación por nuestro hogar, hagamos la
diferencia. Estamos todos juntos en esto.
Bibliografía
BYBEE, Rodger. W. (1991). Planet Earth in crisis: how should science
educators respond? The American Biology Teacher, Vol. 53, No. 3,
pp.146-153.
DIOS HABLA HOY, 1997
DOBSON, Andrew. (2008). Green Political Though. 4th edition. New
York. Routledge.
GIL, Daniel; VILCHES, Amparo.; Toscano, J.C. y MACÍAS, Óscar. 2006.
Década de la Educación para un futuro sostenible (2005-2014). Un
necesario punto de inflexión en la atención a la situación del planeta.
Revista Iberoamericana de Educación, No. 40, pp.125-178.
HOME EDUCATION. (2011). Home, Educación: Un dossier pedagógico
paraentenderla.<http://www.homeeduc.org/pdf/DossierPedagogico.pdf
> [Consulta: diciembre de 2011].
HOME (2011). Portal web del film Home
<http://www.homethemovie.org/>. [Consulta: diciembre de 2011].