Este documento describe los tipos y fuentes de contaminación ambiental en la localidad de Vinchos en Ayacucho, Perú en 2014. Se menciona que la contaminación del agua, suelo y aire puede provenir de industrias, hogares, agricultura, minería y derrames de petróleo. El documento también resalta la importancia de que todos, incluyendo instituciones educativas y comunidades, tomen medidas para cuidar el medio ambiente como plantar árboles, reducir el consumo de energía y plaguicidas, y educar

1. CONTAMINACION AMBIENTAL EN
LA LOCALIDAD DE VINCHOS
AYACUCHO - 2014
¿Qué es la contaminación
ambiental?
Se denomina contaminación ambiental a
la presencia en el ambiente de cualquier
agente químico, físico o biológico dañina
para la salud o el bienestar de la
población, de la vida animal o vegetal.
Clases de contaminación
 Contaminación del agua: es la
presencia de desechos en el agua
como; la basura, los desagües que
caen en los ríos, etc.
Fuentes:
Las industrias, los hogares, las
actividades agrícolas, las minas,
derrame de petróleo, etc.
 Contaminación del suelo:
Presencia de desechos en el suelo,
como; basuras, desinfectantes,
exceso de fertilizante e insecticidas
a causa de actividades agrícolas y
ganaderas.
Fuentes:
Insecticidas, fertilizantes químicos,
etc.
 Contaminación del aire: Es la
presencia de sustancias o formas de
energía que alteran la calidad del
aire e implica riesgo, daño o
molestias graves a los seres
vivientes y bienes en general.
Fuentes:
Emisión de humo, emisión de
aerosoles, malos olores, etc.
El cuidado del medio ambiente nos
compromete a todos:
El cuidado del medio ambiente no debe
ser sólo una problemática de estados,
aunque todavía existan algunos que
quieran desentenderse del tema. Cada
ciudadano del mundo puede hacer algo
para proteger el lugar en el que vive. Por
muy pequeñas e insignificantes que
parezcan sus acciones, todo suma. Eso
es lo que se quiere demostrar en la
Localidad de Vinchos.
En las instituciones educativas:
 Fomentar en los niños el menor
consumo de energía eléctrica,
 Impulsar en los niños el consumo
de alimentos orgánicos
 Establecer normas de
conservación y uso adecuado del
aire, agua suelo.
 Organizar concursos escolares de
canto, poesías, y teatro tomando
como tema central el cuidado del
medio ambiente.
 Realizar desfiles de
sensibilización portando
pancartas y lemas alusivos al
cuidado del medio ambiente, etc.
En las comunidades:
 Organizar charlas educativas a
los pobladores.
 Desarrollar demostraciones
sencillas sobre los problemas de
contaminación del medio
ambiente con participación de los
pobladores.
 Promover campañas de
forestación y reforestación.
 Difundir las consecuencias de la
quema de los bosques, rastrojos
pastizales, basura, así como el
uso de plaguicidas en la
agricultura.