Nombre de la Alumna:Estefanía Martínez PérezGrado: 4 SemestreGrupo: “D”Materia:MetodologíaMaestro:David Dávila Ochoa
Universo:Delincuencia
Marco                          TeóricoA pesar de no tener ninguna duda sobre la existencia de un derecho penalprecolombino...
Se da en Jóvenes                    Esto es el mayor            menores de Edad.                reflector de los medios   ...
Orientar a los jóvenesCuándo ya se esta en                                       desde temprana edad de    este problema: ...
• Con el apoyo de la  Variable         sociedad en unidad, hay                       que Orientar a losIndependiente      ...
Se hace referencia que al menor que realiza una conducta delictiva no             debe llamársele delincuente, si no mas b...
Encuesta:¿Crees que este problema afecte a todas las Clases sociales?R= Si, a todas las Clases¿Crees que es importante sol...
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Conclusión:Todos somos parte de una sociedad, asique todos nosdebemos de preocupar por los problemas que pasan enella, &La...
http://es.wikipedia.org/wiki/Delincuencia_juvenil                                                  Cruz Luna García       ...
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  1. 1. Nombre de la Alumna:Estefanía Martínez PérezGrado: 4 SemestreGrupo: “D”Materia:MetodologíaMaestro:David Dávila Ochoa
  2. 2. Universo:Delincuencia
  3. 3. Marco TeóricoA pesar de no tener ninguna duda sobre la existencia de un derecho penalprecolombino, como por ejemplo el de los pueblos Aztecas, Mayas, Incaso de Mesoamérica, desconocemos si existía alguna regulación especial, oparticular para niños o jóvenes que cometieran algún "delito". Lo mismoque se desconocen las regulaciones de esta situación en el llamadoderecho colonial americano.Aunque a finales del siglo XIX la mayoría de los países latinoamericanostenían una basta codificación, especialmente en Constituciones Políticas yCódigos Penales, la regulación de la criminalidad juvenil no era objeto deatención particular.Es a principios de este siglo en que se ubica la preocupación por lainfancia en 105 países de nuestra región. Esto es el resultado, por unlado, de la internacionalización de las ideas que se inician en el Siglo XX,& por el otro lado, es el resultado de la imitación latinoamericana de laspreocupaciones europeas y de los Estados Unidos de América por lainfancia, lo cual se vio reflejado en varios congresos internacionales sobreel tema de la infancia.
  4. 4. Se da en Jóvenes Esto es el mayor menores de Edad. reflector de los medios de comunicación & Políticos. Se origina por: Consecuencias:Esquizofrenia Alarma entre los Estrés Pánico Moral habitantes de una Postraumático comunidad. Trastornos Mentales Trastorno Bipolar
  5. 5. Orientar a los jóvenesCuándo ya se esta en desde temprana edad de este problema: los riesgos que hay.Llevarlos a centros de rehabilitación. Que Haya mas patrullado por las Calles. Denunciando a los Unirse en una delincuentes, no sociedad, dejando a dejar el delito a la un Lado la deriva. desigualdad
  6. 6. • Con el apoyo de la Variable sociedad en unidad, hay que Orientar a losIndependiente Jóvenes & Claro no solo Juzgar, sino apoyar. Variable • Esto se debe a lo contrario deDependiente la Variable Independiente.
  7. 7. Se hace referencia que al menor que realiza una conducta delictiva no debe llamársele delincuente, si no mas bien, menor infractor de reglamentos administrativos. Debemos hacer mención de la definición del concepto Infractor a lo cual se dice que es aquella persona menor de edad, la cual realiza una conducta que es tipificada en un tipo penal, entendiéndose esto, como elencuadramiento de una conducta en algún Delito establecido en el Código sustantivo. En las grandes urbes cada día son más los niños y jóvenes que, al verse imposibilitados para satisfacer sus necesidades en forma adecuada y socialmente aceptada, asumen comportamientos irregulares que lesllevan a transgredir las leyes promulgadas para proteger el bien común de la sociedad, convirtiéndose así en menores infractores. El consejo de menores es competente para conocer de la conductatipificada por las leyes penales del estado, de las personas mayores de 11 años y menores de 18 años de edad.
  8. 8. Encuesta:¿Crees que este problema afecte a todas las Clases sociales?R= Si, a todas las Clases¿Crees que es importante solucionar este problema?R= Si¿Conoces a algún delincuente joven?R= Si por desgracia.¿Has sufrido algún robo por un Menor de Edad?R= Si¿Has denunciado ese robo?R= No
  9. 9. Grafi ca: 2% 4% Respuestas: 34%25% Pregunta 1 Pregunta 2 Pregunta 3 Pregunta 4 Pregunta 5 35%
  10. 10. Conclusión:Todos somos parte de una sociedad, asique todos nosdebemos de preocupar por los problemas que pasan enella, &La delincuencia en los últimos años ha tomado unvalor muy impórtate, en cualquier sociedad (Alta, Media& Baja) pero al final de cuentas nos terminandoafectando a todos. Este mal se debe combatir con ladenuncia, ya que sino hacemos nada nosotros quien maslo hará. Y lo digo porque yo fui victima de esteproblema, y pues aunque la gente la mayor influencia seda por la necesidad de conseguir dinero no es ningúnmotivo para robar, pero bueno.Se le presentara este caso al gobierno presente para quenos apoye a solucionar este problema, implementandomas recorridos por las calles a todas Horas.
  11. 11. http://es.wikipedia.org/wiki/Delincuencia_juvenil Cruz Luna García Metodólogos de la Investigación Ed. Progreso de valores México, 2008. Pompeya Elvira García Alba Bladimir Reyes Córdova Metodología de la Investigación 1995, México.

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