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Programa
-Auditorio (Obras de teatro, presentaciones de libro,
danzas, baile folklórico, etc.)
-Sala de exposiciones permanentes (Obras artísticas
locales)
-Sala uso múltiple (Distintos tipos de eventos)
-Cafetería / biblioteca
-Zona administrativa
-Zona mantenimiento
•
•
•
•

El centro cultural busca la preservación de la
cultura local en comunidades rurales.
Debe resolver las inquietudes de quienes
ocuparán ese espacio.
Debe ofrecer nuevas fuentes de conocimiento de
manera autodidacta.
Su organización es en conjunto ya que están
compuesta por varios edificios unidos por
circulaciones.
Ubicación
Las áreas periféricas son propias para la ubicación de un centro cultural.
Deben contar con buena infraestructura y estará ligada a un centro educativo, parque
urbano, histórico, centro manufacturero (artesanía, cerámica) cerca de vías
principales o en un punto donde logre converger una gran cantidad de gente.
Debe establecer una triangulación entre:
las audiencias

la institución

los artistas
Análisis Terreno
Existe un alto
flujo tanto
vehicular como
peatonal en las
calles que
componen la
manzana del
terreno.

El terreno elegido se encuentra en la manzana
compuesta por las calles Independencia - Conde
Riquelme - Chacabuco- Arturo Prat, en el sector
del casco histórico de Cobquecura y a pasos del
cerro mirador .
Corte calle
independencia
En el casco histórico se aprecia una fachada
continua, que posee un módulo, una
determinada altura y una materialidad
característica de la zona.

Corte calle Chacabuco

La calle
principal
muestra una
clara tendencia
lineal.
La calle principal
(independencia)que
da acceso al terreno se
encuentra
estructurada por
viviendas familiares y
por comercio.

En el terreno se logra
distinguir un espacio
en el que se siente mas
privacidad. (Más
silencio) .
La idea del proyecto es crear 2 volúmenes que permitan un recorrido a lo
largo del todo el terreno, logrando una distribución equilibrada.

La forma del proyecto responde a la característica de la
linealidad en la que se encuentra el pueblo
Los espacios que requieren de silencio se encontrarán
ubicados una zona céntrica del terreno. ( biblioteca,
auditorio , sala de exposiciones).
Existirá un espacio verde a lo largo del terreno,
que funcionará como recorrido a lo largo de este.
Una de las principales funciones de este recorrido
será unir la zona cultural del casco histórico con el
área verde (cerro mirador).
Además este espacio va en respuesta a la falta de un espacio público.
En este espacio verde existirán muestras de flores silvestres y frutos
típicos de la zona evocando a los orígenes agrícolas de la comunidad.
En el proyecto se formará un espacio interior más privado que evoca a los
patios interiores de las casas patrimoniales, este espacio viene en respuesta
a la falta de un espacio para actos cívicos al aire libre.
Sala exp. Per.

Sala exp. Temp.
biblioteca

El diseño de planta se basa
principalmente en la forma de olas de
la playa de Cobquecura,

cafetería
baños

auditorio

baños

bodega

Espacio
trabajadores

Talleres

Comedor
trabajadores

-Administración
-sala profesores
talleres
• Es importante determinar el perfil del usuario,
puede ser de tipo turístico o a la población en
general.
• El objetivo primordial es de fomentar la cultura
por medio de instalaciones adecuadas.
• Debe integrarse adecuadamente al espacio y las
costumbres de la zona
• Complementarse entre todas las actividades que
se desarrollarán
Tipos de agrupaciones

A través de plazas y
un eje principal

Concéntrico

Centros trasladados
Alrededor de la plaza

Radial

Por niveles
Planificación
Mantener la identidad de la zona (materialidad, forma, trama, etc.)

Partido

Se puede considerar como un gran edificio o como elementos sueltos que operen
eficientemente unos con otros, tanto de forma aislada o en conjunto.

Problemáticas
Debe ser un edificio que se adapte al pueblo, especialmente a su emplazamiento
ya que se encuentra en el casco histórico.
Debe ser un espacio que sea utilizado por distintos tipos de personas.
Debe responder a las necesidades del pueblo.
Debe relacionarse con su entorno
Debe mantener una escala apropiada respecto al pueblo.
Centro Cultural Akureyri

Toma características de su contexto
El centro de arte se basa en la naturaleza de Islandia: en el exterior, el edificio
está revestido con varillas y barras de una variedad especial de granito
islandés. El interior del edificio también recuerda la naturaleza; aquí, la calle
peatonal interior recuerda a un barranco entre paredes de roca característico
del lugar
Se adapta al espacio en el que se encuentra
emplazado, formando parte del recorrido
ya existente. Su importancia como eje
social se refleja en parte por la forma
circular del edificio, y en parte por la calle
peatonal pública que atraviesa el edificio.
Centro Cultural La Jota
El centro logra
proponer 3 tipos de
espacios para distintos
tipos de personas y
actividades : -El
Centro de tiempo libre
para niños hasta de 14
años.
-El Centro de
Actividades
Culturales.
-El Espacio de
Actuaciones
Polivalentes.
El espacio urbano donde se debía ubicar era un pequeño solar integrado, de acuerdo con
el P.G.O.U., únicamente permitía la construcción en Planta Baja, con altura hasta nivel de
forjado de cubierta, no superior a la altura de las plantas bajas de las construcciones
colindantes.
Con el objetivo de cumplimentar el programa demandado, las circunstancias
precedentes obligaron a tener en cuenta la construcción de una planta sótano
para duplicar la superficie de partida.
Centro de Cultura Contemporánea San Martín

La estructura se adapta a su pasado arquitectónico,
respetando la historia del lugar y adaptándose a las nuevas
exigencia sin producir un cambio notorio en su forma
logrando una armonía entre la obra y su contexto.
El patio interior permite introducir una porción de luz indirecta del sol en el
edificio, permite además la ventilación de las estancias interiores.
Centro Cultural “El Molino”

Se observa como la estructura posee una identidad propia.
Se logra observar como el espacio exterior logra una conexión con el centro cultural,
dando la sensación de que la plaza fuera un sala exterior del volumen arquitectónico
El nuevo volumen hace referencia a la arquitectura tradicional local
y al propio molino (referencia de la obra).

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Centro cultural

  • 1. Programa -Auditorio (Obras de teatro, presentaciones de libro, danzas, baile folklórico, etc.) -Sala de exposiciones permanentes (Obras artísticas locales) -Sala uso múltiple (Distintos tipos de eventos) -Cafetería / biblioteca -Zona administrativa -Zona mantenimiento • • • • El centro cultural busca la preservación de la cultura local en comunidades rurales. Debe resolver las inquietudes de quienes ocuparán ese espacio. Debe ofrecer nuevas fuentes de conocimiento de manera autodidacta. Su organización es en conjunto ya que están compuesta por varios edificios unidos por circulaciones.
  • 2. Ubicación Las áreas periféricas son propias para la ubicación de un centro cultural. Deben contar con buena infraestructura y estará ligada a un centro educativo, parque urbano, histórico, centro manufacturero (artesanía, cerámica) cerca de vías principales o en un punto donde logre converger una gran cantidad de gente. Debe establecer una triangulación entre: las audiencias la institución los artistas
  • 3. Análisis Terreno Existe un alto flujo tanto vehicular como peatonal en las calles que componen la manzana del terreno. El terreno elegido se encuentra en la manzana compuesta por las calles Independencia - Conde Riquelme - Chacabuco- Arturo Prat, en el sector del casco histórico de Cobquecura y a pasos del cerro mirador .
  • 4. Corte calle independencia En el casco histórico se aprecia una fachada continua, que posee un módulo, una determinada altura y una materialidad característica de la zona. Corte calle Chacabuco La calle principal muestra una clara tendencia lineal. La calle principal (independencia)que da acceso al terreno se encuentra estructurada por viviendas familiares y por comercio. En el terreno se logra distinguir un espacio en el que se siente mas privacidad. (Más silencio) .
  • 5. La idea del proyecto es crear 2 volúmenes que permitan un recorrido a lo largo del todo el terreno, logrando una distribución equilibrada. La forma del proyecto responde a la característica de la linealidad en la que se encuentra el pueblo Los espacios que requieren de silencio se encontrarán ubicados una zona céntrica del terreno. ( biblioteca, auditorio , sala de exposiciones). Existirá un espacio verde a lo largo del terreno, que funcionará como recorrido a lo largo de este. Una de las principales funciones de este recorrido será unir la zona cultural del casco histórico con el área verde (cerro mirador). Además este espacio va en respuesta a la falta de un espacio público. En este espacio verde existirán muestras de flores silvestres y frutos típicos de la zona evocando a los orígenes agrícolas de la comunidad. En el proyecto se formará un espacio interior más privado que evoca a los patios interiores de las casas patrimoniales, este espacio viene en respuesta a la falta de un espacio para actos cívicos al aire libre.
  • 6. Sala exp. Per. Sala exp. Temp. biblioteca El diseño de planta se basa principalmente en la forma de olas de la playa de Cobquecura, cafetería baños auditorio baños bodega Espacio trabajadores Talleres Comedor trabajadores -Administración -sala profesores talleres
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10. • Es importante determinar el perfil del usuario, puede ser de tipo turístico o a la población en general. • El objetivo primordial es de fomentar la cultura por medio de instalaciones adecuadas. • Debe integrarse adecuadamente al espacio y las costumbres de la zona • Complementarse entre todas las actividades que se desarrollarán
  • 11. Tipos de agrupaciones A través de plazas y un eje principal Concéntrico Centros trasladados Alrededor de la plaza Radial Por niveles
  • 12. Planificación Mantener la identidad de la zona (materialidad, forma, trama, etc.) Partido Se puede considerar como un gran edificio o como elementos sueltos que operen eficientemente unos con otros, tanto de forma aislada o en conjunto. Problemáticas Debe ser un edificio que se adapte al pueblo, especialmente a su emplazamiento ya que se encuentra en el casco histórico. Debe ser un espacio que sea utilizado por distintos tipos de personas. Debe responder a las necesidades del pueblo. Debe relacionarse con su entorno Debe mantener una escala apropiada respecto al pueblo.
  • 13. Centro Cultural Akureyri Toma características de su contexto El centro de arte se basa en la naturaleza de Islandia: en el exterior, el edificio está revestido con varillas y barras de una variedad especial de granito islandés. El interior del edificio también recuerda la naturaleza; aquí, la calle peatonal interior recuerda a un barranco entre paredes de roca característico del lugar
  • 14. Se adapta al espacio en el que se encuentra emplazado, formando parte del recorrido ya existente. Su importancia como eje social se refleja en parte por la forma circular del edificio, y en parte por la calle peatonal pública que atraviesa el edificio.
  • 15. Centro Cultural La Jota El centro logra proponer 3 tipos de espacios para distintos tipos de personas y actividades : -El Centro de tiempo libre para niños hasta de 14 años. -El Centro de Actividades Culturales. -El Espacio de Actuaciones Polivalentes. El espacio urbano donde se debía ubicar era un pequeño solar integrado, de acuerdo con el P.G.O.U., únicamente permitía la construcción en Planta Baja, con altura hasta nivel de forjado de cubierta, no superior a la altura de las plantas bajas de las construcciones colindantes. Con el objetivo de cumplimentar el programa demandado, las circunstancias precedentes obligaron a tener en cuenta la construcción de una planta sótano para duplicar la superficie de partida.
  • 16. Centro de Cultura Contemporánea San Martín La estructura se adapta a su pasado arquitectónico, respetando la historia del lugar y adaptándose a las nuevas exigencia sin producir un cambio notorio en su forma logrando una armonía entre la obra y su contexto. El patio interior permite introducir una porción de luz indirecta del sol en el edificio, permite además la ventilación de las estancias interiores.
  • 17. Centro Cultural “El Molino” Se observa como la estructura posee una identidad propia. Se logra observar como el espacio exterior logra una conexión con el centro cultural, dando la sensación de que la plaza fuera un sala exterior del volumen arquitectónico El nuevo volumen hace referencia a la arquitectura tradicional local y al propio molino (referencia de la obra).