SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 24
GRUPO




PRESENTA
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE HUICHAPAN
                                     ARQUITECTURA
                                   OCTAVO SEMESTRE
                           TALLER DE DISEÑO ARQUITECTONICO

       REPORTE DE LA VISITA A CENTRO DE REHABILITACION INFANTIL DE VERACRUZ

INTEGRANTES:
YAZMIN V. REYES VIRGILIO
LUIS EDUARDO CHAVEZ DIAZ
JESUS LORENZO ACOSTA
ALEJANDRO GELISTA LOPEZ
Criver (centro de rehabilitacion infantil
             de Veracruz)
                        •   Es una asociación civil formada
                            bajo iniciativa del Gobierno
                            Estatal quienes compartieron su
                            preocupación por la existencia
                            de una gran cantidad de
                            veracruzanos,      especialmente
                            niños y jóvenes, que sufren
                            algún tipo de discapacidad y
                            requieren rehabilitación para
                            integrarse a una sociedad cada
                            día más diversa y compleja.
Especialidades

•   Medicina física y Rehabilitación   • Taller de Marcha y Movimiento
•   Ortopedia                          • Rayos X
•   Audiología                         • Electromiografía y potenciales
•   Foniatría                            evocados
•   Oftalmología                       • Electroencefalografía
•   Odontopediatría                    • Sala de Estimulación sensorial
•   Neurología                           Snozeelen
•   Otorrinolaringología               • Hidroterapia
•   Psicología                         • Electroterapia
•   Pediatría                          • Bioreeducador
•   Terapia física                     • Clínica de Autismo
•   Terapia Ocupacional                • Ortesis y protesis
•   Terapia del Lenguaje
MISION

• Brindar asistencia a
  nuestra gente que
  tanto lo necesita y
  desea con servicios de
  investigación        y
  enseñanza a mediano
  plazo,     asi-  como
  otorgar mas centros de
  rehabilitación en el
  estado para dar mayor
  cobertura a quienes lo
  solicitan
VISION
    Conforme nuestra sociedad avanza
    económica y tecnológicamente se
    vuelve mas critica la necesidad, no
    solo de demostrar un desempeño
    eficiente, sino mas aun, el
    practicar valores dentro de los que
    destacamos       el   SERVIR,     el
    COMPROMISO,                       la
    RESPONSABILIDAD y la LEALTAD
    por eso nuestra misión como
    institución es brindar un excelente
    servicio con calidad y calidez a
    nuestros pacientes, así- como el
    lograr que sus necesidades se
    vean satisfechas, lo que implica
    muchas veces abatir retrasos y
    cancelaciones a fin de que se
    retiren de CRIVER con una sonrisa.
VESTÍBULO
        Comprendida en un
         área de 931.10 m².
         Aquí se
         encuentran el
         acceso principal, el
         vestíbulo interior,
         un módulo de
         información,
         recepción, el área
         para sillas de
         ruedas, cafetería y
         baños públicos.
Consulta externa
         Consta de 932.47 m², y
         se        divide      en:
         control,         trabajo
         social, medicina física y
         rehabilitación, pediatrí
         a, odontología, oftalm
         ología, psicología, audi
         ología, otorrinolaringol
         ogía, ortopedia, enfer
         mería y un área
         techada de juegos
         infantil.
Área de diagnostico
           Comprende los servicios
           de Electroencefalografía
           con                 video,
           Electromiografía         y
           potenciales      evocados
           auditivos y visuales,
           cuarto de Estimulación
           multisensorial Snozelen y
           la Sala de rayos X. Estos
           servicios distribuidos en
           cubículos, tiene un área
           total de 380 m².
Área de terapias
         Está comprendida por:
         Terapia del lenguaje,
         Terapia ocupacional,
         Estimulación múltiple
         temprana,
         Rehabilitación de la
         vida       diaria   y
         Electroterapia, Estos
         cubículos suman un
         total de 793 m².
Servicios complementarios
            • Asentada sobre una
              superficie de
              1,148.70 m², es
              conocida como Zona
              de Servicios
              Complementarios,
              donde se encuentra
              el Laboratorio de
              Órtesis y Prótesis.
Hidroterapia y mecanoterapia
              •   Comprende 1,120 m² y está dividida en:
                  Hidroterapia, Mecanoterapia y Rehabilitación
                  urbana.
              •   El área de Hidroterapia, contiene tinas de
                  remolino para cuerpo completo, tinas
                  Hubbard, tinas para miembros superiores e
                  inferiores, y un tanque terapéutico.
              •   El área de Mecanoterapia, contiene
                  Ergonómetro para miembros superiores e
                  inferiores, cable para la columna, caminadora
                  para entrenamiento de marcha, equipo de
                  soporte parcial de peso, barras suecas, barras
                  paralelas, espejos de pared y postura,
                  bicicletas fijas, polainas, pelotas de cacahuate,
                  bobth, cilindros de hule espuma, cuñas para
                  terapias, rampa escalonada, mesa de Kanavel,
                  estabilizador de madera y lámpara de rayos
                  infrarrojos.
CONCLUSION

Resulto una experiencia gratificante, observar
desde el concepto de la envolvente del
edificio hasta ver el interior y la forma en que
opera el centro de rehabilitación infantil.

Más contenido relacionado

Destacado (11)

Mecanoterapia y sus Auxiliares
Mecanoterapia y sus Auxiliares Mecanoterapia y sus Auxiliares
Mecanoterapia y sus Auxiliares
 
Sindromes compresivos de mano
Sindromes compresivos de manoSindromes compresivos de mano
Sindromes compresivos de mano
 
Mecanoterapia tema 1.ii muletas
Mecanoterapia tema 1.ii muletasMecanoterapia tema 1.ii muletas
Mecanoterapia tema 1.ii muletas
 
Mecanoterapia
MecanoterapiaMecanoterapia
Mecanoterapia
 
Mecanoterapia
MecanoterapiaMecanoterapia
Mecanoterapia
 
Mecanoterapia y poleoterapia final
Mecanoterapia y poleoterapia finalMecanoterapia y poleoterapia final
Mecanoterapia y poleoterapia final
 
Mecanoterapia
MecanoterapiaMecanoterapia
Mecanoterapia
 
SEMIOLOGIA DE MUÑECA Y MANO
SEMIOLOGIA DE MUÑECA Y MANOSEMIOLOGIA DE MUÑECA Y MANO
SEMIOLOGIA DE MUÑECA Y MANO
 
Mecanoterapia
MecanoterapiaMecanoterapia
Mecanoterapia
 
Manualrx06 Miembro Superior
Manualrx06 Miembro SuperiorManualrx06 Miembro Superior
Manualrx06 Miembro Superior
 
12 Muneca Fracturas
12  Muneca   Fracturas12  Muneca   Fracturas
12 Muneca Fracturas
 

Similar a Reporte CRIVER

Expo. espacios arquitectonicos -
Expo. espacios arquitectonicos -Expo. espacios arquitectonicos -
Expo. espacios arquitectonicos -
Marco Estrella
 
Diagnostico situacional sala A1 Hospital Roberto Gilbert Elizalde
Diagnostico situacional sala A1 Hospital Roberto Gilbert ElizaldeDiagnostico situacional sala A1 Hospital Roberto Gilbert Elizalde
Diagnostico situacional sala A1 Hospital Roberto Gilbert Elizalde
María Fernanda Carrillo Treviño
 
PORTAFOLIO DE SERVICIOS CENTRO MEDICO PEDIATRICO Y NEONATAL DR KIDS.pdf
PORTAFOLIO DE SERVICIOS CENTRO MEDICO PEDIATRICO Y NEONATAL DR KIDS.pdfPORTAFOLIO DE SERVICIOS CENTRO MEDICO PEDIATRICO Y NEONATAL DR KIDS.pdf
PORTAFOLIO DE SERVICIOS CENTRO MEDICO PEDIATRICO Y NEONATAL DR KIDS.pdf
CENTROMEDICOPEDIATRI
 

Similar a Reporte CRIVER (20)

Reporte criver
Reporte criverReporte criver
Reporte criver
 
Reporte criver
Reporte criverReporte criver
Reporte criver
 
Reporte CRIVER
Reporte CRIVERReporte CRIVER
Reporte CRIVER
 
Expoarqsus
ExpoarqsusExpoarqsus
Expoarqsus
 
Expoarqsus
ExpoarqsusExpoarqsus
Expoarqsus
 
Reporte de criver
Reporte de criverReporte de criver
Reporte de criver
 
Cri
CriCri
Cri
 
Expo. espacios arquitectonicos -
Expo. espacios arquitectonicos -Expo. espacios arquitectonicos -
Expo. espacios arquitectonicos -
 
CRIT SONORA
CRIT SONORA CRIT SONORA
CRIT SONORA
 
Crit sonora
Crit sonoraCrit sonora
Crit sonora
 
GERONTOLOGICO DE IRAPUATO
GERONTOLOGICO DE IRAPUATOGERONTOLOGICO DE IRAPUATO
GERONTOLOGICO DE IRAPUATO
 
10 ana karendominguez ocampo-tabajofinal
10 ana karendominguez ocampo-tabajofinal10 ana karendominguez ocampo-tabajofinal
10 ana karendominguez ocampo-tabajofinal
 
Contexto de casa del abue
Contexto de casa del abueContexto de casa del abue
Contexto de casa del abue
 
Colombia
ColombiaColombia
Colombia
 
Diagnostico situacional sala A1 Hospital Roberto Gilbert Elizalde
Diagnostico situacional sala A1 Hospital Roberto Gilbert ElizaldeDiagnostico situacional sala A1 Hospital Roberto Gilbert Elizalde
Diagnostico situacional sala A1 Hospital Roberto Gilbert Elizalde
 
Brigadas Socio Culturales
Brigadas Socio CulturalesBrigadas Socio Culturales
Brigadas Socio Culturales
 
Mahahual Español
Mahahual EspañolMahahual Español
Mahahual Español
 
Hospital def
Hospital defHospital def
Hospital def
 
Boletín Digital_Enero-2013_ HMIJDDO
Boletín Digital_Enero-2013_ HMIJDDOBoletín Digital_Enero-2013_ HMIJDDO
Boletín Digital_Enero-2013_ HMIJDDO
 
PORTAFOLIO DE SERVICIOS CENTRO MEDICO PEDIATRICO Y NEONATAL DR KIDS.pdf
PORTAFOLIO DE SERVICIOS CENTRO MEDICO PEDIATRICO Y NEONATAL DR KIDS.pdfPORTAFOLIO DE SERVICIOS CENTRO MEDICO PEDIATRICO Y NEONATAL DR KIDS.pdf
PORTAFOLIO DE SERVICIOS CENTRO MEDICO PEDIATRICO Y NEONATAL DR KIDS.pdf
 

Más de Alex Gelista

Más de Alex Gelista (15)

Equipo izel
Equipo izelEquipo izel
Equipo izel
 
Reporte Visita CRIVER
Reporte Visita CRIVERReporte Visita CRIVER
Reporte Visita CRIVER
 
Reporte Visita CRIVER
Reporte Visita CRIVERReporte Visita CRIVER
Reporte Visita CRIVER
 
Reporte criver
Reporte criverReporte criver
Reporte criver
 
Reporte Visita CRIVER
Reporte Visita CRIVERReporte Visita CRIVER
Reporte Visita CRIVER
 
Reporte criver
Reporte criverReporte criver
Reporte criver
 
Reporte criver
Reporte criverReporte criver
Reporte criver
 
Hospital General de Huichapan
Hospital General de HuichapanHospital General de Huichapan
Hospital General de Huichapan
 
Analisis de modelos
Analisis de modelosAnalisis de modelos
Analisis de modelos
 
Area gineco obstetrica
Area gineco obstetricaArea gineco obstetrica
Area gineco obstetrica
 
Hospital general
Hospital generalHospital general
Hospital general
 
Hospital general
Hospital generalHospital general
Hospital general
 
Hospit al general
Hospit al generalHospit al general
Hospit al general
 
Hospital general
Hospital generalHospital general
Hospital general
 
Hospit al general
Hospit al generalHospit al general
Hospit al general
 

Último

Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 

Último (20)

ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 

Reporte CRIVER

  • 2. INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE HUICHAPAN ARQUITECTURA OCTAVO SEMESTRE TALLER DE DISEÑO ARQUITECTONICO REPORTE DE LA VISITA A CENTRO DE REHABILITACION INFANTIL DE VERACRUZ INTEGRANTES: YAZMIN V. REYES VIRGILIO LUIS EDUARDO CHAVEZ DIAZ JESUS LORENZO ACOSTA ALEJANDRO GELISTA LOPEZ
  • 3. Criver (centro de rehabilitacion infantil de Veracruz) • Es una asociación civil formada bajo iniciativa del Gobierno Estatal quienes compartieron su preocupación por la existencia de una gran cantidad de veracruzanos, especialmente niños y jóvenes, que sufren algún tipo de discapacidad y requieren rehabilitación para integrarse a una sociedad cada día más diversa y compleja.
  • 4. Especialidades • Medicina física y Rehabilitación • Taller de Marcha y Movimiento • Ortopedia • Rayos X • Audiología • Electromiografía y potenciales • Foniatría evocados • Oftalmología • Electroencefalografía • Odontopediatría • Sala de Estimulación sensorial • Neurología Snozeelen • Otorrinolaringología • Hidroterapia • Psicología • Electroterapia • Pediatría • Bioreeducador • Terapia física • Clínica de Autismo • Terapia Ocupacional • Ortesis y protesis • Terapia del Lenguaje
  • 5. MISION • Brindar asistencia a nuestra gente que tanto lo necesita y desea con servicios de investigación y enseñanza a mediano plazo, asi- como otorgar mas centros de rehabilitación en el estado para dar mayor cobertura a quienes lo solicitan
  • 6. VISION Conforme nuestra sociedad avanza económica y tecnológicamente se vuelve mas critica la necesidad, no solo de demostrar un desempeño eficiente, sino mas aun, el practicar valores dentro de los que destacamos el SERVIR, el COMPROMISO, la RESPONSABILIDAD y la LEALTAD por eso nuestra misión como institución es brindar un excelente servicio con calidad y calidez a nuestros pacientes, así- como el lograr que sus necesidades se vean satisfechas, lo que implica muchas veces abatir retrasos y cancelaciones a fin de que se retiren de CRIVER con una sonrisa.
  • 7. VESTÍBULO Comprendida en un área de 931.10 m². Aquí se encuentran el acceso principal, el vestíbulo interior, un módulo de información, recepción, el área para sillas de ruedas, cafetería y baños públicos.
  • 8. Consulta externa Consta de 932.47 m², y se divide en: control, trabajo social, medicina física y rehabilitación, pediatrí a, odontología, oftalm ología, psicología, audi ología, otorrinolaringol ogía, ortopedia, enfer mería y un área techada de juegos infantil.
  • 9. Área de diagnostico Comprende los servicios de Electroencefalografía con video, Electromiografía y potenciales evocados auditivos y visuales, cuarto de Estimulación multisensorial Snozelen y la Sala de rayos X. Estos servicios distribuidos en cubículos, tiene un área total de 380 m².
  • 10. Área de terapias Está comprendida por: Terapia del lenguaje, Terapia ocupacional, Estimulación múltiple temprana, Rehabilitación de la vida diaria y Electroterapia, Estos cubículos suman un total de 793 m².
  • 11. Servicios complementarios • Asentada sobre una superficie de 1,148.70 m², es conocida como Zona de Servicios Complementarios, donde se encuentra el Laboratorio de Órtesis y Prótesis.
  • 12. Hidroterapia y mecanoterapia • Comprende 1,120 m² y está dividida en: Hidroterapia, Mecanoterapia y Rehabilitación urbana. • El área de Hidroterapia, contiene tinas de remolino para cuerpo completo, tinas Hubbard, tinas para miembros superiores e inferiores, y un tanque terapéutico. • El área de Mecanoterapia, contiene Ergonómetro para miembros superiores e inferiores, cable para la columna, caminadora para entrenamiento de marcha, equipo de soporte parcial de peso, barras suecas, barras paralelas, espejos de pared y postura, bicicletas fijas, polainas, pelotas de cacahuate, bobth, cilindros de hule espuma, cuñas para terapias, rampa escalonada, mesa de Kanavel, estabilizador de madera y lámpara de rayos infrarrojos.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24. CONCLUSION Resulto una experiencia gratificante, observar desde el concepto de la envolvente del edificio hasta ver el interior y la forma en que opera el centro de rehabilitación infantil.