El documento resume los resultados de una encuesta realizada a estudiantes de sexto grado sobre los cambios que experimentan durante la adolescencia. La mayoría de los estudiantes respondieron que están notando cambios físicos y emocionales y que los principales a quienes les pedirían consejo sobre la adolescencia son sus padres y maestros.
2. ¿Cómo estoy
MI IPHONE ¿Qué hacer para evitar
implicaciones
cambiando de personales y sociales
de los embarazos no
la niñez a la planeados en la
adolescencia? adolescencia?
¿Qué son y por
¿Qué cambios qué cuidarse
suceden en mi de las ITS?
adolescencia?
¿Quién me puede
ayudar a entender y 1 2 3 * Bibliografía
enfrentar mis
cambios 4 5 6 BS
adolescentes?
7 8 9 #
¿Qué consecuencias 0
tiene en la vida de c Blog
los adolescentes el
inicio temprano de la MENU PRINCIPAL
vida sexual?
3. Pues te cuento que
estoy notando ¡Ahorita
cambios en mi voy
mamá!
cuerpo ¿y tú?
Men
ú
4. ¡Nuestros
resultados
muestran que
estamos ya en
plena observación
de cambios y que
realmente están
sucediendo y que
son muuuchos!
5. Esta es mi gráfica y
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te puede llevar a la
te puede llevar a la
encuesta
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6. Concluimos que los alumnos
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de sexto estamos pasando
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por esta etapa que estamos
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estudiando así que de la
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encuesta rescatamos que
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nuestras respuestas fueron
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afirmativas y que los
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cambios que investigamos
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son ciertas y los estamos
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experimentando
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menú
8. quién
podemos
pedirle ¿A quién?
consejos
por si
tuviéramos
alguna
duda con
esto de la
adolescenci
a!
observ
a
9. ESCUELA PRIMARIA MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA
SEXTO GRADO GRUPO"B"
¿Si requieres ayuda para resolver una duda en tu adolescencia a quien preguntarías?
Marca con una X tu respuesta, o hasta dos respuestas si asi lo consideras
PERSONAS DATOS TOTAL
1 A UN AMIGO 10 10
2 A MI VECINO (A) 1 1
3 A MIS PADRES 29 29
4 A MI MAESTRA(O) 15 15
5 A UN FAMILIAR 12 12
6 OTROS 0 0
13. Es aquel que impide o
reduce significativamente
las posibilidades de una
fecundación en mujeres
fértiles que mantienen
relaciones sexuales de
carácter heterosexual. Los
métodos anticonceptivos
contribuyen decisivamente
en la toma de decisiones
sobre el control de la
natalidad -número de hijos
que se desean o no tener-, la
prevención de
embarazos no deseados y
embarazos en adolescentes .
Menú
14. Las (ITS), también conocidas
como enfermedades de
transmisión sexual (ETS),son un
conjunto de afecciones clínicas
infectocontagiosas que se
transmiten de persona a
persona por medio de contacto tríptico
sexual que se produce, casi
exclusivamente, durante las
relaciones sexuales.
menú
15. BIBLIOGRAFIA
Programa de estudios 2011-Guía para el maestro. Educación Básica Primaria. Sexto grado
Libro de texto ciencias naturales sexto grado primaria
http://www.youtube.com/watch?v=FeX0l8NlPyQ
http://padres.facilisimo.com/reportajes/adolescentes/educacion-sexual-en-adolescentes_792473.html
http://www.informajoven.org/info/salud/K_7_7.asp
http://www.monografias.com/trabajos/adolescencia/adolescencia.shtml
http://www.esmas.com/salud/saludfamiliar/adolescentes/392474.html
http://adolesexual.blogspot.mx/2012/08/caracteristica-de-la-adolescencia.html
http://guiajuvenil.com/cambios-fisicos/los-cambios-de-las-ninas-en-la-pubertad.-el-desarrollo-de-las-chicas-adolece.html
http://www.euroresidentes.com/adolescentes/pubertad-chicas.htm
http://kidshealth.org/kid/en_espanol/cuerpo/puberty_esp.html
http://prezi.com/wf8h2t9ynktj/prevencion-del-embarazo/
http://www.facebook.com/#!/pages/Trabajo-Colaborativo/455029671203062