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Encuesta de satisfacción a las familias ->  Se entregó una encuesta a cada alumno/a (260 en total), en la última semana de Mayo.  ->  Se recogieron 108 encuestas cumplimentadas  Participación de las familias en la encuesta: 41,54 % ->  No obstante, quienes contestaron representaban a un total de 126 alumnos/as: el 48,46% del alumnado del centro ->  POSIBLES CAUSAS DE LA BAJA PARTICIPACIÓN :  - Coincidió con la semana previa de la romería. - Demasiado extensa (4 hojas)
Encuesta de satisfacción a las familias ->  El 36,11 % de las familias tienen hermanos mayores que han pasado por el colegio (39 familias) ->   Si comparamos los resultados de : PREGUNTA nº 2.1.-  E l grado de satisfacción que tiene sobre la educación, a nivel general, que  recibieron  sus hijos/as mayores en este colegio  (solamente contestaron las 39 familias) PREGUNTA nº 3.-  El grado de satisfacción que tiene sobre la educación, a nivel general, que  están recibiendo  sus hijos/as ahora en el colegio.  (Contestan todas las familias) ->  De aquí podemos deducir que aumenta ligeramente la percepción de calidad de la educación recibida ahora y se corrobora en la siguiente pregunta MUY BUENO BUENO REGULAR MALO  MUY MALO NS/NC 2.1 (ANTES) 17,95% 53,85% 25,64% 2,56% 0% 0% 3 (AHORA) 28,70% 64,81% 4,62% 0% 0,93% 0,93%
Encuesta de satisfacción a las familias PREGUNTA nº 4:  ¿Cree Ud. que ha mejorado el nivel educativo del centro en los últimos años? PREGUNTA nº 5:  ¿Asiste su hijo/a a las Aulas de Apoyo a la Integración (Pedagogía Terapéutica , Audición y Lenguaje o Educación Compensatoria)? El 12,96% de las familias encuestadas tienen hijos que asisten a las Aulas de Apoyo PREGUNTA nº 5.1:  Indique el grado de satisfacción que tiene sobre la atención recibida por su hijo/a en las Aulas de Apoyo a la Integración  MUCHO BASTANTE ALGO MUY POCO NADA NS/NC 21,30 35,18 31,48 5,56 0.93 5,56 MUY BUENO BUENO REGULAR MALO  MUY MALO 35,71% 50% 14,29% 0% 0%
Encuesta de satisfacción de las familias PREGUNTA nº 6:  Indique su grado de satisfacción sobre la atención recibida por su hijo/a en la clase teniendo en cuenta su ritmo de aprendizaje y sus capacidades PREGUNTA nº 7:  Indique su grado de satisfacción sobre la implicación del tutor o tutora en el proceso de enseñanza-aprendizaje de su hijo/a PREGUNTA nº 8:  Indique su grado de satisfacción sobre el interés del tutor o tutora por la justificación de las faltas de asistencia de su hijo/a: MUY BUENO BUENO REGULAR MALO  MUY MALO NS/NC 43,51% 51,85% 2,78% 0% 0% 1,85% MUY BUENO BUENO REGULAR MALO  MUY MALO NS/NC 66,67% 29,63% 1,85% 0% 0% 1,85% MUY BUENO BUENO REGULAR MALO  MUY MALO NS/NC 56,48% 37,03% 2,78% 0,93% 0% 2,78%
Encuesta de satisfacción de las familias PREGUNTA nº 9:  ¿Cuánto cree que su hijo/a ha avanzado o ha aprendido en el presente curso escolar? PREGUNTA nº 10:  ¿Considera que a su hijo/a se le está atendiendo convenientemente en el colegio? PREGUNTA nº 11:  ¿Cómo valoraría en general el trabajo realizado por los maestros y maestras? Este dato es  bastante  significativo MUCHO BASTANTE ALGO MUY POCO  NADA NS/NC 48,15% 39,81% 9,26% 0,93% 0% 1,85% SI NO NO SÉ 92,59% 0,93% 6,48% MUY BUENO BUENO REGULAR MALO  MUY MALO NS/NC 41,67% 50,93% 4,63% 0% 0% 2,78%
Proyecto Escuela Espacio de Paz PREGUNTA 12:  ¿Sabe que el centro desarrolla un Proyecto de Escuela Espacio de Paz  con objeto de reducir la conflictividad entre los alumnos/as e inculcarle valores positivos? PREGUNTA 12.1:  Indique su grado de satisfacción con el Proyecto Escuela Espacio  de Paz PREGUNTA 13:  ¿Considera que ha disminuido la conflictividad y las peleas entre los alumnos con respecto a cursos anteriores? PREGUNTA 14:  ¿Cree que su hijo/a pone en práctica los valores que se trabajan en clase a lo largo del curso, como el compañerismo, la solidaridad, el esfuerzo, la tolerancia, el respeto, etc.? SI SI NO 79,63% 20,37% MUCHO BASTANTE POCO  NADA NS/NC 44,44% 42,59% 3,70% 0% 19,44% SI BASTANTE UN POCO  NO NS/NC 23,15% 11,11% 33,33% 8,33% 24,07% SI UN POCO  NO NS/NC 59,26% 33,33% 1,85% 5,56%
Plan de Compensación Educativa PREGUNTA 15:  ¿Sabe que el centro desarrolla un  Plan de Compensación Educativa  con objeto de reducir las diferencias socioeconómicas y culturales entre los alumnos/as? PREGUNTA 15.1:  Indique su grado de satisfacción e interés por el Plan de  Compensación Educativa PREGUNTA 16:  ¿Considera que en el centro se tienen en cuenta las desigualdades sociales y se busca una educación en la que todos los alumnos/as tengan igualdad de oportunidades? SI NO 58,33% 41,67% MUCHO BASTANTE POCO  NADA NS/NC 25,93% 28,70% 3,70% 12,04% 29,63% SI BASTANTE UN POCO  NO NS/NC 62,04% 15,74% 9,26% 0,93% 12,04%
Plan de Apertura del Centro PREGUNTA 17:  ¿Sabe que el centro desarrolla un  Plan de Apertura del Centro o Plan de Familia  (Comedor y Actividades Extraescolares en horario de tarde) con objeto de atender a los alumnos/as mientras sus padres/madres trabajan? PREGUNTA 17.1:  Indique su grado de satisfacción e interés por el Plan de  Apertura del Centro PREGUNTA 18:  Indique su grado de satisfacción con el servicio de Comedor Escolar PREGUNTA 19:  Indique su grado de satisfacción con las Actividades Extraescolares (Talleres por la tarde) SI NO 92,59% 7,41% MUCHO BASTANTE POCO  NADA NS/NC 30,56% 40,74% 4,63% 0,93% 5,56% MUY BUENO BUENO REGULAR  MALO NS/NC 37,04% 37,04% 2,78% 0% 20,37% MUY BUENO BUENO REGULAR  MALO NS/NC 25% 44,44% 11,11% 0% 19,44%
Plan de Lectura y Biblioteca PREGUNTA 20:  ¿Sabe que el centro desarrolla un  Plan de Lectura y Biblioteca  con objeto de aumentar el nivel lector de los alumnos/as? PREGUNTA 20.1:  Indique su grado de satisfacción e interés por el Plan de Lectura y Biblioteca PREGUNTA 21:  ¿Considera que su hijo/a lee más en casa con respecto a cursos anteriores? PREGUNTA 22:  ¿Cuánto cree que su hijo/a ha progresado en nivel lector (comprensión, vocabulario, etc.) en el último curso? SI NO 90,74% 9,26% MUCHO BASTANTE POCO  NADA NS/NC 50,93% 37,04% 2,78% 0,93% 8,33% SI BASTANTE UN POCO  NO NS/NC 37,96% 14,81% 24,07% 10,19% 12,96% MUCHO BASTANTE POCO  NADA NS/NC 46,30% 39,81% 4,63% 0% 9,26%
Plan de Igualdad entre Hombres y Mujeres PREGUNTA 23:  ¿Sabe que el centro desarrolla un  Plan deIgualdad entre Hombres y Mujeres  con objeto de fomentar la igualdad de género entre los alumnos/as? PREGUNTA 23.1:  Indique su grado de satisfacción e interés por el Plan de Igualdad entre Hombres y Mujeres PREGUNTA 24:  ¿Considera que su hijo/a pone en práctica las tareas del hogar trabajadas en el colegio como por ejemplo poner la mesa, hacer la cama, barrer, fregar, etc. sin distinción de sexo? PREGUNTA 25:  Indique el grado de satisfacción sobre inculcarle en el colegio a sus hijos varones una educación igualitaria sin diferencias  de género (niño/niña), en los juegos y en las tareas  SI NO 71,30% 28,70% MUCHO BASTANTE POCO  NADA NS/NC 47,22% 36,11% 4,63% 10,19% 1,85% SI BASTANTE UN POCO  NO NS/NC 47,22% 11,11% 25,93% 12,04% 3,70% MUY BUENO BUENO REGULAR  MALO NS/NC 47,22% 36,11% 5,56% 0,93% 10,19%
Proyecto de Centro TIC PREGUNTA 26:  ¿Sabe que el centro desarrolla un Proyecto de Centro TIC  con objeto de acercar las tecnologías de la información y la comunicación a los alumnos y enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje con actividades interactivas? PREGUNTA 26.1:  Indique su grado de satisfacción e interés por el Proyecto de Centro TIC PREGUNTA 27:  ¿Considera que su hijo/a muestra más interés por aprender utilizando las TIC (ordenadores) en la escuela? PREGUNTA 28:  Indique su grado de satisfacción por el uso de las TIC (ordenadores) en el colegio SI NO 86,11% 13,89% MUCHO BASTANTE POCO  NADA NS/NC 42,59% 36,11% 9,26% 1,85% 10,19% MUCHO BASTANTE POCO  NADA NS/NC 32,41% 34,26% 12,04% 2,78% 18,52% MUY BUENO BUENO REGULAR  MALO NS/NC 46,30% 29,63% 10,19% 0,93% 12,96%
Comparativa de Planes y Proyectos Porcentajes Conocido por el... Muestran grado de satisfacción alto: Consideran alta su utilidad o puesta en práctica Escuela Espacio de Paz 79,63 87,09 59,26 Compensación Educativa 58,33 54,63 62,04 Plan de Apertura 92,59 71,30 71,50 Plan de Lectura y Biblioteca 90,74 87,97 51,44 Plan de Igualdad 71,30 83,33 58,33 Centro TIC 86,11 78.70 66,67
Encuesta de satisfacción de las familias Participación de las familias en la encuesta:   PREGUNTA 29:  Por último, valore del 1 al 10, a nivel general, la calidad de la enseñanza que reciben sus hijos/as INFANTIL PRIMARIA GLOBAL Medias 8,31 7,92 8,12 INFANTIL PRIMARIA GLOBAL 45,65% 38,37% 41,54 %

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Encuesta satisfacción

  • 1. Encuesta de satisfacción a las familias -> Se entregó una encuesta a cada alumno/a (260 en total), en la última semana de Mayo. -> Se recogieron 108 encuestas cumplimentadas Participación de las familias en la encuesta: 41,54 % -> No obstante, quienes contestaron representaban a un total de 126 alumnos/as: el 48,46% del alumnado del centro -> POSIBLES CAUSAS DE LA BAJA PARTICIPACIÓN : - Coincidió con la semana previa de la romería. - Demasiado extensa (4 hojas)
  • 2. Encuesta de satisfacción a las familias -> El 36,11 % de las familias tienen hermanos mayores que han pasado por el colegio (39 familias) -> Si comparamos los resultados de : PREGUNTA nº 2.1.- E l grado de satisfacción que tiene sobre la educación, a nivel general, que recibieron sus hijos/as mayores en este colegio (solamente contestaron las 39 familias) PREGUNTA nº 3.- El grado de satisfacción que tiene sobre la educación, a nivel general, que están recibiendo sus hijos/as ahora en el colegio. (Contestan todas las familias) -> De aquí podemos deducir que aumenta ligeramente la percepción de calidad de la educación recibida ahora y se corrobora en la siguiente pregunta MUY BUENO BUENO REGULAR MALO MUY MALO NS/NC 2.1 (ANTES) 17,95% 53,85% 25,64% 2,56% 0% 0% 3 (AHORA) 28,70% 64,81% 4,62% 0% 0,93% 0,93%
  • 3. Encuesta de satisfacción a las familias PREGUNTA nº 4: ¿Cree Ud. que ha mejorado el nivel educativo del centro en los últimos años? PREGUNTA nº 5: ¿Asiste su hijo/a a las Aulas de Apoyo a la Integración (Pedagogía Terapéutica , Audición y Lenguaje o Educación Compensatoria)? El 12,96% de las familias encuestadas tienen hijos que asisten a las Aulas de Apoyo PREGUNTA nº 5.1: Indique el grado de satisfacción que tiene sobre la atención recibida por su hijo/a en las Aulas de Apoyo a la Integración MUCHO BASTANTE ALGO MUY POCO NADA NS/NC 21,30 35,18 31,48 5,56 0.93 5,56 MUY BUENO BUENO REGULAR MALO MUY MALO 35,71% 50% 14,29% 0% 0%
  • 4. Encuesta de satisfacción de las familias PREGUNTA nº 6: Indique su grado de satisfacción sobre la atención recibida por su hijo/a en la clase teniendo en cuenta su ritmo de aprendizaje y sus capacidades PREGUNTA nº 7: Indique su grado de satisfacción sobre la implicación del tutor o tutora en el proceso de enseñanza-aprendizaje de su hijo/a PREGUNTA nº 8: Indique su grado de satisfacción sobre el interés del tutor o tutora por la justificación de las faltas de asistencia de su hijo/a: MUY BUENO BUENO REGULAR MALO MUY MALO NS/NC 43,51% 51,85% 2,78% 0% 0% 1,85% MUY BUENO BUENO REGULAR MALO MUY MALO NS/NC 66,67% 29,63% 1,85% 0% 0% 1,85% MUY BUENO BUENO REGULAR MALO MUY MALO NS/NC 56,48% 37,03% 2,78% 0,93% 0% 2,78%
  • 5. Encuesta de satisfacción de las familias PREGUNTA nº 9: ¿Cuánto cree que su hijo/a ha avanzado o ha aprendido en el presente curso escolar? PREGUNTA nº 10: ¿Considera que a su hijo/a se le está atendiendo convenientemente en el colegio? PREGUNTA nº 11: ¿Cómo valoraría en general el trabajo realizado por los maestros y maestras? Este dato es bastante significativo MUCHO BASTANTE ALGO MUY POCO NADA NS/NC 48,15% 39,81% 9,26% 0,93% 0% 1,85% SI NO NO SÉ 92,59% 0,93% 6,48% MUY BUENO BUENO REGULAR MALO MUY MALO NS/NC 41,67% 50,93% 4,63% 0% 0% 2,78%
  • 6. Proyecto Escuela Espacio de Paz PREGUNTA 12: ¿Sabe que el centro desarrolla un Proyecto de Escuela Espacio de Paz con objeto de reducir la conflictividad entre los alumnos/as e inculcarle valores positivos? PREGUNTA 12.1: Indique su grado de satisfacción con el Proyecto Escuela Espacio de Paz PREGUNTA 13: ¿Considera que ha disminuido la conflictividad y las peleas entre los alumnos con respecto a cursos anteriores? PREGUNTA 14: ¿Cree que su hijo/a pone en práctica los valores que se trabajan en clase a lo largo del curso, como el compañerismo, la solidaridad, el esfuerzo, la tolerancia, el respeto, etc.? SI SI NO 79,63% 20,37% MUCHO BASTANTE POCO NADA NS/NC 44,44% 42,59% 3,70% 0% 19,44% SI BASTANTE UN POCO NO NS/NC 23,15% 11,11% 33,33% 8,33% 24,07% SI UN POCO NO NS/NC 59,26% 33,33% 1,85% 5,56%
  • 7. Plan de Compensación Educativa PREGUNTA 15: ¿Sabe que el centro desarrolla un Plan de Compensación Educativa con objeto de reducir las diferencias socioeconómicas y culturales entre los alumnos/as? PREGUNTA 15.1: Indique su grado de satisfacción e interés por el Plan de Compensación Educativa PREGUNTA 16: ¿Considera que en el centro se tienen en cuenta las desigualdades sociales y se busca una educación en la que todos los alumnos/as tengan igualdad de oportunidades? SI NO 58,33% 41,67% MUCHO BASTANTE POCO NADA NS/NC 25,93% 28,70% 3,70% 12,04% 29,63% SI BASTANTE UN POCO NO NS/NC 62,04% 15,74% 9,26% 0,93% 12,04%
  • 8. Plan de Apertura del Centro PREGUNTA 17: ¿Sabe que el centro desarrolla un Plan de Apertura del Centro o Plan de Familia (Comedor y Actividades Extraescolares en horario de tarde) con objeto de atender a los alumnos/as mientras sus padres/madres trabajan? PREGUNTA 17.1: Indique su grado de satisfacción e interés por el Plan de Apertura del Centro PREGUNTA 18: Indique su grado de satisfacción con el servicio de Comedor Escolar PREGUNTA 19: Indique su grado de satisfacción con las Actividades Extraescolares (Talleres por la tarde) SI NO 92,59% 7,41% MUCHO BASTANTE POCO NADA NS/NC 30,56% 40,74% 4,63% 0,93% 5,56% MUY BUENO BUENO REGULAR MALO NS/NC 37,04% 37,04% 2,78% 0% 20,37% MUY BUENO BUENO REGULAR MALO NS/NC 25% 44,44% 11,11% 0% 19,44%
  • 9. Plan de Lectura y Biblioteca PREGUNTA 20: ¿Sabe que el centro desarrolla un Plan de Lectura y Biblioteca con objeto de aumentar el nivel lector de los alumnos/as? PREGUNTA 20.1: Indique su grado de satisfacción e interés por el Plan de Lectura y Biblioteca PREGUNTA 21: ¿Considera que su hijo/a lee más en casa con respecto a cursos anteriores? PREGUNTA 22: ¿Cuánto cree que su hijo/a ha progresado en nivel lector (comprensión, vocabulario, etc.) en el último curso? SI NO 90,74% 9,26% MUCHO BASTANTE POCO NADA NS/NC 50,93% 37,04% 2,78% 0,93% 8,33% SI BASTANTE UN POCO NO NS/NC 37,96% 14,81% 24,07% 10,19% 12,96% MUCHO BASTANTE POCO NADA NS/NC 46,30% 39,81% 4,63% 0% 9,26%
  • 10. Plan de Igualdad entre Hombres y Mujeres PREGUNTA 23: ¿Sabe que el centro desarrolla un Plan deIgualdad entre Hombres y Mujeres con objeto de fomentar la igualdad de género entre los alumnos/as? PREGUNTA 23.1: Indique su grado de satisfacción e interés por el Plan de Igualdad entre Hombres y Mujeres PREGUNTA 24: ¿Considera que su hijo/a pone en práctica las tareas del hogar trabajadas en el colegio como por ejemplo poner la mesa, hacer la cama, barrer, fregar, etc. sin distinción de sexo? PREGUNTA 25: Indique el grado de satisfacción sobre inculcarle en el colegio a sus hijos varones una educación igualitaria sin diferencias de género (niño/niña), en los juegos y en las tareas SI NO 71,30% 28,70% MUCHO BASTANTE POCO NADA NS/NC 47,22% 36,11% 4,63% 10,19% 1,85% SI BASTANTE UN POCO NO NS/NC 47,22% 11,11% 25,93% 12,04% 3,70% MUY BUENO BUENO REGULAR MALO NS/NC 47,22% 36,11% 5,56% 0,93% 10,19%
  • 11. Proyecto de Centro TIC PREGUNTA 26: ¿Sabe que el centro desarrolla un Proyecto de Centro TIC con objeto de acercar las tecnologías de la información y la comunicación a los alumnos y enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje con actividades interactivas? PREGUNTA 26.1: Indique su grado de satisfacción e interés por el Proyecto de Centro TIC PREGUNTA 27: ¿Considera que su hijo/a muestra más interés por aprender utilizando las TIC (ordenadores) en la escuela? PREGUNTA 28: Indique su grado de satisfacción por el uso de las TIC (ordenadores) en el colegio SI NO 86,11% 13,89% MUCHO BASTANTE POCO NADA NS/NC 42,59% 36,11% 9,26% 1,85% 10,19% MUCHO BASTANTE POCO NADA NS/NC 32,41% 34,26% 12,04% 2,78% 18,52% MUY BUENO BUENO REGULAR MALO NS/NC 46,30% 29,63% 10,19% 0,93% 12,96%
  • 12. Comparativa de Planes y Proyectos Porcentajes Conocido por el... Muestran grado de satisfacción alto: Consideran alta su utilidad o puesta en práctica Escuela Espacio de Paz 79,63 87,09 59,26 Compensación Educativa 58,33 54,63 62,04 Plan de Apertura 92,59 71,30 71,50 Plan de Lectura y Biblioteca 90,74 87,97 51,44 Plan de Igualdad 71,30 83,33 58,33 Centro TIC 86,11 78.70 66,67
  • 13. Encuesta de satisfacción de las familias Participación de las familias en la encuesta: PREGUNTA 29: Por último, valore del 1 al 10, a nivel general, la calidad de la enseñanza que reciben sus hijos/as INFANTIL PRIMARIA GLOBAL Medias 8,31 7,92 8,12 INFANTIL PRIMARIA GLOBAL 45,65% 38,37% 41,54 %