1. SESIÓN 2
Profesor: Carlos Rodríguez Lozano
Junio/Julio 2012

2. ASPECTOS BÁSICOS
 ¿Qué es un acorde?
En música y teoría musical, un acorde consiste en un conjunto de dos o
más notas diferentes que suenan simultáneamente o en sucesión y que
constituyen una unidad armónica. (Wikipedia)
Para comprender los acordes hay que tener en cuenta lo siguiente:

3. TABLA DE INTERVALOS

4. NOMENCLATURA DE ACORDES
*Recordar el CIFRADO AMERICANO

5. DENTRO DE UN ACORDE:
 La primera nota es la que le da nombre al acorde. Se le llama TONICA
 La nota que determina si un acorde es Mayor o Menor: TERCERA
 Las demás notas provienen de la superposición: QUINTAS,
SEPTIMAS, ETC…
Si utilizamos la utilización de terceras en la escala de Do, tenemos:

6. ACORDES TRÍADAS
Tríada aumentada: lo forman un intervalo de 3ª mayor y una quinta
aumentada.
Tríada disminuida: es el intervalo de tercera menor y otro de quinta
disminuida los que forman este acorde.

7. ACORDES BÁSICOS I

8. ¿PROBLEMA CON LAS CEJILLAS?

9. ACORDES CUATRIADAS
 Son acordes formado por 4 notas. Generalmente formado por:
TONICA – TERCERA- QUINTA – SEPTIMA.
A. Séptima o mayor séptima (7) (fundamental, tercera, quinta y
séptima (menor))
B. Menor séptima (m7) (fundamental, tercera menor, quinta y
séptima (menor))
C. Séptima mayor (Maj7 o 7M) (fundamental, tercera, quinta y
séptima mayor)
D. Menor séptima mayor (mMaj7, m7M) (fundamental, tercera
menor, quinta, séptima mayor)

10. ACORDES III (CUATRIADAS)

11. LECTURA MELÓDICA Y ACORDES:
Ejercicios………………