El documento propone varias formas de integrar las TIC en una escuela rural para preparar a los estudiantes para la sociedad del conocimiento, incluyendo el uso de redes sociales, páginas web, videos, formularios en línea, y herramientas de comunicación y colaboración como blogs, wikis y videoconferencia para conectar a la escuela con otras instituciones y abordar problemas locales desde una perspectiva interdisciplinaria.
1. ¿COMO INTEGRAR LAS TICS EN LA ESCUELA ?
UN EJEMPLO ESCUELA RURAL ESCUELA AGROTÉCNICA PROVINCIAL N° 5 RUTA PROVINCIAL
N° 9, COLONIA EL ALBA, FORMOSA PREPARANDO A LOS JOVENES PARA LA SOCIEDAD
DEL CONOCIMIENTO . RESPONSABLE: Félix María Sánchez
2. USAR FACEBOOK,BLOGS Y PAGINAS SERVIDORES GRATUITOS ACTUALIZADAS COMO
PRESENCIA INSTITUCIONAL Y MEDIO DE COMUNICACIÓN,PRESENTANDO
RESPONSABLES ,REFERENTES INSTITUCIONALES Y ALUMNOS LOGRANDO
SENTIMIENTO DE PERTENENCIA INSERTO EN LA COMUNIDAD .
LA PARTICIPACION DE LOS JOVENES LO VISUAL ES MUY IMPORTANTE LA
UTILIZACION DE VIDEOS TANTO INSTITUCIONALES COMO DE CAPACITACION DE
AUTORIA PROPIA EN DONDE LOS ALUMNOS PARTICIPEN ACTIVAMENTE EN SU
3. USO DEL LENGUAJE FORMAL TANTO PARA TRABAJOS PRACTICOS ,REDACCIONES E
IDIOMAS . FORMULARIOS DE INSCRIPCION DISPONIBLES EN LA WEB PARA EL USO DE
LOS PADRES.
LA CONFECCION DE CURRICULUMS FUTUROS Y EN LA BUSQUEDA LABORAL.
ESCANEOS DE TODO TIPO DE DOCUMENTOS,BIBLIOGRAFIA DISPONIBLE PARA
DESCARGAR ,FORMULARIOS Y APLICACIONES UTILES GRATUITAS.
INTRANET PARA DOCENTES EXPRESANDO EL CONTENIDO
CURRICULAR, PLANIFICACION DE CLASES Y/O DIFICULTADES PRESENTADAS.
4. CRECIMIENTO CIENTIFICO EN LA ARGENTINA MEDIANTE LA CAPACITACION USANDO
INTEGRACION ENTRE ESCUELAS ,INSTITUCIONES COMO EL INTI-INTA Y CONICET EN
CURSOS ON LINE,PROGRAMAS DE CONTINUIDAD ESCOLAR FORMAL MAS
COLABORACION ACADEMICA. USAMOS INTRANETS PLATAFORMAS WEB DE
CAPACITACION E INTERACCION ENTRE BLOGS ACADEMICOS
5. FOMENTAR EL DIALOGO INTERESCOLAR PROVINCIAL
¿Cuántos ALUMNOS DE CIUDADES VEN ESTOS PAISAJES?.
ORGANIZAR CONCURSOS CON PREMIOS VIA PARTICIPACION
WEB ES UNA HERRAMIENTA . LAS FAMILIAS PUEDEN ESTAR AL
ALCANCE DE UN CLICK DE VER LO QUE SUS HIJOS HACEN
,APRENDEN Y PARTICIPAR EN EL PROYECTO EDUCATIVO
6. TRABAJO DE CAMPO: USANDO UNA TABLET,NOTEBOOK O CELULAR, APLICACIONES
APPS,ESPECIFICAS POR MATERIA ENVIANDO ACTMATERIAL VIA WEB,WIFI U OFF
LINE EN ARCHIVOS A COMPARTIR.
OPCIONES DE MERCADEO EN LA WEB COMO CONTACTAR
PROVEEDORES,COMPRADORES Y TRAMITACIONES ANTE AUTORIDADES.
¿Por qué NO VENDER EN ON LINE LOS PRODUCTOS?
7. MEDIR DISTANCIAS USANDO APLICACIONES
GPS,HACER ESTIMACIONES PROBABILISTICAS
EXCEL DEL CLIMA EN CONTACTO ACTUALIZADO
CON EL SERVICIO METEOROLOGICO NACIONAL .
TODO MEDIO DE COMUNICACIÓN AL ALCANCE ES TECNOLOGIA
CELULARES,FAX,TABLETS,NETBOOKS,NEXTEL,ETC FOMENTAR EL MEDIO PARA LA
INTERACCION ENTRE GRUPOS EN TRABAJOS DE CAMPO ,SALIDAS Y TAREAS
PREVIAS DE PLANIFICACION DE CLASES.
8. BLOGS ,TABLONES DE MENSAJES,WIKIS,POS-IT,WEB QUEST ,FOROS,VIDEOS,REDES
SOCIALES ,MAIL,SKIPE,VIDEOCONFERENCIA,SERVIDORES UPLOAD ARCHIVOS
UNIENDOSE A LA BUSQUEDA DE BIBLIOGRAFIAADAPTADA A LA PROBLEMÁTICA
ESPECIFICA DEL DISTRITO ESCOLAR
9. PROBLEMÁTICA MEDIO AMBIENTAL ABORDAJE DESDE TODAS LAS RAMAS DE LA
CIENCIA CONECTANDO CON SECTORES DIVERSOS SECTORES NACIONALES EN
INSTANTES MEDIANTE LA RED
PROMOVER E-LEARNING ,LA EDUCACION CONTINUA Y PUBLICITAR LA
DIVERSIDAD DE OFERTAS EDUCATIVAS DE NIVEL SUPERIOR ON LINE NACIONAL
E INTERNACIONAL ASI COMO LA S OPORTUNIDADES DE BECAS