INTEGRANTES:JAIME ALBERTO GARCIACÓDIGO: 79.641.716VICTOR MANUEL GOMEZCÓDIGO: 79.613.511GERARDO LLANOS CRUZCÓDIGO: 79.684.6...
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA¿Como reducir la contaminación ambiental a partir del reciclaje en el hogarenseñando a los habitan...
Desde hace algo más de 20 años hemos venido escuchando propuestas de ceroemisiones, es decir, de generar políticas y preoc...
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MARCO DE REFERENCIAMARCO CONTEXTUAL• La Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura –FAO, ha...
MARCO DE REFERENCIAREFERENTES CONCEPTUALESActualmente a nivel mundial existe un gran problema con el manejo de las basuras...
– Jornadas de educación para personas deconjuntos residenciales para promoción ydivulgación de ¿Porqué?, ¿Cómo?,¿Dónde? y ...
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RESULTADOS DEL ESTUDIO DE MERCADEOANÁLISIS DE LA OFERTALa Promoción del reciclaje a través de políticas y normas relaciona...
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RESULTADOS DEL ESTUDIO TÉCNICOPROCESO DE PRODUCCION
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RESULTADOS DEL ESTUDIO TÉCNICONECESIDADES DE MAQUINARIA Y EQUIPO• 1 tableta de 64G 12 “• 1 computador portátil• 1 proyecto...
RESULTADOS DEL ESTUDIO TÉCNICONECESIDADES DE ADECUACION Y OBRAS FÍSICAS• Oficina Administrativa: Se instalarán divisionesm...
RESULTADOS DEL ESTUDIO FINANCIEROINVERSIONES
RESULTADOS DEL ESTUDIO FINANCIEROESTIMACIÓN COSTOS, GASTOS E INGRESOS
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PRESENTACIÓN DEL SISTEMA DE INDICADORESAspecto a medir Indicadores Descripción del indicador¿Qué se logrará? Cantidad Tota...
DIMENSIONES DEL DESARROLLO SOSTENIBLEDEL PROYECTO●Sostenibilidad Ambiental: El diseño de este proyecto busca reducir los n...
• El Diseño de Proyectos instruye y guía al estudiante oparticipante de cuál es la estructura correcta para presentaruna p...
Cañón, Henry. Módulo Curso Diseño de Proyectos -. UNAD - 2011Corredor, Martha El sector de Reciclaje en Bogota y su region...
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  1. 1. INTEGRANTES:JAIME ALBERTO GARCIACÓDIGO: 79.641.716VICTOR MANUEL GOMEZCÓDIGO: 79.613.511GERARDO LLANOS CRUZCÓDIGO: 79.684.686LUIS FELIPE MORALES CARDONACÓDIGO: 79.619.506LUIS GUILLERMO NARVAEZ RODRIGUEZCÓDIGO: 79.576.389GRUPO102058_115ESTUDIO DE FACTIBILIDAD PARA EL DESARROLLO DE UN PROGRAMA DEEDUCACIÓN DIRIGIDO A HABITANTES DEL CONJUNTO RESIDENCIALCAMINOS DEL VIENTO DE LA CIUDAD DE BOGOTA EN CUANTO AL MANEJO YRECOLECCIÓN DE PRODUCTOS RECICLABLES.
  2. 2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA¿Como reducir la contaminación ambiental a partir del reciclaje en el hogarenseñando a los habitantes del conjunto residencial Caminos del Viento de la Ciudadde Bogotá a hacer un uso adecuado de los residuos sólidos?DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMALos rellenos sanitarios están llegando a su capacidad máxima, lo que requiere de laimplementación de una cultura o hábito de selección y manejo de residuosurgentemente; partiendo inicialmente de los habitantes de la ciudad y posteriormentecon las empresas privadas o estatales encargadas de la recolección de estos.Existen factores que impiden el aprovechamiento adecuado de los desechos –Basuras- generado en los hogares y el alto volumen de residuos enviados a losrellenos sanitarios, es la falta de cultura y educación de la población que no realiza laseparación de los productos que desecha a la basura, provocando que estosproductos no sean aprovechados en la producción de nuevos productos con elloreducir la afectación del medio ambiente, como la apropiada selección de residuos,es necesario que se logre generar capacitación que apoye este proceso. Losprocesos de formación de autocuidado, habilidades de comunicación, habilidadessociales. Debemos formar recolectores primarios de residuos que actúen comoagentes de cambio ambiental.PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
  3. 3. Desde hace algo más de 20 años hemos venido escuchando propuestas de ceroemisiones, es decir, de generar políticas y preocupación por no desperdiciar, nomalgastar, no contaminar, del uso de energías limpias, entre otros.El deterioro de las fuentes hídricas con desechos que tarda mas de 100 años endesintegrarse, los altos volúmenes de material que ingresa a los rellenos sanitarioscausando deterioro ambiental en su entorno y su saturación (nadie los quiere, perotodos los buscan)Por esta razón el reciclaje juega un papel importante en la conservación y proteccióndel ambiente, por lo tanto, es fundamental la apropiada ejecución de programaseducativos sobre el reciclaje y la puesta en práctica de acciones concretas para elcorrecto uso de los recursos naturales; de la de educación ecológica depende elbuen desarrollo de prácticas para el manejo y recolección de materias primasreutilizables.JUSTIFICACIÓN
  4. 4. Fomentar por medio de la educación Ambiental a la comunidadresidente del conjunto caminos del viento ubicado en la ciudad deBogotá a realizar un adecuado manejo y selección de residuosorgánicos e inorgánicos para su disposición final de los residuossólidos.OBJETIVO GENERAL
  5. 5. • Elaborar un diagnóstico para determinar la viabilidad de la creación de una empresaque se encargue de desarrollar programas de educación en cuanto al manejo yrecolección de productos reciclables dirigido a los habitantes del conjunto residencialCaminos del Viento de la ciudad de Bogotá.• Efectuar un estudio de mercados, para determinar el número de clientes quenecesitan de nuestro programa de educación en cuanto al manejo y recolección deproductos reciclables.• Desarrollar un estudio técnico, para determinar las características técnicas de lacreación de la empresa encargada de desarrollar los programas de educación encuanto al manejo y recolección de productos reciclables.• Hacer un estudio financiero, para determinar el valor de la creación de la empresaencargada de desarrollar los programas de educación en cuanto al manejo yrecolección de productos reciclables.• Proponer un tipo de organización, para la creación de la empresa encargada dedesarrollar los programas de educación en cuanto al manejo y recolección deproductos reciclables.OBJETIVO ESPECÍFICOS
  6. 6. MARCO DE REFERENCIAMARCO CONTEXTUAL• La Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura –FAO, haadelantado el trabajo sobre el manejo de residuos sólidos para el reciclaje y el compostaje.• Por otra parte tenemos la participación de El Programa de las Naciones Unidas para losAsentamientos Humanos, ONU-HABITAT, en coordinación del ingeniero Edgar Cataño,Coordinador Nacional sobre la situación actual del manejo de los residuos sólidos enColombia, nos habla sobre qué se entiende por residuos sólidos, cómo se clasifican, cómose preparan las ciudades para el manejo de sus residuos según el tipo y cuál es laresponsabilidad de todos frente a este manejo.• En esta misma línea encontramos el proyecto El nuevo esquema de aseo Basura Ceroliderada por la alcaldía Mayor de Bogotá, se encuentra como uno de los objetivosprimordiales a implementar dentro del Plan de Desarrollo de la presente administración, ysu responsabilidad está en cabeza de la UAESP. http://www.bogotabasuracero.com/• Encontramos igualmente en la Constitución Política de Colombia, normas de protección almedio ambiente que guardan estrecha relación con los proyectos actuales. Artículo 79, 80,95. http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=4125
  7. 7. MARCO DE REFERENCIAREFERENTES CONCEPTUALESActualmente a nivel mundial existe un gran problema con el manejo de las basuras ynuestro país no es la excepción, desde hace años se han venido implementado normas,decretos, leyes y se habla mucho acerca de la importancia de reciclar ya que estaactividad es fundamental para la conservación y la protección del medio ambiente.Sin embargo, la realidad es muy diferente, en la práctica no se sabe cómo distribuir losproductos para hacer un buen reciclaje generando un inadecuado manejo de los residuos,que es la principal causa de contaminación de las fuentes hídricas, del deterioro delespacio público y de las zonas verdes, siendo el principal problema de la localidad deBarrios Unidos donde se encuentra el Conjunto Residencial Caminos del Viento haciadonde está dirigido nuestro programa.Esta localidad genera 6.307 toneladas mensuales de residuos sólidos, aproximadamente(28 kg/hab/mes) de las cuales 4.053 son residenciales, 1.476 escombros, 628 barrido devías y 150 de la industria.Con base en lo anterior, es posible identificar los beneficios que tiene nuestro programade educación en cuanto al manejo y recolección de productos reciclables. Adicionalmentese disminuirían los niveles de contaminación hídrica, conservación de espacios públicos yzonas verdes y se contribuye a la protección del medio ambiente. TOVAR, Nancy. AseoCapital S.A. E.S.P. Diagnóstico del manejo de los residuos sólidos localidad BarriosUnidos. Diciembre 2005.
  8. 8. – Jornadas de educación para personas deconjuntos residenciales para promoción ydivulgación de ¿Porqué?, ¿Cómo?,¿Dónde? y ¿Qué? reciclar.IDENTIFICACIÓN DEL SERVICIOA OFRECER
  9. 9. – Aunque este proyecto se encuentra dirigido inicialmente aun sector específico (Habitantes del conjunto residencialcaminos del viento) quienes se beneficien del servicio queestamos ofreciendo van a ser además no sólo loshabitantes del conjunto residencial sino que tambiénimpactará a la localidad, a la capital y al medio ambientedado que el reciclaje como hemos visto redunda enbeneficios para todos los involucrados.DESCRIPCIÓN DE LOSBENEFICIARIOS DEL SERVICIO
  10. 10. – Este proyecto se encuentra dirigido inicialmente a losHabitantes del conjunto residencial caminos del viento el cualpertenece a la localidad Barrios Unidos en la ciudad deBogotá.• El número de unidades que residen en el conjunto residencial yque comprarían el proyecto es de 981 personas• A futuro al ampliar el proyecto este cuenta con una demandaexistente: 7363.782 habitantes de Bogotá (DANE 2010)RESULTADOS DEL ESTUDIO DE MERCADEOANÁLISIS DE LA DEMANDA
  11. 11. RESULTADOS DEL ESTUDIO DE MERCADEOANÁLISIS DE LA OFERTALa Promoción del reciclaje a través de políticas y normas relacionadas con aspectosambientales, el manejo integral de residuos sólidos y la prestación del servicio públicode aseo, ha llevado a la inversión de recursos públicos orientados principalmente a lapromoción de la separación en la fuente, la organización, dotación y capacitación delos recicladores y la organización del llamado sistema de reciclaje en el Distrito Capital.Sin embargo, uno de los problemas más destacados en Bogotá y su Región, en larecuperación, es la ausencia de una política integral y coherente que promueva unacultura de separación en la fuente por parte de los generadores de residuos, situaciónque no sólo dificulta la recuperación de los materiales restando sensiblemente el valorde comercialización y aprovechamiento, sino que ocasiona mayor riesgo a la labor delreciclador y del micro comercializador, quienes deben realizar este subproceso. El sectorde Reciclaje en Bogota y su region Martha Corredor Avina 2010.Y dado que no hay una estructura dada en la formación y capacitación en actividadesde reciclaje que se encuentre dirigida específicamente a los generadores de losresiduos sólidos quienes son la base de la cadena de reciclaje, se genera una granoportunidad para desarrollar nuestro proyecto.
  12. 12. RESULTADOS DEL ESTUDIO DE MERCADEOANÁLISIS DEL PRECIOEl precio puede ser la variable más importante en la tomade decisiones de compra por parte de los consumidores,adicionalmente es la que genera mayor impacto en elpúblico objetivo cuando queremos lograr unposicionamiento favorable en el mercado. El precio debetener relación con el logro de las metas organizacionalesy del mercado. Se trabajaría con precios fijos.
  13. 13. RESULTADOS DEL ESTUDIO TÉCNICOPROCESO DE PRODUCCION
  14. 14. – Bogotá, salón comunal conjunto residencial caminos del viento, Barriosan miguel, Kr. 50b Con calle 64.RESULTADOS DEL ESTUDIO TÉCNICOLOCALIZACIÓN DEL PROYECTO
  15. 15. RESULTADOS DEL ESTUDIO TÉCNICONECESIDADES DEL RECURSO HUMANOCargo # FuncionesCoordinador General(Ingeniero ambiental conespecialización en manejode residuos)1Orientar las políticas de la empresa.Dirigir el uso de los recursosProyectar la empresa comercial y administrativamente.Decidir la implementación de tecnologías.Seleccionar, reclutar y dirigir personalPromotores (tecnólogos eneducación ambiental)3Encargados de dictar las capacitaciones.Visitar y asesorar los hogares en la práctica.Distribuir material publicitario.Hacer seguimiento y estadísticas para controlar la evolución delprograma.Asistente Administrativa1Asiste en el desarrollo de los programas y actividades.Controla los pagos efectuados al personal administrativo.Registrar los pagos recibidos.Realiza solicitudes de dotación, de equipos y de materiales.Asistir en todo lo que requiera el coordinador y los promotores.
  16. 16. RESULTADOS DEL ESTUDIO TÉCNICONECESIDADES DE MAQUINARIA Y EQUIPO• 1 tableta de 64G 12 “• 1 computador portátil• 1 proyector• 12 canecas (verde, azul, gris)
  17. 17. RESULTADOS DEL ESTUDIO TÉCNICONECESIDADES DE ADECUACION Y OBRAS FÍSICAS• Oficina Administrativa: Se instalarán divisionesmodulares que incluyen escritorio y archivador.
  18. 18. RESULTADOS DEL ESTUDIO FINANCIEROINVERSIONES
  19. 19. RESULTADOS DEL ESTUDIO FINANCIEROESTIMACIÓN COSTOS, GASTOS E INGRESOS
  20. 20. RESPUESTAS BÁSICAS DEL PROYECTONo. Pregunta Respuesta1¿Qué problemaresuelve el proyecto?Los habitantes de una ciudad, pueblo, o en general de nuestro planeta están expuestos a la contaminación cada día más creciente y al agotamiento delos recursos no renovables es por ello que al estar en capacidad de poder hacer y saber cómo hacer la selección y clasificación de los residuos (basura)pueden contribuir a preservar los recursos y reutilizar las materias primas.Un proyecto social busca causar un impacto sobre la calidad de vida de sus habitantes y por ende de su entorno, y gracias a este proyecto es posiblelograr este impacto ya que trabajamos con la base inicial de la cadena de reciclaje: los habitantes quienes son los generadores de los residuos sólidos.2¿A quién se dirige lasolución?Esta solución está dirigida a toda la comunidad en general de la ciudad de Bogotá, quienes son los directos responsables y afectados por laproblemática que demarca a la ciudad como lo es el manejo de las basuras, pero tomamos como muestra para la ejecución inicial del proyecto a loshabitantes de del conjunto residencial Caminos del Viento.3¿Cuánto seproducirá?Se obtendrá un aprovechamiento más óptimo de los recursos naturales, minimizando el impacto sobre el medio ambiente, al reducir la contaminaciónque generaban los otros sistemas.4¿Dónde se localizarála solución?Conjunto residencial Caminos del Viento, ubicado en la ciudad de Bogotá, localidad 12 Barrios Unidos.5¿Cómo sesolucionará elproblema?El proyecto propone realizar actividades lúdicas y educativas identificando las posibles necesidades que tiene la comunidad actualmente en materia demedio ambiente, en especial de su entorno, del daño que estamos causando al paisaje que habitamos. Se pretende mediante actividades de manejoadecuado de los residuos sólidos identificar su beneficio económico sacando el mejor provecho para beneficio de la comunidad. Dado que es unproyecto social de tipo ecológico no requiere mayor inversión en tecnología, dentro de las necesidades de materiales y equipo solo se requiere 1 tableta,1 portátil y 1 proyector para dictar las capacitaciones.6¿Cuál es la mejoralternativa desolución alproblema?Desarrollo del programa de educación de forma responsable y con un acompañamiento de forma permanente a los habitantes del conjunto paragarantizar que en la práctica están haciendo el adecuado manejo de residuos sólidos. Tamaño y tipo de la empresa: En Colombia, de acuerdo con la ley590 de 2000 y la ley 905 de 2004, las empresas se clasifican según el número de empleados y sus activos totales con base en los Salarios MínimosLegales Mensuales Vigentes (SMLMV), con base en lo anterior nuestra empresa es una PYME del orden de Microempresa dado que tiene menos de 10empleados y sus activos totales serán inferiores a 501 SMLMV.7¿Con qué recursosse hará el proyecto?Alianzas estratégicas públicas o privadas del sector industrial. Financiamiento bancario. Fondos públicos.8¿Quién realizará elproyecto?Grupo 102058_115 Estudiantes de Diseño de Proyectos de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia: Gerardo Llanos Cruz, Víctor Manuel Gomez,Jaime Alberto Garcia, Luis Felipe Morales Cardona, Luis Guillermo Narváez Rodríguez.9¿Cuándo se realizaráel proyecto?Segundo Semestre del 2013
  21. 21. PRESENTACIÓN DEL SISTEMA DE INDICADORESAspecto a medir Indicadores Descripción del indicador¿Qué se logrará? Cantidad Total de residuosCantidad de residuosrecolectados en los depósitosde basura para ser entregadosa la empresa de recolección debasura semanal¿Qué se logrará?No personal capacitadoNo. Habitantes conjunto residencialEste indicador nos muestra lacantidad de personal que se hacapacitado.¿Cuánto selogrará?Reciclaje entregadoResiduos Sólidos totalesNos muestra el porcentaje deproductos reciclados¿De qué calidad selogrará?Políticas aplicadas de manejo deresiduos / Total Políticasestablecidas para el manejo deresiduosNos arroja la calidad con la quese está realizando el manejo deresiduos sólidos.
  22. 22. DIMENSIONES DEL DESARROLLO SOSTENIBLEDEL PROYECTO●Sostenibilidad Ambiental: El diseño de este proyecto busca reducir los niveles dematerial que son llevados a los rellenos sanitaros, estos lugares cada día másescasos y en lugares más apartados, causan la contaminación de los lugarescircundantes y de agua subterráneas, y no hablar del problema social que crea ya quenadie los quiere cerca a sus hogares, por otro lado la utilización intensiva de losrecursos del planeta en la elaboración de productos para el consumo humano hatenido repercusiones muy graves, como el calentamiento global, desaparición debosques, contaminación de ríos entre otras,Al enseñar a la población para que seleccione de manera adecuada y consiente de losmateriales reciclables se lograra la conservación del medio ambiente.●Sostenibilidad Económica: El proyecto tiene una interesante línea de sostenibilidadeconómica ya que no solo se puede vender los productos de reciclaje como materiaprima para elaboración de producto nuevos, ya que al contar con productoseleccionado desde la fuente se convierte en un abastecimiento fijo y contante dematerial para la industria, y como valor agregado en la elaboración de productos delreciclaje.●Sostenibilidad Social: El proyecto se convierte en un impulso a la sociedad ya quecon la educación que se realiza sobre el reciclaje, se contribuye al mejoramiento delentorno y a los hábitos de conservación de la sociedad logrando una unión entre elambiente y la sociedad, que todos contribuyamos a que el mundo se cada día mejor.
  23. 23. • El Diseño de Proyectos instruye y guía al estudiante oparticipante de cuál es la estructura correcta para presentaruna propuesta con todas las variables requeridas a fin depostular en las convocatorias.• Cada proyecto es diferente pero su análisis es el mismo sedebe responder a una pregunta básica ¿Es el proyecto unasolución a un problema?• No siempre la realización de un proyecto da como soluciónla viabilidad económica o ganancias para los inversionistas,por ejemplo en los proyectos sociales se pierde dinero perose gana en lo social.CONCLUSIONES
  24. 24. Cañón, Henry. Módulo Curso Diseño de Proyectos -. UNAD - 2011Corredor, Martha El sector de Reciclaje en Bogota y su region Avina 2010.Dávila, Luz M. Módulo Evaluación de Proyectos – UNADGuía Ambiental para la selección de tecnologías de Manejo Integral de Residuos Sólidos, Ministerio del Medio Ambiente, 2002.Guía Ambiental, Rellenos Sanitarios, Ministerio de Medio Ambiente, 2002.Marco normativo ambiental Colombia, Prospectiva Ambiental Nacional.https://sites.google.com/site/marconormativoambiental/colombiaProyectos de Gestión Integral de Residuos Sólidos, Guía Práctica de Formulación, Ministerio del Medio Ambiente, 2002.Selección de Tecnologías de Manejo Integral de Residuos Sólidos. Ministerio del Medio Ambiente. Bogotá Colombia 2002http://www.upme.gov.co/guia_ambiental/carbon/gestion/politica/normativ/normativ.htmBIBLIOGRAFÍA

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