Sillabus 2014

SÍLABO
ASIGNATURA : FISIOLOGIA
I. DATOS GENERALES :
1.1. Departamento : Ciencias Básicas
1.2. Semestre Académico : 2014 – I
1.3. Código : 101315
1.4. Año Académico : Tercer Año
1.5. Créditos : 09
1.6. Horas Semanales : 10 horas
1.6.1. Teoría : 06 horas
1.6.2. Seminario : 02 horas
1.6.3. Práctica : 02 horas
1.7. Duración : 17 Semanas
1.7.1. Fecha de Inicio : 01 de marzo
1.7.2. Fecha de Término : 30 de junio
1.8 Profesor Fundador : Dr. Frank Lizaraso Caparó
1.9. Responsable de la Asignatura : Dr. Enrique Ruiz Mori
1.10. Coordinador de Asignatura : Mg. José Torres Solís
1.11 Coordinador de Seminarios : Mg. Juan Carlos Villanes Cárdenas
1.12. Coordinador de Prácticas : Dr. José Cano Navarro
1.13. Personal docente : Dr. Víctor Avalo Chávez
Dr. Renato Casanova
Dr. Luis Castillo Bravo
Dr. Rodolfo Cruz
Dr. Jorge Dunstan Yataco
Dr. José Fuentes
Dr. Geissen Luna
Dra. Paola Ortiz
Dra. Alda Rivara Castro
Dr. Jorge Rodríguez Montes de Oca
Mg. Hernán Ruiz Mori
Dra. Vilma Santiváñez García
Profesores Invitados:
Dr. Gustavo Rivara R.
Dr. Orestes Torres
Dra. Gabriela Vargas
Dr. Luis Tsuyakama
1

II. SUMILLA
La asignatura de Fisiología se dicta en el primer semestre del tercer año de
estudios en la Facultad de Medicina Humana de la Universidad de San Martín
de Porres.
El propósito del curso de Fisiología Humana es que el estudiante de medicina
con las bases científicas, tecnológicas y humanísticas esté capacitado para
interpretar y explicar adecuadamente el funcionamiento de todos y cada uno de
los órganos, sistemas y aparatos del cuerpo humano, en un sujeto sano..
Asimismo le permitirá desarrollar habilidades y actitudes a fin de una adecuada
correlación básico-clínico con lo cual logre relacionar la fisiología alterada por
una enfermedad.
Buscaremos desarrollar en cada uno de los alumnos un espíritu científico y
clínico para su desarrollo profesional.
El curso está estructurado en siete unidades didácticas con tres evaluaciones
teóricas, y una evaluación permanente durante las prácticas y los seminarios,
buscando una participación activa de todos y cada uno de los estudiantes.
III. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA:
1. COMPETENCIAS GENERALES
La asignatura de fisiología en la Facultad de Medicina de la Universidad de San
Martín de Porres tiene como finalidad que el estudiante de medicina al término
del curso tenga la capacidad de reconocer e interpretar los mecanismos sobre
los fenómenos fisiológicos del organismo humano y aplicar este conocimiento
hacia su orientación profesional.
2. COMPETENCIAS ESPECIFICAS:
1.-Conocer y analizar los mecanismos sobre los fenómenos fisiológicos de los
diferentes órganos y sistemas del cuerpo humano.
2.- Establecer las bases moleculares del origen y evolución de los sustratos
básicos que dan lugar a los mecanismos fisiológicos.
3.-Interpretar los mecanismo de regulación interna y externa en la homeostasis
del organismo humano.
2

4.-Distinguir claramente los fenómenos fisiológicos de lo patológico.
5.-Participar demostrando una actitud de observación y análisis de los ensayos
experimentales de las prácticas programadas.
6. Reforzar y ampliar sus conocimientos mediante los seminarios.
IV.-PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
FECHA CONTENIDO
TÉCNICA
DIDÁCTICA DOCENTE
A. COGNITIVO
CLASES TEORÍCAS
INTRODUCCION AL CURSO
Generalidades
Membrana Celular. Mecanismos de Transporte
Mecanismos de comunicación Conferencia Dr. Enrique Ruiz
Semana 1
3 – 8 Marzo NEUROFISIOLOGIA
Neurona y Neuroglía. Sinapsis. Neurotransmisores.
Mecanismos de Regulación.
Conferencia Dra. Alda Rivara
Músculo Estriado. Contracción muscular. Tipos de
Contracción.Función del calcio en la contracción.
Médula Espinal: organización funcional
Tronco Cerebral, Sistema Vestibular
Cerebelo e Hipotálamo
Semana 2
10-15 Marzo
Sistema Nervioso Autónomo: Simpático,
Parasimpático.
Fisiología del Sueño.
Funciones corticales., lóbulo prefrontal.
Sistema Limbito
Lenguaje, Memoria, Esquema corporal
Receptores sensoriales: Tacto, Gusto, Olfato,
Visión y Audición
Semana 3
17-22 Marzo
Barrera Hematoencefálica
Liquido Cefaloraquideo
FISIOLOGIA CARDIOVASCULAR
Miocardio. Propiedades de excitabilidad,
automatismo, acoplamiento, contractilidad y
relajación. Sistema de conducción del corazón.
Conferencia Dr. Gustavo Rivara
Electrocardiograma. Derivaciones. Eje eléctrico.
Vectores.
Ciclo Cardiaco: sístole, diástole. Fenómenos
mecánicos. Ruídos Cardíacos.
Presión Arterial. Mecanismos de regulación
Conferencia
Conferencia
Dr. Gustavo Rivara
Dr. Enrique Ruiz M.
3
1 de Marzo
Semana 4
24-29Marzo

Hemodinámica: sangre, flujo, presión, resistencia
Gasto Cardiaco. Medición. Factores de control
Conferencia Dr. Gustavo Rivara
Función ventricular. Precarga. Postcarga. Ley de
Starling. Ley de Laplace
Sistema Circulatorio. Arterias, Venas y Capilares
Irrigación de tejidos y órganos. Circulación cutánea,
cerebral, renal y hepática.
Conferencia
Conferencia
Dr. Gustavo Rivara
Dr. Enrique Ruiz M
Respuestas y adaptaciones cardiovasculares en la
actividad física
Conferencia Dr. Orestes Torres
B. PROCEDIMENTAL
SEMINARIOS
3 Marzo – 5 Abril Seminario N° 1: Generalidades Video Forum Seminario
Seminario N° 2: Neurotransmisores y
Neuropéptidos
Seminario
Seminario Nº 3: Memoria, Mecanismos, Circuitos y
Transmisores
Seminario 4: Integración de los fenómenos
mecánico-eléctricos-hemodinámicos-sonoros del
corazón
Seminario
Seminario
Seminario Nº 5: Bases y fundamentos del
Electrocardiograma
Seminario
PRACTICAS
3 Marzo - 5 Abril
Práctica N° 1: Generalidades.Video Forum
Membrana Clular
Práctica N° 2: Reflejos y Coordinación Motora.
Práctica N° 3: Organos de los Sentidos
Práctica 4: Presión Arterial: técnicas de medida e
interpretación
Práctica N° 5: Electrocardiograma: lectura e
interpretación
C. ACTITUDINAL
Participa en forma responsable durante las clases
de Teoría como en los seminarios y prácticas
Mostrar una actitud crítica y reflexiva durante las
prácticas y los seminarios.
Mostrar interés y responsabilidad durante la
actividad académica.
Semana 6
7 de Abril Examen: PRIMER PARCIAL
A. COGNITIVO
Semana 6
8 – 12 Abril FISIOLOGIA DE LA SANGRE
La Sangre: características y funciones.
Glóbulo Rojo. Eritropoyesis. Síntesis de la
Hemoglobina. Metabolismo del hierro
Conferencia Dr. José Fuentes
Plaquetas, características. Hemostasia.
Cascada de coagulación. Fibrinolisis
4
Semana 5
31 M – 5 Ab

Glóbulo Blanco: Clasificación de los Leucocitos y
Funciones.
Sistema Inmunitario. Innato, adquirido. Inmunidad
humoral y celular. Antígenos: características.
Semana 7
14 – 19 Abril NEUMOFISIOLOGIA
Función Ventilatoria. Control de la Respiración.
Espirometría, volúmenes y capacidades. 1° Ley de
los Gases. Ventilación alveolar. Mecánica
ventilatoria.
Conferencia Dr. Renato
Casanova
Semana 8
21 – 26 Abril
Pruebas de Función Pulmonar: Espirometría,
Pletismografía
Casanova
Función de Difusión. 2° Ley de los Gases,
intercambio de gases. Función de perfusión.
Casanova
Transporte de los Gases. 3° Ley de los Gases.
Hemoglobina, curva de disociación de la Hb.
Transporte de gases. Consumo de O2
Casanova
Semana 9
28 Abril – 3 May FISIOLOGIA DEL SISTEMA ENDOCRINO
Generalidades. Hormonas: definición, clasificación.
Mecanismo de autorregulación.
Hipotálamo. Eje hipotálamo- hipofisiario
Neurohipófisis: Oxitocina, Vasopresina
Adenohipófisis: hormonas peptídicas
Conferencia Dra. Gabriela
Vargas
Tiroides. Paratiroides regulación hormonal del
calcio y fosfatos.
Vargas
Páncreas Endocrino
Insulina. Glucagon. Somatostatina
Vargas
Semana 10
5 – 10 Mayo
Corteza Suprarenal
Médula Suprarenal
Vargas
Ovario. Ciclo reproductivo: Menarquia, Menopausia
Testículo endocrino, espermatogénesis
Conferencia Dr. Juan Carlos
Villanes
B. PROCEDIMENTAL
8 Abril –10 Mayo SEMINARIOS
Seminario Nº 6: Metabolismo del hierro. Síntesis de
la hemoglobina
Seminario
Seminario N° 7: Efecto de la altura sobre el aparato
respiratorio y cardiovascular.
Seminario
Seminario Nº 8: Embarazo
Seminario N°9: Menopausia. Andropausia
Seminario
Seminario
8 Abril –10 Mayo PRACTICAS
Práctica N° 6: Determinación de hemoglobina,
Hcto. Coagulación y sangría. Grupo sanguíneo
Práctica N° 7: Espirometría: volúmenes y
capacidades pulmonares. Interpretación
Práctica N° 8: Antropometría.
Práctica N°9: Glicemia
C. ACTITUDINAL
5

Semana 11
12 de Mayo Examen: SEGUNDO PARCIAL
A. COGNITIVO
Semana 11
13 – 17 Mayo FISIOLOGIA RENAL Y MEDIO INTERNO
Medio Interno. Espacios corporales, composición y
cuantificación.
Composición electrolítica del extra e intracelular
Conferencia Dra. Vilma
Santivañez
Movimiento del agua a través de los
compartimientos.
Características del líquido intersticial. Equilibrio de
Starling.
Santivañez
Semana 12
19 – 24 Mayo
Equilibrio ácido-básico. Acidosis y Alcalosis
metabólica.
Conferencia Dr Rodolfo Cruz
Nefrona: descripción anatomo-funcional. Flujo
sanguineo renal. Aparato yuxtaglomerular.
Santivañez
Filtración glomerular. Clearence renal Reabsorción
tubular.
Mecanismos de contracorriente
Santivañez
Semana 13
26 – 31 Mayo
Excreción tubular.
Homeostasis del sodio
Santivañez
Homeostasis del agua. Osmoreceptores
Funciones endocrinológicas del riñón. PNA. SRAA
Santivañez
FISIOLOGIA GASTROINTESTINAL
Generalidades
Procesos Fisiológicos en Boca
Conferencia Dr. José Torres
Semana 14
2 - 7 Jun
Proceso fisiológico en Esófago y Estomago Conferencia Dr José torres
Proceso fisiológico en duodeno I
-Fisiología pancreática y biliar.
Procesos Fisiológicos en Hígado
Semana 15
9 – 14 Junio
Proceso fisiológico en yeyuno e íleon Conferencia Dr. José Torres
Proceso fisiológico en Colon, Recto, ano Conferencia Dr. José Torres
Estreñimiento y Flora Intestinal Conferencia Dr. Luis Tsukayama
13 Mayo –14 Jun SEMINARIOS
Seminario Nº 10: Distribución del agua corporal,
espacios corporales
Seminario
Seminario N° 11 Función glomerular y tubular
Seminario
6

Seminario N° 12: Equilibrio ácido-básico
Seminario
Seminario Nº 13 Secreción ácida. Mecanismos e
importancia. Absorción Intestinal
Seminario
13 Mayo-14 Jun PRACTICAS
Práctica N° 10: Osmolaridad de las soluciones
Práctica N° 11: Orina: concentración y dilución
Práctica N° 12: Equilibrio ácido-básico
Práctica N° 13: Acidez Gástrica. Digestión de
Carbohidratos
C. ACTITUDINAL
Semana 16
16 – 21 Junio Examen: TERCER PARCIAL
V. PROCEDIMIENTOS DIDACTICOS:
Las estrategias pedagógicas usadas en la asignatura de Fisiología son las clases magistrales,
las prácticas y los seminarios, contando con el apoyo de la tecnología informática. El alumno
tendrá diversas estrategias didácticas para lograr el aprendizaje y las competencias de la
Asignatura.
CLASES MAGISTRALES: de naturaleza expositiva, de carácter obligatorio para el alumno y
con el derecho a participar en ella de una manera activa. Tiene como finalidad que el alumno
fije conceptos fundamentales de cada tema para que tenga la oportunidad de desarrollarlos y
ampliarlos con facilidad posteriormente.
Cuando el Profesor lo solicite se entregará un Mapa Conceptual sobre el tema desarrollado al
final de la clase.
PRACTICAS: Se realizarán en grupos pequeños para una total y permanente participación.
Permitirán objetivar e interpretar los efectos fisiológicos del organismo. Propicia el trabajo en
equipo.
Al inicio de cada Práctica se hará una evaluación de 5 minutos consistente en 5 preguntas
relacionadas con la respectiva Práctica y entregarán la resolución de las Preguntas de la
Práctica a desarrollar; mientras que el informe de los resultados obtenidos durante la Práctica
será entregado en la siguiente Práctica.
SEMINARIOS: Se realizará en grupos pequeños para una total y permanente participación y se
discutirán los temas planteados, buscando en algunos casos un aprendizaje basado en casos
o problemas. Estos tópicos han sido cuidadosamente seleccionados y tienen por objeto
consolidar los conocimientos brindados en las clases teóricas y ampliar estos hacia la clínica
médica. Así mismo propicia el trabajo en equipo. Todos los alumnos tienen la obligación de
llegar preparados al seminario.
Al inicio de cada seminario se hará una evaluación de 5 minutos consistente en 5 preguntas
relacionadas con el respectivo seminario y entregarán el cuestionario desarrollado del tema.
VI. EQUIPOS Y MATERIALES:
Se utilizará durante el dictado de la asignatura:
1. Equipo Audiovisual: Multimedia, Computadora, Equipo de sonido
2. Resumen de las clases magistrales
3. Guía de prácticas
7

4. Guía de Seminario
VII. EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA:
La evaluación estará integrada al proceso de enseñanza-aprendizaje. Busca identificar en el estudiante
logros y deficiencias durante el desarrollo de la Asignatura.
SERÁ PERMANENTE DE ACUERDO A REGLAMENTO DE EVALUACIÓN VIGENTE
VIII BIBLIOGRAFIA
Adams R, Victor. Principios de Neurología. 5° Edición 2002.
Berne and Levy. Cardiovascular Physiology. 8° Ed. The Mosby Physiology. 2002
Best & Taylor. Bases Fisiológicas de la Práctica Médica. 3° Ed Editorial Médica Panamericana 2003
Ganong, W. Fisiología Médica 16° Ed. Manual Moderno 2001
Guyton, A. Tratado de Fisiología Médica. 12da Elsevier España, S.L.. 2011
Rodak Bernardette: Hematología, principios y aplicaciones clínicas . Ed Panamericana Edición 2003
Willerson, J. Cardiovascular Medicine 3° Edición . Springer 2007
REVISTAS:
1) AMERICAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY
2) LANCET
3) NEWS IN PHYSIOLOGICAL SCIENCES
4) PHYSIOLOGICAL REVIEW
5) PHYSIOLOGIST
6) THE NEW ENGLAND JOURNAL OF MEDICINE
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