SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 31
ENTORNO DE TRABAJO SPSS
• Editor de datos. El Editor de datos muestra el contenido del archivo de
datos. Puede crear nuevos archivos de datos o modificar los existentes con el
Editor de datos.
• Visor. Todas las tablas, los gráficos y los resultados estadísticos se muestran
en el Visor.
• Editor de tablas pivote. Es posible modificar los resultados mostrados en
este tipo de tablas de diversas maneras.
• Editor de gráficos. Puede modificar los gráficos y diagramas de alta
resolución en las ventanas de los gráficos.
ENTORNO DE TRABAJO SPSS
• Editor de resultados de texto. Los resultados de texto que no aparecen en las tablas
pivote pueden modificarse con el Editor de resultados de texto.
• Editor de sintaxis. Puede pegar las selecciones del cuadro de diálogo en una ventana
de sintaxis, donde aparecerán en forma de sintaxis de comandos.
ENTORNO DE TRABAJO SPSS
ENTORNO DE TRABAJO SPSS
Barra de menúsBarra de menúsBarra de menúsBarra de menús
Barra de herramientasBarra de herramientasBarra de herramientasBarra de herramientas
Barra de estadoBarra de estadoBarra de estadoBarra de estado
BARRA DE ESTADO
La barra de estado que aparece en la parte inferior de cada ventana de IBM® SPSS®
Statistics proporciona la siguiente información:
•Estado del comando.
•Estado del filtro.
•Estado de ponderación.
•Estado de división del archivo.
CUADROS DE DIÁLOGO
Los cuadros de diálogo se utilizan para seleccionar variables y opciones para
el análisis.
Los cuadros de diálogo para los procedimientos estadísticos tienen
normalmente dos componentes básicos:
•Lista de variables de origen
•Listas de variables de destino
NOMBRES Y ETIQUETAS DE VARIABLE EN LAS LISTAS DE LOS
CUADROS DE DIÁLOGO
• Puede mostrar tanto nombres como etiquetas de variable en las listas de los cuadros de
diálogo.
• puede controlar el orden en el que aparecen las variables en las listas de variables de
origen.
• Para controlar los atributos de presentación por defecto de las variables en las listas de
origen, elija Opciones en el menú Editar
CUADRO DE DIÁLOGO CON TAMAÑO
AJUSTADO
MANIPULACION Y TRANSFORMACION DE
DATOS
Puede realizar transformaciones de los datos de todo tipo, desde tareas sencillas, como la
agrupación de categorías para su análisis posterior, hasta otras más avanzadas, como la
creación de nuevas variables basadas en ecuaciones complejas e instrucciones
condicionales.
CÁLCULO DE VARIABLES
Utilice el cuadro de diálogo Calcular para calcular los valores de una variable
•Puede calcular valores para las variables numéricas
•Puede crear nuevas variables o bien reemplazar los valores de las variables existentes.
•Puede calcular valores de forma selectiva para subconjuntos de datos
•Puede utilizar una gran variedad de funciones preincorporadas, incluyendo funciones
aritméticas, funciones estadísticas
CÁLCULO DE VARIABLES
CALCULAR VARIABLE: TIPO Y ETIQUETA
Para calcular una nueva variable de cadena, deberá especificar el tipo de los datos y su
ancho.
•Etiqueta. Variable descriptiva opcional de hasta 255 bytes de longitud. Puede introducir
una etiqueta o utilizar los primeros 110 caracteres de la expresión de cálculo como la
etiqueta.
•Tipo. Las variables calculadas pueden ser numéricas o de cadena
(alfanuméricas). Las variables de cadena no se pueden utilizar en cálculos
aritméticos.
CALCULAR VARIABLE: TIPO Y ETIQUETA
FUNCIONES
Se dispone de muchos tipos de funciones, entre ellos:
•Funciones aritméticas
•Funciones estadísticas
•Funciones de cadena
•Funciones de fecha y hora
•Funciones de distribución
•Funciones de variables aleatorias
•Funciones de valores perdidos
•Funciones de puntuación
CAMBIAR VALORES
Crea nuevas variables que contienen los valores de variables existentes de casos anteriores
o posteriores.
•Nombre. Nombre de la nueva variable. Debe ser un nombre que ya no existe en el
conjunto de datos activo.
•Obtener el valor de un caso anterior (retardo). Obtener el valor de un caso anterior en
el conjunto de datos activo.
•Obtener el valor del caso posterior (adelanto). Obtener el valor de un caso posterior
en el conjunto de datos activo.
CAMBIAR VALORES
• Número de casos que se cambiarán. Obtener el valor del caso n anterior o siguiente,
donde n es el valor especificado. El valor debe ser un entero no negativo.
RECODIFICACIÓN DE VALORES
Los valores de datos se pueden modificar mediante la recodificación. Esto es
particularmente útil para agrupar o combinar categorías.
•Recodificar en las mismas variables. variables le permite reasignar los valores de las
variables existentes o agrupar rangos de valores existentes en nuevos valores.
•Recodificar en distintas variables. le permite reasignar los valores de las variables
existentes o agrupar rangos de valores existentes en nuevos valores para una variable
nueva.
RECODIFICACIÓN DE VALORES
• Recodificación automática. permite convertir los valores numéricos y de cadena en
valores enteros consecutivos. Si los códigos de la categoría no son secuenciales, las
casillas vacías resultantes reducen el rendimiento e incrementan los requisitos de
memoria de muchos procedimientos.
Prueba-T (T-Test) para 2 grupos independientes
Se utiliza para determinar si existen diferencias significativas entre 2 grupos de
participantes. Le permitirá efectuar comparaciones. Para activar este análisis utilizando el
programa SPSS, utilice el
procedimiento independiente samples T-test, “muestras independientes, prueba-T”
Usted puede seleccionar esta opción siguiendo los pasos que se enlistan:
Prueba-T (T-Test) para 2 grupos independientes
• Después de activar el programa SPSS, elija la opción open an existing data source “abrir
un origen de datos existente”.
• Después de oprimir el botón OK “continuar, localice el archivo SPSS (muestra).
• En cuanto abra este archivo, usted tendrá acceso a la pantalla SPSS con una barra de
opciones. Elija la opción “Analize_compare means_independent-samples T-Test.”
“Analizar_comparar medias_Prueba T para muestras independientes.” Si eligió bien,
aparecerá una caja de diálogo como la que aparece en la figura
Prueba-T (T-Test) para 2 grupos independientes
Prueba-T (T-Test) para 2 grupos independientes
• Seleccione la variable que desee analizar (promedio académico) y transfiérala desde la
ventana izquierda a la derecha en la caja con nivel Test Variable(s).
• Para transferir la variable utilice el botón
• A continuación, transfiera la variable “género” a la caja con nivel grouping variable.
“agrupación de variables”, esta variable debe ser categórica.
Prueba-T (T-Test) para 2 grupos independientes
ESTADÍSTICAS DESCRIPTIVAS DE LAS VARIABLES DE LA
PRUEBA T, GROUP STATISTICS
La prueba-T es de mucha utilidad para realizar comparaciones de
diversas variables entre dos grupos. Además del promedio de
calificaciones, usted puede detectar si hay diferencias significativas en
otras áreas de interés para la institución.
RECOMENDACIONES.
Conviene tener presente algunas consejos de carácter general antes de ponerse a trabajar
con el SPSS. Para obtener información fiable y válida y tomar decisiones correctas en base
a ella conviene dedicar bastante tiempo a los siguientes aspectos:
a) Planificación del proceso: ¿qué queremos y cómo lograrlo?
b) Obtención de los datos. Cuidar la fiabilidad y validez de los mismos.
c) Preparación de los datos para el análisis
d) Presentación de resultados de forma que faciliten la toma de decisiones
RECOMENDACIONES.
A la hora de utilizar un procedimiento estadístico convendría contestar a las siguientes preguntas

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (19)

SPSS 4
SPSS 4SPSS 4
SPSS 4
 
Spss
SpssSpss
Spss
 
Transformación de Datos en SPSS
Transformación de Datos en SPSSTransformación de Datos en SPSS
Transformación de Datos en SPSS
 
Sesion14 spss 2
Sesion14 spss 2Sesion14 spss 2
Sesion14 spss 2
 
CONCEPTOS BÁSICOS DE SPSS
CONCEPTOS BÁSICOS DE SPSSCONCEPTOS BÁSICOS DE SPSS
CONCEPTOS BÁSICOS DE SPSS
 
Tipo de variables de SPSS
Tipo de variables de SPSSTipo de variables de SPSS
Tipo de variables de SPSS
 
Expo spss 2012
Expo spss 2012Expo spss 2012
Expo spss 2012
 
Transformar en SPSS
Transformar en SPSSTransformar en SPSS
Transformar en SPSS
 
SPSS 5
SPSS 5SPSS 5
SPSS 5
 
Análisis con spss
Análisis con spssAnálisis con spss
Análisis con spss
 
Prácticas SPSSS
Prácticas SPSSSPrácticas SPSSS
Prácticas SPSSS
 
Programa SPSS
Programa SPSSPrograma SPSS
Programa SPSS
 
SPSS contenido básico
SPSS contenido básicoSPSS contenido básico
SPSS contenido básico
 
Estadística descriptiva con software estadístico
Estadística descriptiva con software estadísticoEstadística descriptiva con software estadístico
Estadística descriptiva con software estadístico
 
Manual spss 17.0
Manual spss 17.0Manual spss 17.0
Manual spss 17.0
 
Spss para-principiantes
Spss para-principiantesSpss para-principiantes
Spss para-principiantes
 
SPSS 7
SPSS 7SPSS 7
SPSS 7
 
Guia spss 20
Guia spss 20Guia spss 20
Guia spss 20
 
Alumno valoracion 1.1 de programacion
Alumno valoracion 1.1 de programacionAlumno valoracion 1.1 de programacion
Alumno valoracion 1.1 de programacion
 

Destacado

Branding Workshop - Aces 2015 - Piala Maya 2015 Kunjung Kampus
Branding Workshop - Aces 2015 - Piala Maya 2015 Kunjung KampusBranding Workshop - Aces 2015 - Piala Maya 2015 Kunjung Kampus
Branding Workshop - Aces 2015 - Piala Maya 2015 Kunjung KampusHafizophonic by MHF
 
Toftgaard dante helsinki01
Toftgaard dante helsinki01Toftgaard dante helsinki01
Toftgaard dante helsinki01Anders Toftgaard
 
《蓮花海》(31) 智慧的運用-智慧的修行方向(31)-誦經的深層功德是甚麼?-何謂「心魔」?-不斷唸誦《經文》會引伸「智慧、悟性、覺性、證悟」的原理-啤...
《蓮花海》(31) 智慧的運用-智慧的修行方向(31)-誦經的深層功德是甚麼?-何謂「心魔」?-不斷唸誦《經文》會引伸「智慧、悟性、覺性、證悟」的原理-啤...《蓮花海》(31) 智慧的運用-智慧的修行方向(31)-誦經的深層功德是甚麼?-何謂「心魔」?-不斷唸誦《經文》會引伸「智慧、悟性、覺性、證悟」的原理-啤...
《蓮花海》(31) 智慧的運用-智慧的修行方向(31)-誦經的深層功德是甚麼?-何謂「心魔」?-不斷唸誦《經文》會引伸「智慧、悟性、覺性、證悟」的原理-啤...DudjomBuddhistAssociation
 
Davis_Patel_Ragan_Virtual_Summit_Final
Davis_Patel_Ragan_Virtual_Summit_FinalDavis_Patel_Ragan_Virtual_Summit_Final
Davis_Patel_Ragan_Virtual_Summit_FinalNikin Patel
 
Indian cities ranking based on twitter feeds using advanced analytics
Indian cities ranking based on twitter feeds using advanced analyticsIndian cities ranking based on twitter feeds using advanced analytics
Indian cities ranking based on twitter feeds using advanced analyticsAlka Dagar
 
Presentazione tesi di laurea magistrale
Presentazione tesi di laurea magistralePresentazione tesi di laurea magistrale
Presentazione tesi di laurea magistraleGiuseppe Leotta
 
TCC de Geografia Henágio José da Silva-Ano: 2011
TCC de Geografia  Henágio José da Silva-Ano: 2011TCC de Geografia  Henágio José da Silva-Ano: 2011
TCC de Geografia Henágio José da Silva-Ano: 2011FABEJA
 
Baromètre EurObserv’ER 2014 - Etat des énergies renouvelables en Europe
Baromètre EurObserv’ER 2014 - Etat des énergies renouvelables en EuropeBaromètre EurObserv’ER 2014 - Etat des énergies renouvelables en Europe
Baromètre EurObserv’ER 2014 - Etat des énergies renouvelables en EuropePôle Réseaux de Chaleur - Cerema
 

Destacado (13)

Universidad
UniversidadUniversidad
Universidad
 
Branding Workshop - Aces 2015 - Piala Maya 2015 Kunjung Kampus
Branding Workshop - Aces 2015 - Piala Maya 2015 Kunjung KampusBranding Workshop - Aces 2015 - Piala Maya 2015 Kunjung Kampus
Branding Workshop - Aces 2015 - Piala Maya 2015 Kunjung Kampus
 
Toftgaard dante helsinki01
Toftgaard dante helsinki01Toftgaard dante helsinki01
Toftgaard dante helsinki01
 
PIALA MAYA - proposal 03102015
PIALA MAYA - proposal 03102015PIALA MAYA - proposal 03102015
PIALA MAYA - proposal 03102015
 
《蓮花海》(31) 智慧的運用-智慧的修行方向(31)-誦經的深層功德是甚麼?-何謂「心魔」?-不斷唸誦《經文》會引伸「智慧、悟性、覺性、證悟」的原理-啤...
《蓮花海》(31) 智慧的運用-智慧的修行方向(31)-誦經的深層功德是甚麼?-何謂「心魔」?-不斷唸誦《經文》會引伸「智慧、悟性、覺性、證悟」的原理-啤...《蓮花海》(31) 智慧的運用-智慧的修行方向(31)-誦經的深層功德是甚麼?-何謂「心魔」?-不斷唸誦《經文》會引伸「智慧、悟性、覺性、證悟」的原理-啤...
《蓮花海》(31) 智慧的運用-智慧的修行方向(31)-誦經的深層功德是甚麼?-何謂「心魔」?-不斷唸誦《經文》會引伸「智慧、悟性、覺性、證悟」的原理-啤...
 
Davis_Patel_Ragan_Virtual_Summit_Final
Davis_Patel_Ragan_Virtual_Summit_FinalDavis_Patel_Ragan_Virtual_Summit_Final
Davis_Patel_Ragan_Virtual_Summit_Final
 
KEYBOARDING SPEED TEST
KEYBOARDING SPEED TESTKEYBOARDING SPEED TEST
KEYBOARDING SPEED TEST
 
Moh.AbdElsattar C.V
Moh.AbdElsattar C.VMoh.AbdElsattar C.V
Moh.AbdElsattar C.V
 
Indian cities ranking based on twitter feeds using advanced analytics
Indian cities ranking based on twitter feeds using advanced analyticsIndian cities ranking based on twitter feeds using advanced analytics
Indian cities ranking based on twitter feeds using advanced analytics
 
Vestige businessplan
Vestige businessplanVestige businessplan
Vestige businessplan
 
Presentazione tesi di laurea magistrale
Presentazione tesi di laurea magistralePresentazione tesi di laurea magistrale
Presentazione tesi di laurea magistrale
 
TCC de Geografia Henágio José da Silva-Ano: 2011
TCC de Geografia  Henágio José da Silva-Ano: 2011TCC de Geografia  Henágio José da Silva-Ano: 2011
TCC de Geografia Henágio José da Silva-Ano: 2011
 
Baromètre EurObserv’ER 2014 - Etat des énergies renouvelables en Europe
Baromètre EurObserv’ER 2014 - Etat des énergies renouvelables en EuropeBaromètre EurObserv’ER 2014 - Etat des énergies renouvelables en Europe
Baromètre EurObserv’ER 2014 - Etat des énergies renouvelables en Europe
 

Similar a SPSS BASICO (20)

Preparación de datos
Preparación de datosPreparación de datos
Preparación de datos
 
Expo 7
Expo 7Expo 7
Expo 7
 
2 GRUPO- DIAPOSITIVA DE EXPOCICON.pptx
2 GRUPO- DIAPOSITIVA DE EXPOCICON.pptx2 GRUPO- DIAPOSITIVA DE EXPOCICON.pptx
2 GRUPO- DIAPOSITIVA DE EXPOCICON.pptx
 
Transformar datos gabriela albuja
Transformar datos gabriela albujaTransformar datos gabriela albuja
Transformar datos gabriela albuja
 
Introducción a SPSS
Introducción a SPSS Introducción a SPSS
Introducción a SPSS
 
Expocision spss
Expocision spssExpocision spss
Expocision spss
 
Matriz de datos
Matriz de datosMatriz de datos
Matriz de datos
 
Spss
SpssSpss
Spss
 
Tarea 5
Tarea 5Tarea 5
Tarea 5
 
RecodificacióndevariablesensofwareSPSS.pptx
RecodificacióndevariablesensofwareSPSS.pptxRecodificacióndevariablesensofwareSPSS.pptx
RecodificacióndevariablesensofwareSPSS.pptx
 
Presentación seminario 4
Presentación seminario 4Presentación seminario 4
Presentación seminario 4
 
Datos descriptivos
Datos descriptivos Datos descriptivos
Datos descriptivos
 
Spss
SpssSpss
Spss
 
05transf
05transf05transf
05transf
 
access
accessaccess
access
 
Curso de introducion y manejo basico del spss
Curso de introducion y manejo basico del spssCurso de introducion y manejo basico del spss
Curso de introducion y manejo basico del spss
 
Matriz de datos
Matriz de datosMatriz de datos
Matriz de datos
 
Estadística: Revisión Estadística
Estadística: Revisión EstadísticaEstadística: Revisión Estadística
Estadística: Revisión Estadística
 
Introspss
IntrospssIntrospss
Introspss
 
que es SPSS
que es SPSSque es SPSS
que es SPSS
 

Último

Emprende en SPA Segundo día CENEC Mexico
Emprende en SPA Segundo día CENEC MexicoEmprende en SPA Segundo día CENEC Mexico
Emprende en SPA Segundo día CENEC MexicoCENECOnline
 
Antenas, tipos de antenas, diseño basico de una antena y parámetros.pdf
Antenas, tipos de antenas, diseño basico de una antena y parámetros.pdfAntenas, tipos de antenas, diseño basico de una antena y parámetros.pdf
Antenas, tipos de antenas, diseño basico de una antena y parámetros.pdfperezreyesalberto10
 
Presentacion Seguridad y Privacidad en la Web
Presentacion Seguridad y Privacidad en la WebPresentacion Seguridad y Privacidad en la Web
Presentacion Seguridad y Privacidad en la Webfernandalunag19
 
Corte de luz 2024 Guayaquil Guayas ecuad
Corte de luz 2024 Guayaquil Guayas ecuadCorte de luz 2024 Guayaquil Guayas ecuad
Corte de luz 2024 Guayaquil Guayas ecuadJonathanHctorSilvaRo
 
Biología Células Musculares presentación
Biología Células Musculares presentaciónBiología Células Musculares presentación
Biología Células Musculares presentaciónStephanyJara1
 
¡Descubre el Poder del Masaje Holístico en nuestra Primera Sesión del Seminar...
¡Descubre el Poder del Masaje Holístico en nuestra Primera Sesión del Seminar...¡Descubre el Poder del Masaje Holístico en nuestra Primera Sesión del Seminar...
¡Descubre el Poder del Masaje Holístico en nuestra Primera Sesión del Seminar...CENECOnline
 

Último (6)

Emprende en SPA Segundo día CENEC Mexico
Emprende en SPA Segundo día CENEC MexicoEmprende en SPA Segundo día CENEC Mexico
Emprende en SPA Segundo día CENEC Mexico
 
Antenas, tipos de antenas, diseño basico de una antena y parámetros.pdf
Antenas, tipos de antenas, diseño basico de una antena y parámetros.pdfAntenas, tipos de antenas, diseño basico de una antena y parámetros.pdf
Antenas, tipos de antenas, diseño basico de una antena y parámetros.pdf
 
Presentacion Seguridad y Privacidad en la Web
Presentacion Seguridad y Privacidad en la WebPresentacion Seguridad y Privacidad en la Web
Presentacion Seguridad y Privacidad en la Web
 
Corte de luz 2024 Guayaquil Guayas ecuad
Corte de luz 2024 Guayaquil Guayas ecuadCorte de luz 2024 Guayaquil Guayas ecuad
Corte de luz 2024 Guayaquil Guayas ecuad
 
Biología Células Musculares presentación
Biología Células Musculares presentaciónBiología Células Musculares presentación
Biología Células Musculares presentación
 
¡Descubre el Poder del Masaje Holístico en nuestra Primera Sesión del Seminar...
¡Descubre el Poder del Masaje Holístico en nuestra Primera Sesión del Seminar...¡Descubre el Poder del Masaje Holístico en nuestra Primera Sesión del Seminar...
¡Descubre el Poder del Masaje Holístico en nuestra Primera Sesión del Seminar...
 

SPSS BASICO

  • 1.
  • 2.
  • 3. ENTORNO DE TRABAJO SPSS • Editor de datos. El Editor de datos muestra el contenido del archivo de datos. Puede crear nuevos archivos de datos o modificar los existentes con el Editor de datos. • Visor. Todas las tablas, los gráficos y los resultados estadísticos se muestran en el Visor. • Editor de tablas pivote. Es posible modificar los resultados mostrados en este tipo de tablas de diversas maneras. • Editor de gráficos. Puede modificar los gráficos y diagramas de alta resolución en las ventanas de los gráficos.
  • 4. ENTORNO DE TRABAJO SPSS • Editor de resultados de texto. Los resultados de texto que no aparecen en las tablas pivote pueden modificarse con el Editor de resultados de texto. • Editor de sintaxis. Puede pegar las selecciones del cuadro de diálogo en una ventana de sintaxis, donde aparecerán en forma de sintaxis de comandos.
  • 6. ENTORNO DE TRABAJO SPSS Barra de menúsBarra de menúsBarra de menúsBarra de menús Barra de herramientasBarra de herramientasBarra de herramientasBarra de herramientas Barra de estadoBarra de estadoBarra de estadoBarra de estado
  • 7. BARRA DE ESTADO La barra de estado que aparece en la parte inferior de cada ventana de IBM® SPSS® Statistics proporciona la siguiente información: •Estado del comando. •Estado del filtro. •Estado de ponderación. •Estado de división del archivo.
  • 8. CUADROS DE DIÁLOGO Los cuadros de diálogo se utilizan para seleccionar variables y opciones para el análisis. Los cuadros de diálogo para los procedimientos estadísticos tienen normalmente dos componentes básicos: •Lista de variables de origen •Listas de variables de destino
  • 9. NOMBRES Y ETIQUETAS DE VARIABLE EN LAS LISTAS DE LOS CUADROS DE DIÁLOGO • Puede mostrar tanto nombres como etiquetas de variable en las listas de los cuadros de diálogo. • puede controlar el orden en el que aparecen las variables en las listas de variables de origen. • Para controlar los atributos de presentación por defecto de las variables en las listas de origen, elija Opciones en el menú Editar
  • 10. CUADRO DE DIÁLOGO CON TAMAÑO AJUSTADO
  • 11.
  • 12. MANIPULACION Y TRANSFORMACION DE DATOS Puede realizar transformaciones de los datos de todo tipo, desde tareas sencillas, como la agrupación de categorías para su análisis posterior, hasta otras más avanzadas, como la creación de nuevas variables basadas en ecuaciones complejas e instrucciones condicionales.
  • 13. CÁLCULO DE VARIABLES Utilice el cuadro de diálogo Calcular para calcular los valores de una variable •Puede calcular valores para las variables numéricas •Puede crear nuevas variables o bien reemplazar los valores de las variables existentes. •Puede calcular valores de forma selectiva para subconjuntos de datos •Puede utilizar una gran variedad de funciones preincorporadas, incluyendo funciones aritméticas, funciones estadísticas
  • 15. CALCULAR VARIABLE: TIPO Y ETIQUETA Para calcular una nueva variable de cadena, deberá especificar el tipo de los datos y su ancho. •Etiqueta. Variable descriptiva opcional de hasta 255 bytes de longitud. Puede introducir una etiqueta o utilizar los primeros 110 caracteres de la expresión de cálculo como la etiqueta. •Tipo. Las variables calculadas pueden ser numéricas o de cadena (alfanuméricas). Las variables de cadena no se pueden utilizar en cálculos aritméticos.
  • 17. FUNCIONES Se dispone de muchos tipos de funciones, entre ellos: •Funciones aritméticas •Funciones estadísticas •Funciones de cadena •Funciones de fecha y hora •Funciones de distribución •Funciones de variables aleatorias •Funciones de valores perdidos •Funciones de puntuación
  • 18. CAMBIAR VALORES Crea nuevas variables que contienen los valores de variables existentes de casos anteriores o posteriores. •Nombre. Nombre de la nueva variable. Debe ser un nombre que ya no existe en el conjunto de datos activo. •Obtener el valor de un caso anterior (retardo). Obtener el valor de un caso anterior en el conjunto de datos activo. •Obtener el valor del caso posterior (adelanto). Obtener el valor de un caso posterior en el conjunto de datos activo.
  • 19. CAMBIAR VALORES • Número de casos que se cambiarán. Obtener el valor del caso n anterior o siguiente, donde n es el valor especificado. El valor debe ser un entero no negativo.
  • 20. RECODIFICACIÓN DE VALORES Los valores de datos se pueden modificar mediante la recodificación. Esto es particularmente útil para agrupar o combinar categorías. •Recodificar en las mismas variables. variables le permite reasignar los valores de las variables existentes o agrupar rangos de valores existentes en nuevos valores. •Recodificar en distintas variables. le permite reasignar los valores de las variables existentes o agrupar rangos de valores existentes en nuevos valores para una variable nueva.
  • 21. RECODIFICACIÓN DE VALORES • Recodificación automática. permite convertir los valores numéricos y de cadena en valores enteros consecutivos. Si los códigos de la categoría no son secuenciales, las casillas vacías resultantes reducen el rendimiento e incrementan los requisitos de memoria de muchos procedimientos.
  • 22.
  • 23. Prueba-T (T-Test) para 2 grupos independientes Se utiliza para determinar si existen diferencias significativas entre 2 grupos de participantes. Le permitirá efectuar comparaciones. Para activar este análisis utilizando el programa SPSS, utilice el procedimiento independiente samples T-test, “muestras independientes, prueba-T” Usted puede seleccionar esta opción siguiendo los pasos que se enlistan:
  • 24. Prueba-T (T-Test) para 2 grupos independientes • Después de activar el programa SPSS, elija la opción open an existing data source “abrir un origen de datos existente”. • Después de oprimir el botón OK “continuar, localice el archivo SPSS (muestra). • En cuanto abra este archivo, usted tendrá acceso a la pantalla SPSS con una barra de opciones. Elija la opción “Analize_compare means_independent-samples T-Test.” “Analizar_comparar medias_Prueba T para muestras independientes.” Si eligió bien, aparecerá una caja de diálogo como la que aparece en la figura
  • 25. Prueba-T (T-Test) para 2 grupos independientes
  • 26. Prueba-T (T-Test) para 2 grupos independientes • Seleccione la variable que desee analizar (promedio académico) y transfiérala desde la ventana izquierda a la derecha en la caja con nivel Test Variable(s). • Para transferir la variable utilice el botón • A continuación, transfiera la variable “género” a la caja con nivel grouping variable. “agrupación de variables”, esta variable debe ser categórica.
  • 27. Prueba-T (T-Test) para 2 grupos independientes
  • 28. ESTADÍSTICAS DESCRIPTIVAS DE LAS VARIABLES DE LA PRUEBA T, GROUP STATISTICS La prueba-T es de mucha utilidad para realizar comparaciones de diversas variables entre dos grupos. Además del promedio de calificaciones, usted puede detectar si hay diferencias significativas en otras áreas de interés para la institución.
  • 29.
  • 30. RECOMENDACIONES. Conviene tener presente algunas consejos de carácter general antes de ponerse a trabajar con el SPSS. Para obtener información fiable y válida y tomar decisiones correctas en base a ella conviene dedicar bastante tiempo a los siguientes aspectos: a) Planificación del proceso: ¿qué queremos y cómo lograrlo? b) Obtención de los datos. Cuidar la fiabilidad y validez de los mismos. c) Preparación de los datos para el análisis d) Presentación de resultados de forma que faciliten la toma de decisiones
  • 31. RECOMENDACIONES. A la hora de utilizar un procedimiento estadístico convendría contestar a las siguientes preguntas