4. Lengua:
Ortografía: bu- ,bus-, bur-, ga, gue, gui, go, gu,
güe, güi, je, ji, ge, gi., palabras con ll, con y, con r
suave y con r fuerte.
Formación de textos: Receta de cocina, la
noticia, el diario, el cómic y la historia fantástica…
Vocabulario: La comparación, las frases hechas,
los diminutivos, las onomatopeyas y los
aumentativos.
Gramática: Los nombres, los artículos y el
adjetivo.
5. Matemáticas:
Números hasta el 999: comparación,
ordenación, seriación, anterior, posterior,
descomposición.
Operaciones: Sumas y restas llevando. Tablas
de multiplicar hasta el 5.
Problemas.
Medida: Monedas y billetes.
Uso de la calculadora.
6. Naturales:
T.3 Los animales vertebrados.
T.4 Las plantas.
T.5 La materia y los materiales.
Sociales:
T.3 La localidad.
T.4 El gobierno de la localidad.
T.5 Los trabajos y la comunicación.
Lectura comprensiva:
Lecturas variadas.
Juegos de lenguaje.
Plástica:
Fotografía. Manipulación en el ordenador.
Distintas texturas.
Utilización de figuras geométricas básicas.
Ed. Física. trabajando y evaluando:
Autonomía: Cordones, vestirse, guardar material.
Comportamiento: esfuerzo, interés, respeto, trabajo en equipo.
Habilidades motrices: desplazamiento, salto, giro, manejo de
objetos.
11. Carnaval Viernes 5 de Febrero
Tema: EL CINE.
Obra de teatro en inglés: 11 de marzo.
Día de la Paz (29 Enero).
12. 6º punto Metodología…
1. Entrada, saludos, comentarios, calendario, días de la semana,
meses y estaciones del año,..cambios en clase…
2. Explicación /trabajo individual y/o trabajo en grupo.
3. Rincones:
Ordenador.
Biblioteca: Prestables y no prestables.
Rincón matemático.
